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1、儿童节健康成长活动长篇总结儿童节健康成长活动长篇总结1 迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。 六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在实行隆重的“平安在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下: 一、亲子嬉戏其乐融融 这次的六一活动,设计了七组亲子嬉戏,在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,充溢了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。 二、表彰活动仪式隆重
2、 今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新相识了幼儿园的教学教化成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。 三、文艺演出展示风采 今年的六一文艺节目都是围围着“平安在我心中”为主题编排的,老师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教化幼儿在紧急状况下拨打110的平安学问。全体老师们编排了“特别电话真不少”的快板节目深
3、受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与老师们亲切握手,表示庆贺,向小挚友们表示节日的庆贺,并颁发节日礼品。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 儿童节健康成长活动长篇总结2 一、领导重视,细心组织。 “关爱儿童成长共塑民族将来”我镇领导高度重视幼儿教化,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝福,向老师
4、们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。 我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况,多次开会探讨制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了胜利举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了细心策划,从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,老师们团队合作精神也得到了淋漓
5、尽致的呈现。 二、环境创设,温馨欢乐。 热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。 老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置喧闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢高兴喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心同德完成任务的欢乐,激发孩子对集体的相识和酷爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿
6、过六一的剧烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情安逸,乐于交往,身体健康。 三、内容丰富,形式多样。 6月1日上午,“六一”庆典活动隆重实行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充溢童真童趣的作品,带领家进步入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激烈的心情,团聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,
7、也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿,充分展示了自己的才艺。 “六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会仔细地沟通着育儿的阅历,并真诚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。 “六、一”,孩子们度过了一个开心的节日,孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性,给了他们一个同等的机会去参加,去体验,去感受,使“六一”庆祝活
8、动真正成为孩子们展示自己的大舞台。 儿童节健康成长活动长篇总结3 20_年六一儿童节,我校主动开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充溢而又有意义的节日,激发学生酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用,现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播
9、媒介,加大本次活动的宣扬力度。 二、隆重的的表彰活动今日的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品,脸上都洋溢着骄傲的笑容。 三、庄重的入队仪式六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,艳丽的红领巾飘扬在前胸在雄壮昂扬的中国少年先锋队队歌歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄重地宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传
10、统,为学校做出更大的贡献。 四、书声琅琅的经典诵读三字经竞赛新队员入队仪式后,庆六一经典诵读三字经竞赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小挚友,各参赛组都仔细、主动地打算,9支代表队分别表演经典诵读三字经,让在场的师生产生了剧烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读三字经竞赛结束了,同学们的心情久久不能安静。三字经对学生的影响却是长远的。 五、欢乐的游园活动为了让孩子们度过一个难忘的六一,依据学校的实际状况,我校集思广益打算了多个趣味活动项目,还打算了丰厚的奖品,学生们个个参加活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的欢乐,同时还增进了同学间的友情。 总之,今年的六一活动虽简朴但不
11、失隆重,孩子们度过了一个开心而有意义的节日。 儿童节健康成长活动长篇总结4 五月二十八日上午,黄庄学校校内里人头涌动,欢声笑语不断,学校正在实行隆重的庆六一活动。全校少年儿童在这里度过了欢乐的节日时间。现将学校庆六一活动总结如下: 一、全校师生同心同德,细心组织 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好
12、的效果,受到了全体学生和家长的热情欢迎。 二、内容丰富、形式多样 经过我们学校师生的细心打算周密的支配下,五月初就给各班和各位老师支配了详细活动内容,全校老师加班加点,组织训练。刘文学、杨丰波等老师不辞辛苦,冒着燥热排练文艺节目,同学们都兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了学问。校内里到处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。 三、宣教结合,重视维权 六、一儿童节来临之际,我校还利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教化法、未成年人爱护法,小学生道路平安和食品平安等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度,提倡儿童优先、敬重儿童、支持儿童的意识,为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅
13、的社会保障;,动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的,为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境, 可以说,今年的六、一,孩子们度过了一个开心的节日,同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。总的活动体现了在活动中成长,体验胜利的欢乐的宗旨,让同学们体验到了胜利的欢乐。 儿童节健康成长活动长篇总结5 又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也支配了我光荣,我是少先队员的系列活动。对于活动开展状况,现总结如下: 一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队学问 在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的
14、活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,诚恳英勇团结活泼制定了适合本中队的队风。同心同德,众志成城,万众一心,战无不胜。进行了集体主义思想教化。并在探讨中确定了本中队的六句少先队格言。 二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动 在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,主动响应。如:开展今日我值日为班级做好份内的事情。开展了人人争做好队员的活动,很多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。 三、利用学习园地发挥各队员的特长 学习园地是同学同学们增长学问,开阔视野的学问营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在园地上展示他们的才华。队员们踊跃参与,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关少先队学问的黑板报。 这一周的活动,是六一节前的特别有意义的一次活动。我们还在争议中确立了六一游园活动的嬉戏内容及支配。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。 儿童节健康成长活动长篇总结