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1、考研数学做题心得考研数学阅历心得1 一、基础阶段 这个阶段主要是夯实基础,时间从大三下学期开学至暑假,每天3到4个小时,以为大三上学期学校课程本身比较繁重,所以建议用一个下午或者晚上的整块的时间来特地复习数学。复习依据历年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统进行,打好基础,特殊是对大纲中要求的基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和驾驭。在这个阶段把基础打扎实,是考验数学取得好成果的前提。这个阶段,建议大家分为两轮来复习。 第一轮精读材料:10月到次年6月中旬,9个月时间。这一阶段主要是复习教材,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,按章节依次完成教材的课后习题,通过练习驾驭教材学问和内容。教材
2、的编写是按部就班的,所以我们也要根据规律来复习,重复复习会起到事半功倍的效果。 其次轮练习测试、巩固基础学问:6月中旬到7月中旬,约1个月时间。这一阶段主要是练习测试、巩固所学学问。建议大家运用教材配套的复习指导书或习题集,通过做题来巩固学问,在练习过程中遇上不懂或似懂非懂的题目要仔细对待,多思索,不要一看不会就干脆看答案,应当先查看教材相关章节,把相关学问点彻底搞懂。建议按要求完成练习测试后,还要对教材的内容进行梳理,对重点、难点做好笔记,以便于后面复习把它消化掉。 第一阶段的复习主要靠自己,遇到难点和不会做的测试,这样能够帮助基础阶段复习有效的节约时间,更好的驾驭学问点,为之后的强化阶段夯
3、实基础。 二、强化巩固阶段 这一阶段主要是巩固第一阶段的学习成果。时间从7月中旬到11月初,约4个月时间,每天保证3小时以上。通过对辅导材料和真题的学习,了解考试难度和明确考试方向,进行专项复习提高自己的解题效率和质量。本阶段是考研复习的重点,对考研成果起确定性作用。 第一轮:学习时间是7月中旬到8月底两个月,主要任务是完整的、仔细研读一遍考研辅导书和分析2 套考研真题,全面了解考查内容,熟识考研数学的重点题型以及其解题方法。假如有条件的状况下,尽量参与一下考研培训行业中比较好的辅导班。 其次轮:也许用一个月的时间也就是9月10月初一个多月,主要考研辅导书与专项模拟题、真题或习题的复习,对考试
4、重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习。 第三轮:本阶段的最终时间段,时间是10月初到11月初。主要是学习笔记的梳理和套题的训练,检测你的解题速度和精确率,查漏补缺、薄弱加强,目的是巩固基础提高实力。 三、决胜冲刺阶段 这一阶段已经进入最终的冲刺了。时间从11月到考前,约一个半月,要做到: 通过做题进总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题上); 2、复习学问点,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平常不常用的、记忆模糊的公式,常常出错的要重点记忆。 3、保持水平和状态,复习和做题肯定要坚持到考前; 4、进行补缺补漏,轻松应考。 考研数学阅历心得2 1、高数 简介:数一三本课程
5、中,尤其以高数为重,因为考研数学满分150中,高数56%,线代22%,概率22%。这是明面的,但是在线代概率中,都会涉及到高数的学问,尤其是概率,概率中的分布函数以及概率密度,都是以高数的二重积分为基础,所以事实上高数所占比例远远大于56%,可以说接近75%。 学习:在高数的学习中,我个人的举荐是,先粗读一遍课本,不会的跳过即可,实在读不下去就不用读,然后协作各大老师的视频基础班,协作着学一遍,我看的张宇的视频。这时候要把课后习题做了,这时候课后习题不肯定全做,不会做的看答案即可,努力看懂,我信任你看完视频之后,大部分课后题即使做不出,答案也能看得懂,我个人复习的比较晚四月份起先,上册第一遍看
6、完的时候大约到六月这边,学习不努力,所以看的比较慢。我的建议是,上册看完之后,就再去看上册的加强班,上下册分开学,不要一遍学完上下册再回头看,那样遗忘的比较多。这时候,老师会带着你做一些有点难度的习题跟考研题,同学们,考研的题并不是都难的,所以不要胆怯,有许多送分题的。这时候,你要做一些市面上的题了,我的举荐是:基础班的时候做课后题,强化班的时候做市面上的题(我做过一些,我举荐强化阶段做汤家凤的1800,或者张宇一千题A组,李永乐的660有些难度,可以放一放)。强化班的时候,肯定要努力学透,题目可以不会做,但课本肯定要吃透,因为题型千变万化,你可能没见过,但是当你学会考点的时候,早晚都会做,只
7、是个阅历问题。所以我尤其推崇做题,考研数学也是个刷题的过程,我搜刮了一些题库,这里没法发文件,等会建个群我把文件共享在里面(只有数学类)。然后学完上册就学下册,下册比上册烧脑一些,所以要更努力,基础尤为重要,肯定记得吃透定义。这时候应当会来到暑假里,我暑假没有回家,在这里学习,整个假期就是刷题,刷的也是自己找的题库。然后暑假也启动了线代概率的学习,因为当时觉得时间不够了,所以两门一起学的,在这里说一句,线代概率的确比高数学的快一些,时间也短一些,我高数上付出了巨大的时间,这么可能间接导致后面两门学起来轻松一些。 2、线代 线代也是这么个流程,看课本,看视频,基础加强化,不过因为线代题型较少,分
8、值占的少,所以学起来要快一些,但是线代的定义更多,并且不是很好理解,线代课程的关系是一脉相承,跟高数不一样,高数可能你上一章不会这一章会,但是你线代假如说上一章不会,那你后面的可能都不会了。这里举荐一本资料是李永乐的线代讲义,我做过张宇的,但是张宇的略难一些,看个人。视频也是看张宇的。你们可以挨个老师看看,喜爱哪个老师就看哪个,这个也是看个人。线代的学习可以说是三本中最简洁的,但是计算量比较大,所以线代的题肯定要动手做,因为线代的思路很简洁,但是你不肯定做对,就是因为计算实力不过关,他跟高数不一样,高数难的是思路,思路有了题目迎刃而解,可以说两门的学习方法是不一样的,因为高数考思路,所以你要海
9、纳百川,多刷题长见识,线代是题型较少,题目一模一样,但你不肯定做对,这就要求你做的又细致又快,所以在暑假就要把自己的计算实力提上来。 3、概率 概率的学习,可以说跟高数的联系千丝万缕,我的概率是在暑假学的,我的概率视频看的张宇,然后觉得没看懂。又看了王式安的,讲道理,王式安的概率讲的比张宇好一些。概率的学习就不用课本了,因为课本相当困难,这里我也建议买一本李永乐的概率讲义。概率的许多题型都是表面考概率实则考高数,这样他把两科结合起来,就看起来难一些,概率的题型相比之下改变也不算大,但是还是比线代难一些,概率还是重理解一些,不过概率常考的就是那一些,所以就多刷题,但是概率的题并不多,所以要精做,
10、肯定要学有所得。 4、看完课本以后 这时候应当来到九月份开学了,我开学后就在做我前面买的没做完的书,剩余的一些题,然后也起先了做真题。有些同学看了今年的考研数学真题后,可能会说往年真题没有参考性,因为今年的偏难一些,这样就错了同学,其实数学不在你是否做过这种题,是要看你会不会做这种题,题型千变万化,当你的题做的多了,刷完历年真题,数学基本稳定了,在最终一个月或半个月这边,可能会有张宇的四套卷啊八套卷啊什么的,我跟你讲,这种你可以做,也可以不做,我给你举荐一套,超越考研模拟题,保证虐的你欲罢不能,这份题是我做过最好的一套题,做过的同学都说好haha,当然也不是不让你做四套卷六套卷,只是我觉得。最
11、终一个月时间珍贵,不如多做几份好题是吧,另外,不要觉得数学这东西多少年多少年以前的我做了会不会奢侈怎么样,讲道理三十年以前的你也不肯定会做,数学做题是为了打开思维,一百年前的题你都能做的。 考研数学阅历心得3 1)模拟考场:必需定时(3h/套),真刀真枪地模拟考场上的状况。不做套题你或许不能理解,脑袋高强度地运转3个小时,还是特别耗费体力的。必需在到点时停止答题,然后比照答案给自己打分。这样才能够更加清晰地了解自己的状况,给自己压力。 3)善用答案:每套模拟题完成后,支配足够的时间比照答案,并进行全面、系统、具体的总结,这个时间通常会超过做题的时间,也就是超过3h。我曾经说过,总结的过程,事实
12、上就是学问在你大脑中有序地存储的过程。切忌草草看一遍答案,说声“原来如此”就结束了。 4)留意反思:每做几套,也须要回头总结一下,自己在哪些学问点,哪些章节,哪种类型的题目中简单出问题,分析缘由,制订对策。必要时,可以借助协助资料进行专题训练,予以突破。 考研数学阅历心得4 光阴似箭,日月如梭,一转瞬,本学期便悄然结束了。回首这一学期的学习状况,给我记忆最深的莫过于上二位刘老师的高等数学这门课程了,课程即将结束,但二位老师严谨仔细负责和富有 人性化的教学,仍旧在我的脑海中时常的出现。 高等数学是数学科学的一个重要分支。学好这门学科,不仅使人能了解相关的基础学问和重要内容,从而增加自己解决问题的
13、实际实力,更重要的是它有助于改进我们视察问题、思索问题和处理问题的实力,从而使我们的逻辑思维和思辨实力进一步大大提高,这些,无疑对工科探讨生还是文科探讨生来说,都是至关重要的,所以自上刘老师的第一节课,我就意识到这门课程的重要性,每次都仔细倾听老师的上课,遇到问题刚好请教。 二位老师虽然较年轻,但由于她们素养较高,数学功底较深,加之她们富有怜悯和爱护的教学,故在本学期的这门课程上,学到了很多原来不知道的学问和很多相关的高等数学理论,使我终生难忘,终生受益。例如,我原来根本不知道什么是导数与微分,更不用说它们在实际生活中的详细应用了。但通过学习过高等数学之后,我不但知道了它们的概念,而且还懂得在
14、日常生活中的详细运用。例如:飞机平稳着陆、天气乍寒乍冷、股市迅猛上扬、产值增幅下降、山路越来越陡,这些形容改变的大体状况,我们竟然可以利用高等数学的导数概念来精确刻画这些变量在某一瞬间改变的快慢,也就是确定其改变率,这些都是我原先根本不知道的相关内容。当然,跟二位老师学到的学问,又何止这一点呢,这里我就不在一一列举了。 跟老师学习学问当然重要,但更重要的是要学会老师的为人和待人处事的品质及其风格,然而二位老师在这方面恰恰是我们的楷模和效仿的典范。由于我们是文科学生出身,原来在数学学习方面,就没有经过很好的训练,就更不用谈学高等数学了,尤其像我这位年龄较大、思维定势受限而且较愚钝的人,学习起来确
15、定不如年轻人,但二位老师在学习方面从不卑视我,对我所问的每一个问题,不论简洁还是困难,她们都乐意地回答,使我最大程度上的满足。另外,二位老师,在教学期间,从不缺课,上课时,除了仔细教课,没有别的任何私心杂念,也从不计较个人得失,静默无闻地耕耘着,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这正是二位老师的深刻写照。 学生回报师恩的最好方式是把学问做好。“为天地立心,为生民立命”超出了我的实力,但“为吾师继其学”是我能够做到的。我将在以后的工作和学习生活当中,把高等数学和其他相关学问学好,已回报我们尊敬的老师 考研数学阅历心得5 本学期学习部的重大活动之一-考研阅历沟通会于5月18号顺当结束.回顾这次活动,
16、我们部门的确花费了不少精力.为了胜利举办这次沟通会,我们部门提前一个月就起先在做打算工作:制作问卷调查、收集各种资料、邀请探讨生学长等等.特殊是做问卷调查,我们是为了能有针对性地解决更多同学的疑问和困惑.一切打算就绪之后,考研阅历沟通会于当天晚上6:30正式起先. 一起先,主持人夏思就介绍了到场来作演讲的考研胜利的学长们,他们大都是我们学院今年考上华科武大等名校的探讨生.介绍完后,他们就根据名单依次依次上来演讲.可能是上选修课的缘由,来听沟通会的同学并没有我们想象中那么多,教室并没有坐满.但是到场的同学都听得很专心,并且有许多03级的同学在仔细地记笔记,可以看出他们对考研的关注程度之高.做报告
17、的学长们有的介绍了考研各科的复习方法,有的分析了今年考研的形式,但更多的是传授了一种考研的心得.期间,有的学长讲完后,下面都有同学主动发问.通过问答环节,的确达到了沟通的目的.其中给人印象最深刻的是考取了武汉高校公费探讨生的张丽,她并没有传授复习方法和考试技巧,而是用轻松幽默的语气讲解并描述了她考试的过程,使得会场气氛特别活跃.她是不幸运的,因为初试成果排在她前面几位的考生全都是武汉高校本校的学生,然而她也是幸运的.因为在复试中,她以自己的才智和自信告知了主考官,江大的学生也可以很棒!当然,正如她所强调的,在考研的每一步都肯定不要放弃! 沟通会上共有11名考研胜利的学长做了演讲,整个过程持续了也许两个小时.总体来说,会场气氛很活跃,秩序保持良好.会后,也有许多同学和那些探讨生进行了私下沟通,大家都表现得特别主动.学习部各成员都很努力,将后勤服务做得很周到.当然,我们也有许多不足的地方,比如宣扬工作等.在今后的工作中,这也将是我们工作的重点之一.让我们共同期盼,明年的沟通会会更精彩!