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1、初中生三分钟个人自我介绍初中生三分钟个人自我介绍1 我叫_，是_中学初一(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去暖和和欢乐。 学习上，我有目标，有决心，有收获，在学问的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好挚友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着很多爱好爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家共享我的成长历程： 一、用奉献收获爱心和感动 妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人也才会敬重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并担当力所能
2、及的家务。在路边特殊是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。 在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得20_年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出救济之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己酷爱的校内，甚至失去了珍贵的生命。我感到哀思的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的欢乐，因为这里包含了我的一份
3、爱心。从那以后我没随意乱花过一分钱，我知道应当把它留在更有用的地方。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体，班主任严格、慈爱、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别华蜜，也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀担当起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此许多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创建一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚恳守信是我做人的准则。在生活中
4、，做错了事，我会英勇地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好挚友求情，要我给她们班打高分时，我会坚决果断拒绝。 三、用恒心攀登学问的高峰 作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习;上课用心听讲，主动主动回答老师提问，充分利用课上时间理解驾驭学问;课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研，主动向老师和同学请教。平常多读一些课外书，从中吸取学问不断充溢自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋勉向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一
5、步一个脚印，才能达到光辉的顶点。 初中生三分钟个人自我介绍2 我叫_，今年十三岁，刚上初二。 我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特殊有神，一张大嘴巴特殊能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市_中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特殊好认，一看就是中学生。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面熬炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特殊好，我的学习也是不行质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，
6、也不知到是怎么一回事，就是不喜爱，而且， 我上课还总走神，不留意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信念的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热忱的和你打招呼，来吧! 初中生三分钟个人自我介绍3 我，行不更名，坐不改姓，叫_，已经度过十四个儿童节了!我相貌平平，一双大大的、水汪汪的眼睛，还有一张能说会道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因为这么能吃，所以才养成现在这“亭亭玉立”的身材!真是悲伤啊!我有许多爱好，比如读书、弹电子琴、写作文，我样样都特别喜爱! 我最、最、最喜爱弹琴了，妈妈给我买了电子琴，我一般写完作业，就会弹上那么几曲“奇妙”的音乐，眼前
7、又出现出那些美丽的画面:炫丽、豪华的舞台上，一个小女孩坐在漂亮的钢琴前，用自己那纤纤玉手，触动着那些黑白相交的琴键，弹奏出美丽好听的音乐，那声音是那么的悦耳、那么的悠扬，场下一片掌声，那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。 此时此刻，我幻想着，假如自己是那个有气质的女孩的话，简直是太完备了!可是，无论做什么事，都要努力呀，要记住，机会是留给那些勤奋、努力的人的，而不是留给那些懒散的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报! 其次我还特别喜爱看书，有时候书看完了，又没来得及买新书，我就拿着那药盒里的说明书，或者街上发的宣扬单兴致勃勃地读!妈妈总是说我:“你看你成天就知道读书，也不帮我赚点钱，那买
8、书不须要钱啊!”我把妈妈的话当作了耳旁风，随口答应了一句:“知道啦!”接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷，差点发生交通事故，还被司机骂了一顿呢!我还把写作当作我生活中的一种乐趣。 以前，我的作文水平不是多么的志向，总是前言不搭后语，语句也不通顺，很少用一些好词佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很没劲!但是经过我的不懈努力，现在作文水平谈不上好吧，但总比以前进步了，“进步了”对于我来说，算是一个比较高的评价! 这就是我，我就是这样，一个简简洁单的女孩! 初中生三分钟个人自我介绍4 大家好!我叫_，我是一名即将踏入中学的学生，我有一个美妙的小学，我希望有一个美妙的中学，我今年_岁，
9、今日你和一个生疏人打招呼，明天你就会多一个挚友。人与人之间的交往，从生疏到熟识，往往是从介绍起先的。 我个子中等，1_，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特殊有神，一张大嘴巴特殊能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面熬炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特殊好，我的学习也是不行质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜爱，而且，我上课还总走神，不留意听讲。所以，老师叫我后，我还满
10、有信念的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热忱的和你打招呼，来吧! 初中生三分钟个人自我介绍5 我叫_，是远安外校初二(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去暖和和欢乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在学问的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是同学的好挚友。我活泼开朗，乐观自信，有着很多爱好爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。 我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体，班主任严格、慈爱、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别华蜜，也特别情愿为集体贡献才智和力气。对于老师交给的任务，我总是能
11、够克服困难，努力完成。我和同学们一起创建一个良好的学习环境。诚恳守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会英勇地承认，即使是被父母作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习;上课用心听讲，主动主动回答老师提问，充分利用课上时间理解驾驭学问;课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研，主动向老师和同学请教。平常多读一些课外书，从中吸取学问不断充溢自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋勉向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉
12、的顶点。 初中生三分钟个人自我介绍6 各位老师、同学们好:我叫_，从小性格开朗活泼，看到这个名字，或许大家会认为我是个男孩子，其实我是一个爱好广泛的女孩子，读书、画画、听音乐、写作，无所不爱我有一头乌黑发亮的头发，喜爱梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴唇红红的，一说起话来就没完没了，我真喜爱妈妈给我的这张脸。 我今年读初中了，是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平常都宠爱着我.我在班上的学习虽然谈不上数一数二，但却也小出名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好挚友，其
13、中还有我的“知心挚友”。我不仅挚友多，而且爱好爱好也多的不得了，有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书。我最喜爱看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了很多的识字手册，还常常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，藏满了书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。 虽然我平常一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜爱好用的书，而且不是很贵，我肯定会买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我肯定会翻来复去地看上几几遍才甘心，所以每次一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。我也坚信:好书能伴我一生。我经常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈常常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后肯定要学会克制、克制再克制!这就是我，一个爱读书的小女孩。 初中生三分钟个人自我介绍