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1、高中青年节弘扬五四精神作文中学青年节弘扬五四精神作文1 今日，我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮美的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光线四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激烈，怎能不为之傲慢，怎能不为之骄傲!“爱国，爱党，爱人民，爱家乡，爱我们蒸蒸日上的校内”这个坚决的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧
2、，谱写了一曲曲壮美雄浑的青春赞歌!翻开五月的日历，今日的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变化，那些勇往直前的奔放热忱，那些追逐志向的执着步伐，甚至不惜生命的英勇，依旧令人感慨和赞美。但有人说，这些原来最应当属于青年人的品质，却好像与我们当代的年青人擦肩而过了。 在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们这些当代的高校生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会阅历或者出国疲于奔命，却忽视了对这远大志向的追求。于是，我不得不起先谛视自己：为我们的国家，为这个时代，我已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能象九十几年前一样
3、化作辉煌?青春是美妙的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的将来，是民族的希望。 在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创建性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?我作为新世纪的高校生，我们要树立远大的志向。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创建的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。 中学青年节弘扬五四精神作文2 五四青年节的重要性，这个不用我多说大家都知道，这个节日是为了纪念我国五四运动而设立的节日，是我们中国重要的节日之一。 在一九一九年，我们国家产时正处于一种水
4、深火热的状况之中，我们不仅受着封建制度的压迫，也受着帝国主义的压迫和剥削。但我们国家的人们没有放弃自己的国家。就这样，五四运动的领导人，当然，他也是中国共产党的领导人之一。他带领一群有志青年掀起了一次可以变更中国历史的运动，其中就有胡适这样的有为青年参与其中，这就是五四运动，这是一群学生掀起的运动。 这是一场爱国运动，是一件中国革命划时代的时间，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。当然，五四青年节就是为了纪念这样一群有志青年而建立的节日。 原来我也不了解五四青年节的意义，但是由于我爸爸的影响，我知道了五四青年节的意义了。 我还记得这件事，当时我正在上着小学，我爸爸当时对我讲了许多故事
5、。我当时不知道其中有真有假，我就问我爸爸，孙悟空真的存在么。爸爸当时说，当然不存在啊，故事就是用来片小孩子的。我又问，五四运动呢，爸爸说那是存在的，而且还有纪念他们的节日，那就是五四青年节。我当时一下子就记住了五四运动和五四青年节。 到了现在我已经上了高三了，但我对当时的事情还是记忆犹新，对五四青年节还是忘不了，它对我有着不行或缺的重要性。 中学青年节弘扬五四精神作文3 在经验了山河变色、家园被毁、痛失亲人的恐惊和哀痛后，中国年轻的一代快速成熟起来，感受到生命的珍贵与厚重，英勇地担当起沉重的社会责任。 他们团结一心，不是因为国家下了吩咐，而是他们想帮忙，想为国家担当责任。德国新德意志报的记者不
6、禁感叹。所以有人发出感叹说：这代人在地震的瓦砾中重新站立起来了。我们不能总是靠这样代价巨大的突发事务，来激发五四精神的回来。我们须要在一种稳定的常态的工作和生活中，找到行动的目标，找到牺牲的对象。我们不能简洁地用树标兵，造楷模的方式，用一种形式主义来解读一串由排比句组成的虚无的口号。 五四精神的核心内容为爱国、进步、民主、科学。但历史发展到今日，这个国家和民族所面对的世界已经彻底的变更，那种彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神，已经无法用来解读在当今的国际国内政治经济环境中，我们应当理解如何爱国，如何判定进步，如何思索民主以及如何面对科学。 我们今日讲爱国，讲进步，就是要奋勉图强，艰苦奋斗，集
7、中才智和力气发展社会生产力，加快改革开放和社会主义现代化建设的步伐，是中华民族的根本利益所在，这是爱国和进步最深刻的内涵。 我们不是以自己为中心的一代，是懂得关切别人的一代;我们不是仅仅习惯长辈围绕自己转的一代，是懂得亲情的一代;我们不是花钱无度奢侈的一代，是能吃苦能奋斗的一代;我们不是缺乏合作意识的一代，是有剧烈的团队精神的一代;我们不是任何事都不情愿担当责任的一代，是有着上一辈人所不同的责任感的一代;我们不是总是高估自己的一代，是新的价值观在他们身上重新塑造、建构、形成的一代。 作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。九十多
8、年前，中国青年走上街头为了国家兴亡抛头颅洒热血，九十多年后的今日，我们的青年应当回顾历史，接着弘扬五四精神，倾听祖国的呼唤，谱写共和国将来的华彩篇章。 我们应当牢记党和人民的重托，自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为志向远大、信念坚决的新一代，品德高尚、意志坚韧的新一代，视野开阔、学问丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，让青春在建设中国特色社会主义的宏大事业中焕发出更加绚丽的光彩。 青春是充溢生命力和创建力的绚丽年华，历史阅历告知我们，青春只有同科学学问结合在一起，同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的须要结合在一起，才能建功立业，大有作为。 我们深
9、信，具有光荣传统的中国青年肯定能够高擎五四精神的火炬，承前启后，继往开来，把老一辈开创的宏大事业不断推向前进。 中学青年节弘扬五四精神作文4 这是一场影响深远的宏大的爱国运动，思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春，他们的活力谱写了一曲壮烈的乐章，在历留下了浓墨重彩的一笔。这一天，被定为五四青年节。又是一个五四青年节，我们站在那里，庆祝我们的青春。我们有幸，生活在一个和平的年头，一个华蜜的时代。在那里我们拥有最秀丽的青春。青春是完备的，青春亦是短暂的。她或许只是你人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要努力让她成为一次辉煌的出现，照亮我们的一生。不畏艰难险阻，敢于拼搏，志比
10、云天。青春不容懊悔，以前在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里，又有多少人在彷徨迷茫 我们也不应让青春懊悔。 要想青春无悔，就务必要学会把握这天。青春的诗歌： 青春的花开花谢，让我乏累却不懊悔。 四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴 有多少昨日已过去，明日遥不行及，唯有抓住这天才能从容的回望过去，自信的望将来。 中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们明白，风雨会使我们变的强壮，挫折会使我们没变得坚毅。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要英勇的应对山峰，去观赏峰顶的风光，应对将来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的好处，闯出属于自己的一片天地。 高
11、考将是我们人生中的转折点之一。但我们终将会坦然应对。因为我们会积蓄全部的力气去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个这天，我们的青春无悔。 中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为将来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力气，只为终有一天能展翅翱翔，翱翔更高更远的天空。 青春是一首秀丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却能够无悔。 中学青年节弘扬五四精神作文5 面对新时代的新使命和新课题，我们要以学科建设为核心、以党团工作为抓手、以立德树人为目标，将五四精神内化为青年群体的思想共识和行
12、为自觉，以五四精神激励和引领广阔青年成长奋进，促使他们沿着百年前热血青年们爱国救亡的奋进踪迹，不忘初心，砥砺前行，为实现“两个一百年”目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦而不懈奋斗。 以五四精神激励青年成长奋进，就要始终不渝地强化党的建设和推动团学工作。-指出：“把青年一代培育造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务，是全党的共同政治责任。”高校各级党组织要把塑造青年政治立场与引领青年思想取向作为中心工作，狠抓落实，常抓不懈，想方设法占据多元文化时代的青年思想阵地，引领推动青年师生自觉学-，主动接受党性教化和政治学习，不断提高理论水平和思想相识。共青
13、团组织要发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，以契合青年心理特点和天性喜好的方式大力推动青年工作，带领青年师生体认-国情，了解时代大势，自觉把爱党爱国和酷爱社会主义统一起来，投入决胜全面小康和中国特色社会主义建设的宏大事业。 以五四精神激励青年成长奋进，就要坚决不移地落实立德树人的教化根本任务。今日，我们以五四精神激励青年，就要教化青年传承和弘扬其间浸染的崇高志向与社会担当、政治方向与价值追求，努力提高品德修养，自觉坚决志向信念，志存高远，心系天下，躬学践履，德行双馨。高校老师要把立德树人的目标贯穿于学校各项活动之中，把思政教化的元素体现于教化教学的全部过程，建立健全“三全育人”工作机制，全面
14、构建“十大育人”教化体系，强化德育主线，营造育人合力，保证青年的思想价值取向，引领青年的成长发展方向。 以五四精神激励青年成长奋进，就要持之以恒地加强马克思主义理论学科建设。一是脚踏中国大地，发展和创新马克思主义，不断推动马克思主义中国化。新时代我们面临着异样光明而绚烂的前景，也面临着非常艰难而重大的任务，这就要求我们在-的指导下，探究和解决中国特色社会主义事业遇到的各种新问题新困难，推动马克思主义中国化取得更多新成果，不断开创马克思主义中国化的新境界。二是结合时代主题，发展和创新马克思主义，不断推动马克思主义时代化。我们要从时代的高度探讨新阶段的新问题，不断给予马克思主义新的时代内涵，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的相识，续写马克思主义中国化和时代化的新篇章。 中学青年节弘扬五四精神作文