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1、医生个人工作总结精选2022医生个人工作总结 在工作中，能够坚守岗位，尽责尽力的做好自己的工作。在与病人沟通沟通时，我能够做到真诚热心的沟通，当然在医患沟通沟通时，我的不足是不耐性，如工作繁忙时、心情差些时都会有不耐性、嫌麻烦及看法不好等表现，在今后的工作中，我会在这方面改进的，做到真诚、热心、耐性的与患者沟通。 在与同事的沟通沟通方面，我能够做到真诚待人，工作团结。在思想看法上，我能够做到敬重老同志，酷爱新同志，并能严格要求自己不在背后指责他人的不是，少说多做，在这方面我将接着保持，努力提高，做一个受大家欢迎的人。 在生活上，我能够做到与新老同志坦荡真诚的沟通，并一贯以能取的他人的信任为行事
2、准则，尽力尽量做到不阻碍他人的生活和工作。在工作上，我能够严谨细心主动的工作，并能刚好与同事们沟通沟通，以弥补工作中的漏洞和不足，自己有空闲时间也能帮他人做些事情。 一、组织纪律方面 遵守院科各项规章制度，不迟到、不早退、主动加班加点，力争让我们的工作达到领导放心、百姓踏心、自己安心!力争让患者愁绪而来、满足而去!力争消退隐患，把不满、投诉和纠纷降到最低! 二、业务学问与实力方面 主动参与院科组织的各种学习与讲座，扎实专业学问，学习先进阅历技术，汲别人之长补自己所短，擅长总结，不断完善提高，以利更好地履行“三个一切”的服务宗旨。 三、医德医风方面 廉洁自律，发扬传统美德，恪尽职守，对病患不分老
3、幼贫贱美丑，一视同仁。用热忱的看法、良好的沟通、精湛的技术搏得依靠。永保“一心一意”为人民服务的本色。 四、传帮带教方面 常年带教进修实习人员接产与护理学问与技能技巧的学习。能够始终如一地仔细带教，常常想着_的明天，时刻有种忧患意识，总是感觉责任重大，所以就总能以一种高瞻远瞩的看法，不断提高总结，尽自己所能，把全部做人的和专业的学问毫无保留的传授给所带同学。以期她们能更好地为山区人民服务。 五、老师之称谓 总在感动着年轻的同行喊自己老师。记不清从什么时候起先了，我们医院上下就总听到年轻人把比自己年岁大的同行甚至卫生员喊着老师，听着总叫人安逸，由此让人感觉出一种院风的健康。身为平凡的有点平凡的我
4、不知为此感动过多少次了，感动之余总想着如何不愧对这称谓、如何让自己更象个师者?因为老师之称，是我儿时的幻想、长大的遵从，生命也为之敬然!只是，自己却总也不能很称职地像个师者让一些年轻同行悲观也跟着或多或少地受累，在此深表歉意!不过，我真的始终很努力，是一种发自肺腑的努力与良知的承诺和兑现，做为这个我赖以生存并总想着让她更好地壮大与发展的医院的老同志，我在各方面都始终在尽职尽责，肯定没有辜负其栽培与哺育之恩! 六、工作上 时刻牢记自己的工作职责，在科主任护士长的领导下，在上级医师的指导下进行接产工作。严格工作规程，严守职责制度，严明组织纪律，肃穆工作作风，圆满完成了自己的工作任务，无一例差错事故
5、的发生。工作总在努力，自己总在进步，但也有些许不尽人意、不被理解与埋怨甚至怒气，但感动的是在院科领导和全体妇产科姐妹的爱惜、关怀与帮助下、在勇于直面剖析担当下，最终让当事人员理解接纳认可并释然，把我们的损失降到最低。在此特别真诚的说声“感谢”! 在_年里，工作中的体会和总结就是这些。为了保持优点，改进不足，下面再依据工作总结，把2022年里的个人工作安排制定如下： 1、在病历书写上，进一步提高自己的体格检查水平，完善病史搜集的实力，改进书写时的用语和习惯。 2、自己主管的病人，要全程监护到出院，做到不误诊;病人的出院手续悉心指导办理，做到不漏交费用。 3、出勤方面要向先进看齐，做到没大事没急事
6、不请假。 4、在医患沟通时，做到真诚、热心、耐性的与患者沟通，并能做到擅长和患者沟通。 5、在与同事的沟通沟通上，做到真诚待人，互助友爱，关切他人，要接着保持团队精神。 6、努力提高个人业务水平，理论学问和临床操作都要加强。 医生个人工作总结 自从成为一名医生后，自从起先我的医学学习后，我就没有懊悔过，做一名救死扶伤的医生是须要医德和医术的双重结合的，我始终在不断地进步中，希望自己能够在不断的竞争和不断的生活中取得进步。一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关切与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项： 一、工作质量
7、成果、效益和贡献 在开展工作之前做好个人工作安排，有主次的先后刚好的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。 二、思想政治表现、品德素养修养及职业道德 坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。 三、专业学问、工作实力和详细工作 能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能刚好精确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治
8、疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的状况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性相识和理性相识相结合，从而提高了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力。 四、工作看法和勤奋敬业方面 酷爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，须要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。 总结一年的工作，尽管有了肯定的进步和成果，但在一些方面还存在着不足。比如有创建性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里
9、，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。 医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来始终在进步，虽然质变还是没有发生，不过信任量变积累到肯定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素养和工作实力，我信任只要我做到了这一切，我就会迎来一个美妙的将来! 医生个人工作总结 转瞬又到木兰花飘香的季节，这又意味着我的心理询问工作即将告一段落。回顾过去的一年，真是感受良多，收获更是不少。 我始终自认为比较幸运，并自诩为上帝的宠儿。好运总是伴随着我，好人总是在我的成长之中出现，助我一臂之力。靠着我微乎其微的工作经验，借着我
10、对工作的热忱，接替下了心理询问室的工作，一路走来，有老师无微不至的关切与指导，更为珍贵的是，他们宽容着我的过失。他们就像一盏明灯照射前方的路，让我在工作摸索的'路上少了几分彷徨，多了一份坚决，少了很多迷茫，增加了不少决心。另外，学长学姐也给了我不尽的支持，让我的自信念一点点积累，我也一步步成长，独立解决问题的实力也逐步增加。 还隐隐记得我们心理询问室的第一次读书活动。活动之前由于我低估了活动开展的难度，在处理应急事务显得有些不知所措。但令我悲观的是，同学都很协作，主动参与嬉戏。在读书报告会上也踊跃发言，并且从他们的发言中我可以读出他们的仔细与细致。正是因为参加者的细心打算，才是活动绘声
11、绘色，圆满胜利。但是事后，我却无语了，看似简洁的活动组织做起来却不是那么轻而易举。所谓安排赶不上改变，活动中不行避开会有突发事务。假如做为组织者的我们假如事先考虑不够周到，那么很有可能会造成不行弥补的损失。见机行事应是我们工作中所提倡和赞扬的，能做到审时度势，处理事情起来才能够游刃有余。因为有了读书会的阅历教训，在不久的心理讲座中，我处理问题的时候开是变得更加敏捷了。在老师的事先帮助下，我支配好了一切事宜，并很好的维持了会场的秩序，帮助调动同学的主动性，最终使这次活动达到了预期效果，我的工作也得到了老师和同学的确定。 工作中长了见识，提高了实力，学会了合。支配时间。因为心理询问室的工作，让我有
12、幸走出了学院，走向学院，甚至走向社会。每月一次的专干老师的会议，让我见识到了心理工作的活动多样性，心理教化的刻不待时提高了我的工作热忱，坚决了我的工作决心。同时，对于有意向从事教化工作的我，更是提高了与人沟通的实力，培育了倾听的习惯，更加注意了生活的交往中的细微环节，也让我在工作之余，处理生活的的各个方面的实力增加。 期末阶段工作总结材料的过程中，我体会到了效率的重要性，期末原来就是作为学生的我忙得不行开交的时候，更何况要分出精力与时间处理工作，也就在那个时候，我学会了挤时间。时间越挤越有，生活的可以越来越精彩，越来越充溢。 医生个人工作总结 转瞬又到年终之际,作为学校的一名心理医生，健康教化
13、工作也又开展了一年了,学校的心理健康教化逐步朝着有系统的,朝着正规化的方向发展。 首先，基本工作有条有条不紊的开展着：心理询问作为一个为学生解除苦恼、吐露心声的重要途径，接着受到学生的欢迎，在心理询问室学生们打消顾虑、畅所欲言，而心理老师也作为他们的挚友，同等的和他们对话帮助他们自己解决自己的困惑和问题.心理热线也是一个重要的心理健康教化的方式，常常有学生会打来热线电话，吐露心中的隐私，畅谈自己的观点，这是心理询问的有利补充，她使得一些不敢或不情愿询问的学生可以“平安”的与心理老师进行沟通而不会有顾虑。平常，了解学生的思想动态和内心的真实想法，并据此有针对性的开展心理健康工作。随着工作的开展，
14、在学生中有了肯定影响，校心理询问为各个年级分别做了一次心理健康讲座，在学生中起到了主动的作用，关注自身心理健康的意识已为他们所接受，而这就是对学生最有益的。 其次，主动打开其他途径的工作：在做好基本工作的基础上，还不断创新，开展种方式的心理健康教化。在校广播台开设“心声”栏目，为学生普及一些心理学问，并回答一些学生的问题，在学校里营造良好的氛围。在心理爱好小组里，进行团体心理辅导的训练，让学生体验角色扮演情景小品等团体训练的魅力，从而对心理辅导有更生的相识。对于心理测试，除了个别的心理测试，还由专业公司开发的软件引进了学校，通过标准化的计算机软件测试，为预初年级、初一年级建立了心理档案，为班主
15、任的工作供应了数据方面的支持。 最终，加强了探讨工作：基于对学生状况的了解和原始资料，为进行探讨供应了良好的基础。比如：心理询问的资料，学生的心理档案参与了区里对学生的学习干扰性的探讨，对学校里的班级进行了抽样。另外，还参加优质生与差生受学校环境影响的探讨课题，正在进行有关部门方面的调研。 当然，工作还缺乏深度和广度，有些学生还未接触到心理健康教化，而且从总体上来看效果不是特别显著，而且心理健康教化工作还要接着加大力度，同时在形式上实行创新方式，争取更贴近与学生，更好的帮助学生!作为一名心理医生的我也会在这岗位上发挥自己最大的作用! 医生个人工作总结 一、自我成长分析 我们来到这个世界上的每一
16、个人，在一生成长过程中，都多数次地追问过自己“我是谁?”。这个问题看似很简洁，好像不加思索就能作出许多回答，可当我们静下心来做深化的追问时，却发觉全部那些现存的回答都不能完整、精确地反映本质。在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特，那么奇妙，凭借人类目前的才智，要想肯定地把握几乎是不行能的，但这并不阻碍我们尽力去探究，一点一点地向目标靠近，最终发觉一个相对完整的自我。 我认为每一个驾临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经验，社会环境，生活事务所确定。回顾自己的成长
17、历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经验及情感体验对铸成今日的我人起着确定性的作用。 在我幼年的时候，父母由于工作缘由分居两地，父亲在_，母亲在_陵，虽说相距不远，一两百公里，但对幼小的.我来说，好像隔着千山万水，一家人经常要半年，一年才能团聚一次。记得在我三岁时，父母忙于工作，经常加班加点，根本无暇照看孩子，只好将我送进重庆一家全托幼儿园，每周只能回家同父亲呆一天。那时的我感到特别的孤寂、无助，绝大部分时间感受不到亲情的暖和，更不行能有机会撒娇了，与亲人的依恋关系没能很好地建立起来，让自己在很长一段时间里都没建立起平安感，给幼小的心灵留下不少阴影。 随后在我五、六岁时，我随母亲生活在_，这期
18、间又遇到了。由于母亲是一所小学的校长，就被造派拉出来，看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头，做人的尊严被随意践踏，我那还非常脆弱的心灵所遭遇的摧残至今仍无法用语言形容，以致在很长的一段时间里，自己的生活始终被自卑、恐惊、退缩等阴影覆盖。 直到_年我16岁时参与全国高考，轻松地考上了全国重点高校，才起先渐渐找到点自信，起先有意识地去找寻自己的优点，起先用相对客观的看法去评价自己和他人，起先用自己的眼睛去视察世界上的人和事，而非像过去那样总是否认自己，只能通过别人的瞳孔去看待事物。或许这就是所谓成长吧!此后，我慢慢拥有了成人的感觉感到自己身上肩负着某种责任，自
19、己天经地义地应当去担当生活中的某些东西。今日，当自己明白了一些人生道理，回过头来谛视自己成长经验，发觉过去所遭遇的那些挫折、苦痛并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。没有哪些东西，我无法像现在这样深刻地体会生活中那些和善、真诚的价值;没有那些东西，我也无法像现在这样敏感地感受生活中那些苦痛、无助的心灵。今日的我，对四周的人和事，有了更多的包涵、更多的理解、更多的关怀，而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、苦痛的背后才是成长的空间。” 二、职业行为分析 坦率地说，我学心理学的初衷是为了帮助自己。虽说自我进高校后就阅读了大量人文方面的书籍，始终在努力找寻自己生活的目标、意义，但身处急剧变迁
20、的时代，面对生活中的种种诱惑，仍经常感到困惑、迷茫。所以我在获得工商管理硕士学位之后，又去参与了_高校心理学研修班的学习。当时并非是想成为一个心理询问师，而是希望自己能生活得更轻松、更欢乐，更能坦然面对生活中的种种压力。通过学习、视察、思索，自己的心理健康水平的确得到了很大提高，但同时又发觉四周的许多挚友在心理上都存在着这样那样的问题，甚至还有挚友由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命。这让我切身的感受到一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他们的意志、降低他们感受生活乐趣的实力。我希望四周的每一个人都能发自内心地感受到生活的美妙，都有实力去创建自己想要的生活，都能成为一个完整意
21、义上的人，由此慢慢萌发了做一个心理询问师的愿望。之后，_年_月，我去_参与了“中国心理询问与治疗学会成立大会”，并参与了一个关于亲子教化的团体询问工作坊，从而更加坚决了我从事心理询问工作的决心和信念。 当然，要成为一个优秀的心理询问医生，我还有很长的路要走。心理询问既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理解，而将询问的技术特性化地应用于每一个来访者，则不是一件简单的事。要想真正学好心理询问，特殊是要想很好地驾驭心理询问的技能，创建性地绽开工作，有效地帮助来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。 当我真正起先对来访者做询问之后才发觉，真正确定心理询问进程的，不
22、是理论、也不是技巧和方法，而是询问师本身的人格，只有一个健康、稳定的人格，才是心理询问师取得询问效果的根本保证。心理询问师人格的健康度和完整度，确定和限制着心理询问取得疗效的程度。所以说，心理询问师对自己的了解和分析、心理询问师的自我成长，才是心理询问中最为关键的因素。另外，心理询问的伦理要求是要做到对人的敬重和关怀，它必需详细表现在良好的询问关系中，这也是人本主义的价值观。我认同人本主义的价值观应当成为全部心理询问工作者共同的价值观和伦理要求。人本主义理论或许是最不强调询问技术的心理询问，但它是最强调对人性的理解和敬重的，它信任每个人都有自我成长和自我完善的内在力气。所以我们应当坚信，不是我
23、们为来访者解决了他的问题，而是来访者本身就具有解决自己问题的潜在实力，他是在我们的帮助下，自己最终解决了自己的问题。依据这样的道理，其实心理询问并非高深莫测，只要我们能够坚持人本主义的理念，为来访者供应一个有利于其个人成长和完善的询问环境，信任他肯定能够从苦痛中摆脱出来，解决自己问题。如此看来，与询问理论和技能相比较，更重要的是与来访者建立良好的询问关系，是对来访者的无条件关注，是对来访者的理解、接纳、敬重。理论和技能的学习，其目的正是为了在询问过程中最大程度上实现以来访者为中心这一根本理念。 此外，我们从事心理询问这项工作的每一个人还必需高度重视的就是“职业耗竭”问题。心理询问工作是询问师心
24、理能量不断付出的过程，在此过程中，询问师很简单产生孤独感、挫败感、无力感，有的甚至会让自己陷入心理障碍的逆境中无力自拔。假如询问师自己的心理问题得不到充分的自我相识并刚好解决，就必定会影响他助人的实力，甚至会使之成为心理询问的牺牲品。因为世界上没有一个人心理健康是完备无缺的，心理询问师也不例外。这就要求每个初级、中级的询问师都须要有一个阅历更丰富的专业人士为自己做督导，一方面帮助我们解决工作中的一些难题，另一方面也是为了满意我们自身的心理须要，不断为我们补充新的能量以面对新的来访者。 心理询问师的自我相识和自我成长是永无止境的，将来的道路坎坷而漫长，我将怎样去面对?有句话说得好：“我们已经起程
25、，还怕路远吗?” 医生个人工作总结 我酷爱心理健康教化工作，始终以来以“你的欢乐就是我的欢乐，你的成长就是我的胜利”为宗旨，主动热忱地投入到心理健康教化工作中去。我分别从以下几个方面开展我的工作： 一、广泛宣扬 利用学校“心理之窗”、黑板报、心理健康学问宣扬单以及心理小报设计等多种途径宣扬心理健康学问。从实际动身，自己选材，自行设计整理，贴近学生成长须要，激发他们对心理健康学问的爱好;另一方面，在打算过程中，自我学习，自我提高。 二、上好心理健康教化课 针对我校学生实际状况，开展课程教学，分别设计新生环境适应、人际关系处理、心情调整、学习心理调试这几个部分，通过集中的课堂教化让学生接触了解心理
26、学问，让学生理解自身的心理状态，并学会一些自我调试的方法。 三、开展心理讲座 利用班会课的时间，针对学生共有的心理困扰，指导学生正确相识自身存在的一些困惑，激励学生采纳合适的方式排解内心的困惑。 四、开展心理访谈工作 心理访谈工作是心理健康教化重要的组成部分。随着学生学习压力的增大，竞争的激烈，青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题，他们迫切的须要心理辅导以摆脱不良的心情困扰。我校心理访谈工作充分发挥其职能作用，相应开设了电话访谈、信件访谈、学生个体或团体访谈、家长访谈。 从访谈的内容看，学生的心理困惑主要涉及新生适应(学习、生活)，人际关系处理、家庭关系等问题，针对学生在学习与生活中遇到
27、的各类心理困惑，从心理专业角度为他们说明、建议，帮助他们顺当度过心理困惑期。一般状况下，学生主动预约心理访谈，并在约定好的时间来阳光心苑访谈室，如有必要，也会主动联系个别学生，了解学生的心理状况。 五、做好教科研工作 教科研工作是老师自我提高，对专业学问深度相识的过程。是理论指导实践，实践总结理论的过程。在对教学、访谈过程中，遇到的案例刚好做好记录，加强教学反思，保持专业成长。 我校这一年来的心理健康教化工作已经步入日常化。但同时，在做自我总结的过程中，不难看出我作为学校心理老师，自身存在的一些不足，比如，由于刚才加工作不久，许多实力还在积累的过程中，短暂没有能够做到面对工作得心应手，还须要多
28、多学习。在参与工作以来，我也主动参与一些观摩、培训，去宜宾三中学习。 总之，成果属于过去，在将来的心理健康教化工作之路上，我仍须要接着努力。 医生个人工作总结 时间如水、岁月如歌，转瞬间又度过了一年。这一年，很荣幸能与各位同事共同进步，在大家的身上学到许多学问。一年以来我的感受便是要做一名合格的医生不难，但要做一名优秀的医生就不那么简洁了。我认为：一名好的儿科医生要为人谦和正直，对事业仔细兢兢业业。在思想政治上、业务实力上更要专研。我要针对我的工作做一份儿科医生年终工作总结： 一、这一年的工作内容 1、我今年主要在儿科的住院和门诊工作，由于本所的特点，儿科的工作比较琐碎，除了做好日常的临床工作
29、外，还有儿检、托幼机构幼儿体检等等，有些工作我以前没做过，但为了搞好工作，听从领导支配，我不怕麻烦，向同事学习、向内行请教、自己摸索实践，在很短的时间内便比较胜任儿科的工作，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 2、在医疗业务方面，我一贯树立敬业精神，遵守职业道德履行职责，全面贯彻执行各级领导支配和布置的各项工作和任务，全面履行了一名儿科医生的岗位职责。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则，坚持业务、学习不放松。在工作中我尽可能去关切、敬重患者、爱护患者隐私。 3、努力钻研业务、更新学问，提高专业技术。严格执行各种工作制度、诊
30、疗常规的操作规程，一丝不苟接待并仔细负责地处理每一位病人，在程度上避开了误诊误治，至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷。 4、热忱接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了社会各界的好评。常常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗学问和医疗技术，从而极大地开阔了视野，不断加强业务理论学习，不断吸取新的养分，促进自己业务水平的不断提高。 5、同时，严格要求自己，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，树立了自身良好的医德和公众形象。 二、思想修养 要想完成工作的责任，首先必需树立正确的世界观和人生观，具备较高的专业素养。在这一年中我仔细参与各种学习和活动。是的，作为一名儿科医生
31、，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。所以我以更高的要求来努力告诫自己：换个角度静心细致想想如何能做的好一些。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。我在工作中自觉遵守医院的各项规章制度，立场坚决，始终和所领导保持高度一样。能做到讲政治、讲学习、讲正气，作风扎实，办事公道正派。 三、素养提升 1、主动熟识、驾驭国家相关的卫生工作政策和法律法规，主动学习相应的学问，运用于实际工作，能够摆正位置，大事要报告，小事不推诿。 2、遵守规章制度，强化作风纪律作为一名医务工作者，本人平常注意强化作风纪律观念，严于律己，能够仔细落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来
32、促进个人行为素养养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起持之以恒的把强制性的规定、被动式的听从转变为自觉行为，坚决避开和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控实力，做到坚持原则，按规章制度办事。 四、展望 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成果。但这还远远不够，尤其在临床治疗方面上还显得稚嫩。我将在将来的工作中接着多学，多思、多试努力把工作做的更好。当然，我在工作和学习中还有一些不足之处，须在今后的工作中向各位所长、各科室主任和同事们学习，注意细微环节，加以改正和提高，告辞对于自己的傲慢自满一面，在工作和学习中要坚决改正，争取在以后的工作和学习中取得更优异的成果。 医生个人工作总结精选2022