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1、职业学校校长述职报告职业学校校长述职报告1 各位领导、各位老师： 大家好! 依据县教化局要求，我代表中心校将一年来_乡教化工作完成状况向县教化局领导和各位老师作以汇报，不当之处，敬请指正。 一年来，在县教化局领导的关切和支持下，在全乡广阔教职员工的共同努力下，我们坚持解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。切实做到：明重点，破难点，培亮点。工作中仔细履行职责，根据上级部署，我和中心校班子成员、广阔教职员工一道，促进了我乡教化协调、健康发展。 一、首先，汇报一下我个人的思想工作状况 本人任现职以来，能全身心地投入学校教化工作，时时到处以身作则，带领中心校一班人勤奋工作。在工作中，能够同等待人，团
2、结班子成员，集思广益，集体决策;在学校管理上，努力做到恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作;坚固树立一切为老师、为学生、为家长服务的意识。 二、主要的工作做法 一是对上级支配的工作坚决不折不扣地执行，并且严要求、高质量的完成。为确保领导支配的工作顺当完成，在工作中，我们严格实行目标责任制，对中心校每位工作人员进行责任分工，细化工作台帐，充分调动中心校一班人的工作主动性，常言说的好：“一个英雄三个帮、众人拾柴火焰高”，一个人的实力再大，没有大家的共同努力，“再好的戏也出不来”。在大家的共同努力下，_乡近两年在标准化学校创建、非法办学清理整顿、校车治理等重点、难点工作中都取得了很好的成果。在20_年、
3、20_年两年中，我们在县教化局的正确领导下，已顺当完成了4所标准化学校创建任务，全乡标准化学校已达到了50%。在非法办学清理整顿工作中，截止目前，_乡已全部关停了全部非法民办教化机构，极大的消退了平安隐患，为各级领导解除了众多后顾之扰。 二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径，已连续两年在全乡学校开展“孝道教化”活动，进行了两届“十佳孝星”评比，开展了“孝道论文”评比，近20篇优秀征文被中国文明网采纳。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德，目前，孝道文化教化已成为_乡教化的一张新名片。 三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结，我从自身做起，在
4、日常生活与工作中，都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、恳切待人，多发觉别人身上的优点，少看别人的缺点。其次，在涉及教职工利益的重大问题上，如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透亮，在老师队伍中形成了一股正气，确保了_乡教化内部团结，大局稳定。 各位领导、同志们，成果的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，我们还须要进一步总结、梳理一年来的工作，进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教化为目标，以机制创新为动力，以深化课程改革为主线，主动推动特色学校建设，谋求新思路，探究新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现_乡教化工作的持续发展而努力奋斗! 感谢大家! 职
5、业学校校长述职报告2 各位领导、各位同仁： 大家好! 20_在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。这一年里，在教化局的正确领导和指导下，注意加强学习，端正教化思想，更新教化理念，全面贯彻党的教化方针，坚决不移地实施素养教化，主动投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，主动完成上级各部门布置下达的各项工作任务。总结近一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作仔细加以梳理、反思。在梳理中发觉不足，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指引，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。 一、加强队伍建设，形成合
6、力，提高工作效率。 在教化局的正确领导下，切实加强领导班子建设，班子成员坚持廉洁奉公，领先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体老师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中，我率班子成员深化教学一线，体察教学甘苦，探究教改规律，全神贯注，步调一样抓好条线管理工作。 切实加强师资队伍建设是我们寻求提高教化教学质量的根本方法。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根原来抓。在实践中要求骨干老师磨合熬炼，快速成长;要求青年老师努力学习，主动参与县里举办的各类观摩教学，要求他们虚心学习他人的教学阅历和教学方法，使之快速提高自己，溶入战斗集体。同时
7、留意加强教学基本功训练。对老师的业务实力和教科研实力有明确的目标管理。每学期进行一次优秀教案评比，上一节优质课，写一篇教化教学探讨论文，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老老师、骨干老师还要求创建自己的教学特色，呈现教学特性。正是依靠这两支心灵相通，步调一样的队伍使我校焕发青春，变更了过去那种死气沉沉的局面，学校教化教学工作充溢了朝气和活力。教学质量有了稳步提升。 二、推动精细化管理，制定缜密的规章制度 本学年，结合上级有关文件精神要求，我们仔细分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并精确把握和谛视当前教化发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、精确、适度超前的定位。努力构建“以人
8、为本，求实创新;博学善教，敬业爱生”的办学理念。结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了老师岗位职责，进一步规范了老师的激励制度和老师的考核制度等。责任到岗、到人，变一人操劳为大家操劳，将管理责任详细化、明确化。 三、加强“三风”建设，提高素养，树立群体形象。 工作作风，在肯定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财宝和无形资产。在端正工作作风方面，我们突出抓平常的表彰先进活动。每次的评模选优都重在激发师生的工作和学习主动性，在公允、公正、公开原的则基础上，要求老师以主子翁的责任感，把在教化工作中表现突出的老师，由基层学校举荐上来，公正的举荐出各类先进人物，让每一个老师都能够正确的摆正自
9、己的位置，突显先进的地位和在工作中的所发挥的作用，现在学校老师都能以饱满的工作热忱投入到工作之中，出现人人争先进，人人学先进的良好态势。 抓环境形象教化。整齐、有序、充溢朝气的学校环境就是一本校风教科书。为了让师生随时感知学校在提倡什么，在抓什么，对学校的每一项工作我们都仔细探讨，如走廊文化建设内容的选择，每间教室里都出名人名言，设立肯定有教化意义的内容，让师生接受潜移默化的教化。此外，我校坚持实行各项工作检查评比制度，探讨符合本校实际且切实可行又有对工作推动作用的评比方法，公正的评价每一所学校的工作。这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。师生、家长以及社会对学校工作的
10、认可度在不断提高。 教风建设主要抓仔细贯彻执行老师岗位职责和为人师表的职业道德规范。学校结合课程改革给老师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，还激励老师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教育处提出“教案改革”新思路，摒弃备课抄教案的形式主义和阅历主义，要求老师心中有学生，坚持教学从实际动身，明确教学目标，理清教材思路;规范教学流程，创设问题情景;化解教学疑问，促进心智发展。从实际动身体现学校教学的特性化和教风特色，逐步促进教风的改革和发展。 当前教化正面临新的机遇和挑战，在激烈的竞争中，我校将与时俱进，开拓创新，要以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，
11、在教化局的正确领导和指导下，以加强校本探讨为契机，全面实施素养教化，全面提高学校的教化教学质量，努力把学校办出特色来，谋求新的发展。使我校焕发青春，恒久充溢朝气和活力! 职业学校校长述职报告3 各位领导、各位同事： 上午好。 首先感谢教化局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人，客套话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作状况做一些简要的汇报，请大家指责指正。 从我奉命到镇里固乡任职至今，屈指算来，整整一年。不是向领导诉苦，我只是客观地说一句，这一年，是镇里固乡教化发展史上最为艰难的一年：生源质量低，经济压力大，社会期望高。如何摆脱逆境，确保全乡教化进一步向前发展，成为我义不容辞的责
12、任。作为基层领导，我醒悟地相识的，要想变更现状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的.垂范。在这有限的三百来天里，我以教化局各种工作指导精神为准绳，身先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高教学质量，大力推动素养教化和义务教化均衡发展进程，全乡教化系统呈现出老师敬业爱岗、潜心教研，学生勤学奋勉、锐意进取的崭新局面，大致概括为以下几点： 一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格 学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断发展改变的新的形势。 1、
13、刚好、仔细地学习教化局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教化网站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路途、方针、政策上来，摆正自己的位置，对老师负责，对学校负责、对学生负责。 2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务实力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位，在全乡教化管理中处于主导地位，因此我坚持看阅人民教化、中国教化报等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教化的前沿动态，不断更新自己的学问观念，刚好把握教化潮流，始终走在教化改革的最前沿。 3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为中心校长，自己首先要带头学法、遵法、懂法
14、、遵守法律。平常常常翻阅学校法律实务大全、学校法律法规基础，转变观念，增加依法治校意识，把思维从行政阅历向依法管理方面转变。 二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设，努力做到以人格塑造人格 、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，依据我乡各学校实际状况，依法统筹规划，合理划拨教化经费。从严治理乱发学习资料现象，实行老师自查，家长督查的方法，使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。 、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我常常告诫自己要多些“同等”，少点“架子”;多些“微笑”，少点“脸色”;多些“合作”，少点“说教”;多些“赞许”，少点“指责”;多些“激励”，少点“威吓”。在生活上，
15、热忱帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的主动性，增加自身亲和力。 、坚持严于律己，以身作则。要求老师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己始终坚持参加各项活动，坚持深化教学第一线，坚持参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达四十多节，时时刻刻给老师起模范表率作用。 任现职以来，我力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求和我自身要求相比还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、
16、众志成诚，为把镇里固乡建设成为一个“德润人心、文化天下”的精神家园而不懈努力。 感谢大家。 职业学校校长述职报告4 一年来，在教化局的正确领导下，在镇党委政府的大力支持下，我们以科学发展观为指导，加强学习，不断提高自我、完善自我，身体力行，真抓实干，使学校工作有了突破性进展。现将我们的详细工作和体会向各位领导做以汇报，不当之处望指正。 一、加强学习，旨在提高，营造崇尚学习的风气。 一年来，我们以创建敦品励学、乐学善思的良好学习风气为目标，时刻把古人“教学相长”、“学贵有恒”“学不行以已”的治学理念和精神贯穿始终，要求领导身体力行，领先垂范;老师勤学精研，学以致用。 领导成员带头学习。重点学习课
17、改理论，学校管理理论，教化政策法规，科学发展观论述等，都记了大量的学习笔记，针对工作实际写了多篇心得体会。旨在提高自我，带动全员学习，促进良好学习风气的形成。在学习中，我们发扬雷锋同志的“钉子”精神，工作再忙，头绪再多，但学习的时间雷打不动。可以说，我们的学习时间是从繁忙的工作时间中“挤”出来的，学习中遇到疑难问题，大家通过阅读相关书籍和网上搜集资料，虚心请教，不耻下问或各抒己见，深化研讨等形式，直到弄懂为止。 为抓全员学习，我们期初制定详实的学习安排，规定政治，业务及文化方面的学习内容，下发学习提纲，为了指导学生开展“诵读经典”活动，规定老师通读有关经典作品。中心校牵头为全体老师举办了讲座。
18、学习中我亲自命题，对全体老师进行效果检测，期末对老师一学期的学习状况，按学习看法，学习表现，学习效果等方面进行考评，表现突出的赐予表彰嘉奖。使老师学习的主动性和自觉性得到空前提高。刻苦钻研，乐学善思的学习风气已在我校形成。一部分老师正向着专业型、学者型方向发展，在各级举办的学问大赛，课堂教学大赛和教学能手、骨干老师评比中，我镇老师都有不俗表现。 二、真抓实干，身体力行，引发主动工作的热忱。 实干兴邦，空谈误国。根据年初工作安排要求，_年，我校工作除常规工作外，重点要抓的是全镇小学集中办学教学楼新建。这是一项惠民工程，但却是一项说起来简单做起来难。非常纷繁而困难的工作。 在筹建中，每一环节我都亲
19、自参与，包括制定方案，绘制图纸，实地测量，评估变卖空闲校舍和物产。到发改委、土地、国资委、城建、测绘、消防、测量等市县多个部门办手续，协调镇政府筹集资金，搞工程招标等，有的部门须要跑数次才能办完手续。历时近3个月，最终使教学楼破土动工。 施工过程中，正值暑假，但面对全镇人民关注的空前建校工程，我一时也静不下心来，在家里一天也呆不住。每天坚守在工地上，监督工程质量，随时处理和解决问题，俗语说，喊破嗓子不如做出样子。在我的带动下，学校负责施工的同志，放弃了休息时间，吃苦耐劳，克服诸多困难，不怕风吹日晒雨淋，主动参谋，主动协作，仔细负责，为工程的如期竣工做出了贡献。 _年是我镇教化发展的关键一年，全
20、镇集中办学的模式，为我镇教化的发展带来了机遇与希望，但也带来了诸多问题和困难，可以说困难与希望同在，机遇与挑战并存，在新的一年里，我们要在教化局的正确领导下，以科学发展观为统领，激昂精神，上下同欲，攻艰克难，真抓实干，为实现省级标准化学校的雄伟目标努力奋斗。 职业学校校长述职报告5 敬重的各位领导、全体老师们： 大家好!一年来，学校教化教学工作，在镇党委、政府的正确领导下，在县科教体局的关怀指导下，通过全体老师生的共同努力，全面完成了教化教学工作目标任务，并取得了较好的成果，下面，我从三个方面述职如下： 一、学校教化教学工作回顾 (一)、坚持以德育为首，全面推动素养教化 学校始终坚持以“德育为
21、首，育人为本”的办学方向，确立了“全面规划，整体推动，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，以养成教化和文明礼仪教化为基础，以弘扬和培育民族精神为重点，深化开展“忠、孝、雅、诚”教化活动，建立健全家庭、社会、学校三结合教化体系，拓宽德育工作渠道，提高德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果;主动组织开展了别开生面的科技课外活动，实行了庆六一等重大节日系列庆典活动，学生的养成教化效果显著，校内秩序良好。 (二)、加强教学常规管理，全面提高教学质量 1、狠抓日常教学常规工作。教务处坚持教学常规工作检查，对检查状况进行登记并量化打分，对突出的问题实行个别沟通、会议通报，并限期整改，确保常规教
22、学有章可循，各项工作落到实处。 2、全面推动高效课堂。经过学校领导班子和全体老师的共同努力，一年来，高效课堂教学工作稳步推。学校在经费投入、课堂教学设施配备等方面做出了努力;老师的“两案一件”审签、课堂“20+40”模式教学正常运行;以学生为主体、老师为主导、激励学生自主学习、合作探究、还课堂于学生已成为学校课堂教学的主流。 3、洨本教研开展扎实。教务处带领教研组紧紧围绕高效课堂推动工作，开展了扎实有效的系列校本教研活动;全体老师主动参与校本培训，县、高校区举办的高效课堂展示活动和教学能手赛讲;主动参与课题探讨，为全面推动烤箱课堂、有效提高教学质量奠定了坚实的基础。 4、1-6年级教学质量较上
23、年度有了明显提高。 (三)、创建平安、和谐、文明的校内 1、结合学校实际，定期对校内内外平安隐患进行排查整改，把平安责任分解落实到人，坚固树立平安责随意识。学校常常对学生进行交通、食品卫生、用电、防火等教化，定期举办平安教化专题讲座和平安预案演练。 2、加强校内和班级文化建设，基本达到了每一步台阶都会说话，每一面墙壁全能育人，让学生时时到处受到文明礼仪的引领、和谐雅美的熏陶。学校全面实施素养教化，落实阳光体育活动，使学生在文明、和谐、欢乐的环境里健康成长。 (四)、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化 学校常常通过校务公开栏、告家长书、老师会议、学生集会、家长会及对外信息报道等渠道，将学校教化的新动态和办学状况刚好公开。学校一切工作最大程度地做到公允、公正、公开。定期或不定期地召开学生家长会、退休老师座谈会，向他们通报教化新形势、新政策、和学校的办学状况，共同探讨教化的热点和难点问题，相互沟通在新形势下学校的发展走向以及三位一体教化网的共建工作，拓宽渠道，集思广益，同心同德，有效地促进了学校的可持续发展。 (五)、教化强县创建工作顺当通过省市县初验，并得到各级领导的充分确定和高度评价。 职业学校校长述职报告