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1、互联网学习心得体会互联网学习心得体会1 从起先接触微信这个东西，刚起先的认知，它只是一个社交工具，和挚友联系也特殊便利，慢慢地和同事挖掘微信背后的故事，或者说起先阅读关于它将会带来和正在发生的趣事。再进一步的认知就是微信的分类是订阅号和服务号。 当然这种相识在当时还是比较模糊，因为始终是闭门造车的蛮作。看看别人家的公众号，有什么可以复制过来的东西，只要合乎推送消息的类型，就一股脑搬过来，然后再做一条关于自家产品的消息，就组合起来推送给添加的人。然后痴痴地在消息底下数着阅读的次数，其次天再看转达和阅读的次数，就这样也许进行了一个多月。这儿要强调一点的是：尝试的心态的观念。 经过一段时间的沉淀，现
2、在基本上都寂静下来了，因为大家都在纷乱中摸出了一些头绪，有许多传统企业花费了较大的人力物力将自己的020做的都挺志向的，不过话说回来，互联网思维真的是一场变革，许多新兴的企业在这场变革中，都有一种鱼跃入海之势。小米就不用说了，就说我自己了解的一些吧，距离现在也悠近两个月的时间，我在预售后不久就看到了这本书，完整的看了一遍，上面也许分三层意思，第一对微信的较全面的介绍，其次上面摘选了一些微信营销上很胜利的案例，第三对微信在将来如何影响人们的生活方式做了畅想。 个人觉得写得很不错，其实东西好不好，还是看自己怎么用，这里还要强调一点就是像马云说的，要用战略的眼光看世界，战略的头脑思索你自己在多少年之
3、后，会是什么样子。首先自己必需了解这个世界将会趋于那个方向，衡量清晰，然后瞅准这个方向，一步一步踩稳着往前走，不要怕摔倒，只有原地踏步才不会摔倒，我们都应当明白，原地踏步意味着什么。向前一步步的稳走，至少你在摔倒之后，能清晰的看到是被什么绊倒的。 当门店做大做多了，小心翼翼当然是必定的，但过了那个度，就要出大问题了。我觉得谨慎过度第一大障碍就是怕!怕什么，怕变动。变动意味着当下正在吃的蛋糕将会被端走，假如你是个爱吃的家伙，还可能意味着你在某一段时间内，将要削减进食量。但是假如不变动将意味着，你只能抱着这块蛋糕啃，吃一群已经好久没出过厨房，好久没洗过澡的厨子做的蛋糕，或许你看到他们每天很干净，事
4、实上他们的确看上去干净，因为每天他们只会着急的在卫生间的镜子上涂脂抹粉。 这让我想起了历史老师讲过的一个清朝皇家的事。大多数人每天早上都爱吃鸡蛋，在清朝光绪年间，光绪皇帝也喜爱吃，那时民间一个鸡蛋的市价也就几文钱，但是大家知道宦官们给皇帝报账报的鸡蛋价钱是26两银子，折合现在人民币的该是多少离谱啊。假如你舍不得放下现在的蛋糕，接受不了一段时间粗茶淡饭的生活光景，只会让自己的门店越来越萧条，看看现在存在的问题就明白了，没有大的变动，小打小闹的挠痒痒小家子气，只能跟在别人后面吃剩菜。 互联网学习心得体会2 今日看互联网时代的视频，最大的感受就是假如我们这一代不了解互联网，那么将无法生存，因为新的变
5、革已经来到，人类从农耕时代到工业时代是一场变革，这场变革用了几百年的时间，但是从工业时代到数据时代可能就几十年，甚至十几年，所以我们假如还不抓紧转变我们的观念，那将来的变革将是巨大的，我们会被这个社会远远落下。 就拿我们的农产品来说，利用互联网销售胜利的案例数不胜数，一个镇域级的农产品，通过互联网远销到全国各地，评价一个村或一个镇的农产品产值，只要看他有多少个产品有多少个网店，基本可以定论。一个醇厚巴交的农夫，不仅仅要会种地，还得学互联网，懂得利用互联网，不但把我们自己的农产品通过互联网卖出去，还要在互联网上买回我们自己的日常用品，所以我们应当感谢这个时代。 我很感谢我生活在这个年头，这个有无
6、限的机遇和挑战的社会，因为它给了我们一个平台，让我们可以尽情的展示自己，而不会被埋没，但是同时也有更大的压力，在这个社会只有最有价值的人才有优势，这个世界的优胜劣汰越来越严峻，假如你不具有价值，那么你将被取代，在这个剩余的东西越来越多的时代，最终剩下的或许就是我们自己。 在过去我们农村是落后的代名词，但是那是在工业时代，现在到了数字化时代，一切原本可能先进的东西都在面临着被颠覆，我们的时代到了，但是必需要谨记的是我们必需拥有更快的学习实力，我们要尽快的转变我们的观念，我们的社会进入了万众创新的社会，在这个有想法就赚钱的时代，我们应当有自己真正的想法，创建出真正属于我们的农产品。 每个行业都要拥
7、抱互联网，不是可能而是必需，就像一百年前的工业时代到来一样，我们渐渐的去适应，我庆幸我赶在了这个时代，时代给我们变更世界的机会，数字化的社会须要有数字化思维的人，所以先从我们的思维起先。 互联网学习心得体会3 如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。 我个人对于电脑和网络是很感爱好的，但由于学习的东西不多，常常是在玩嬉戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得别出心裁，但我全然不知道其中的奇妙。象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是许多，但已经不是什么都不知道的了，简洁得运
8、用一些代码还是会的，这也就行了。我并不要求学得很精深，终归我将来并不是干这行的。而制作网页的学问，学了一点，也会做一些简洁的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，终归这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。假如精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。网络之中目前我最感爱好的还是做博客，时时常写些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些美丽的图片和挚友们共享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起共享才有意思。 计算机网络系统
9、是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理实力为一体的，能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分，即硬件系统，软件系统及网络信息系统。 1、硬件系统 硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及协助设备组成，如图1、6、4所示。硬件系统中设备的组合形式确定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。 服务器 服务器是一台速度快，存储量大的计算机，它是网络系统的核心设备，负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等，是一台专用或多用途的计算机。在互联网中，服务器之间互通信息
10、，相互供应服务，每台服务器的地位是同等的。服务器须要特地的技术人员对其进行管理和维护，以保证整个网络的正常运行。 工作站 工作站是具有独立处理实力的计算机，它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作，并随时向服务器索取各种信息及数据，恳求服务器供应各种服务(如传输文件，打印文件等等)。 网卡 网卡又称为网络适配器，它是计算机和计算机之间干脆或间接传输介质相互通信的接口，它插在计算机的扩展槽中。一般状况下，无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接，将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈，它的好坏干
11、脆影响用户将来的软件运用效果和物理功能的发挥。目前，常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应网卡，网卡的总线形式有isa和pci两种。 调制解调器 调制解调器(modem)是一种信号转换装置。它可以把计算机的数字信号“调制”成通信线路的模拟信号，将通信线路的模拟信号“解调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公用电话线相连接，使得现有网络系统以外的计算机用户，能够通过拨号的方式利用公用电话网访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增值用户。增值用户的计算机上可以担心装网卡，但必需配备一个调制解调器。 个人转载本站内容，请务必保留上面文章来
12、源信息!任何媒体未经许可不得随意转载! 集线器 集线器(hub)是局域网中运用的连接设备。它具有多个端口，可连接多台计算机。在局域网中常以集线器为中心，用双绞线将全部分散的工作站与服务器连接在一起，形成星形拓扑结构的局域网系统。这样的网络连接，在网上的某个节点发生故障时，不会影响其他节点的正常工作。 集线器分为一般型和交换型(switch)，交换型的传输效率比较高，目前用的较多。集线器的传输速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应的。 网桥 网桥(bridge)也是局域网运用的连接设备。网桥的作用是扩展网络的距离，减轻网络的负载。在局域网中每条通信线路的长度和连接
13、的设备数都是有最大限度的，假如超载就会降低网络的工作性能。对于较大的局域网可以采纳网桥将负担过重的网络分成多个网络段，当信号通过网桥时，网桥会将非本网段的信号解除掉(即过滤)，使网络信号能够更有效地运用信道，从而达到减轻网络负担的目的。由网桥隔开的网络段仍属于同一局域网，网络地址相同，但分段地址不同。 路由器 路由器(router)是互联网中运用的连接设备。它可以将两个网络连接在一起，组成更大的网络。被连接的网络可以是局域网也可以是互联网，连接后的网络都可以称为互联网。路由器不仅有网桥的全部功能，还具有路径的选择功能。路由器可依据网络上信息拥挤的程度，自动地选择适当的线路传递信息。 在互联网中
14、，两台计算机之间传送数据的通路会有许多条，数据包(或分组)从一台计算机动身，中途要经过多个站点才能到达另一台计算机。这些中间站点通常是由路由器组成的，路由器的作用就是为数据包(或分组)选择一条合适的传送路径。用路由器隔开的网络属于不同的局域网地址。 2、软件系统 计算机网络中的软件按其功能可以划分为数据通信软件、网络操作系统和网络应用软件。 数据通信软件 数据通信软件是指按着网络协议的要求，完成通信功能的软件。 网络操作系统 网络操作系统是指能够限制和管理网络资源的软件。网络操作系统的功能作用在两个级别上：在服务器机器上，为在服务器上的任务供应资源管理;在每个工作站机器上，向用户和应用软件供应
15、一个网络环境的“窗口”。这样，向网络操作系统的用户和管理人员供应一个整体的系统限制实力。网络服务器操作系统要完成书目管理，文件管理，平安性，网络打印，存储管理，通信管理等主要服务。工作站的操作系统软件主要完成工作站任务的识别和与网络的连接。即首先推断应用程序提出的服务恳求是运用本地资源还是运用网络资源。若运用网络资源则需完成与网络的连接。常用的网络操作系统有：netware系统、windowsnt系统、uni_系统和linu_系统等。 网络应用软件 网络应用软件是指网络能够为用户供应各种服务的软件。如阅读查询软件，传输软件，远程登录软件，电子邮件等等。 3、网络信息系统 网络信息系统是指以计算
16、机网络为基础开发的信息系统。如各类网站、基于网络环境的管理信息系统等。 互联网学习心得体会4 随着基础教化课程改革的发展，新课程试验的深化实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创建和问题都推陈出新、层出无穷。必定教研活动的方式也跟随着发生改变。为了合作与沟通、协作与共享，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段，开发和利用网上教化资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的沟通与共享，以教化消息化推动教化现代化。如今，利用网络上博客做教研成为教研的必定趋势。 一、传统的教研活动，由于受时间、空间的限制，教研员与一线老师各自为政，沟通少，开展教研活动特殊困难，即使有有些零星的新课程培训
17、，但有些学校由于受各种状况的束缚，往往只有少数人参与，并且由于培训时间短，很难达到教研为教化教学行为服务的效果和目的。 而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布刚好，不受时间和空间的限制，透亮度、参加面和沟通面都较大等优点，能刚好有效地为基层服务。通过网络博客，还可以进行区域内或跨区域的教研活动，利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多老师参与教研活动的时间不一样问题。 二、网络教研专家在线，民主探讨。传统的教研活动，往往由听课、评课、主题研讨等环节组成，由专家、领导或同行主讲，其他老师参加探讨，这种沟通是面对面进行的，不少人往往碍于面子，不提、少提或宛转地提反面看法，这样的形式很简单造成人云
18、亦云的虚假教研，而网络教研一般由专家或同行在线，因其隐藏性，使大家不再有这些顾忌，确定什么、不同意什么，都能真正做到有什么说什么，即使持基本否定的看法也会直说。 这更有利于引起对教学思想和教学方法的思索，无论是老师，还是专家、教研员，都有更大的收获，真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研状况来看，的确能形成专家与老师、老师与老师、老师与学生之间，甚至教化行政领导与老师、学生之间在线接触，开展更加民主化、真实化的教研活动，这对新课程的健康发展，作用是不行估量的。 三、网络教研持续探讨，空间无限。传统的教研活动，一旦活动结束，研讨也就随之结束，即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教
19、学方法要再通过参与活动的老师转达，其效果往往也会大打折扣，如时间远久还可能会遗忘。而网络教研，可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的老师，老师可以不受时间的限制，随时都可以依据自己的须要进行学习、分析和探讨，发表评论，甚至还可以把接着学习的心得体会通过网络发贴与同行沟通，即使彼此不在同一地方。 通过网络教研，技术老师还可以将自己遇到的问题或自己认为胜利的教案、案例、课件、阅历等发贴到论坛与专家、同行一起共同思索、探讨、汲取、共享，使教研活动能够介入教学全过程，贯穿在老师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。 四、网络教研促人反思，催人上进。网络教研促进老
20、师的自我反思和发展，变更了老师的学习状态、工作状态，极大增加了老师参加教研的自主性，创生出崭新的学校博客教研文化。通过教化博客，老师发表自己的教化实践的教学感想、教案、案例等与同行沟通，大家同心同德，聚合更多人的才智，从而实现教学资源的共享。另外，在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进，老师有了“受重视”感，便会自觉地产生发表的欲望，主动发表话题。 而要发表话题，便会更加关注教学现象，对教学现象进行分析，进而使老师养成了视察与思索的习惯，催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教化博客聚合的环境中，大家以共鸣的方式相互促进与提高，一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、指责、总结教化思
21、想、教化方法、教化规律的网络环境，一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我，参加沟通，质疑和指责的过程中，促进老师学习反思实力的提高和良好习惯的形成，也促进了教研行为的变革，更是一种创新的思维。 互联网学习心得体会5 当今的社会是信息的社会，世界起先全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参与工作多年来，始终没有停止过学习，钻研业务学问，提升业务实力，也曾参与过财务专业的自学考试，而最终未能实现自己的高校梦。孚日立体化自动仓库的建立，给在任的保管提出了更高层次的要求。 我虽然能够娴熟操作立体化仓库的WMS操作系统，但是对软件操作系统却所知甚少，自己所学的微机、英语、专业和管理学问远远跟
22、不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，孚日组织的山东高校网络教化学习为我供应了学习的契机，感谢山东高校，感谢孚日，让我能有机会为自己增加燃料，储备能量，使自己不断完善，充溢自我。 网络教化的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教化成为开放式教化。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节起先、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节约了时间，使我们能够自由的回家通过学习的平台进行学习、沟通。利用空余时间也可以学习所学课程，充溢了自己，拓宽了自己的学问面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因
23、为我们工作都很忙，能特地用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。 网络教化的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习安排。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间根据课件来支配自己的学习。 制订了学习安排，我的日常生活就围围着我的网络学习的主题绽开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节约下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，仔细看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的学问运用到我的工作中，学以致用。 充分利用网
24、上的学习资源学习。网络学习的平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我常常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习须要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化汲取学习内容。 选择了网络教化，就等于挑战自己。十几年的工作，已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话，“在精神上，挑战表现为勇往直前，永不言败，不断催人奋进;在学习上，挑战表现为刻苦进取，削减无知，不断完善自己;在工作上，挑战表现为克服困难，
25、战胜自我，永不满意，始终争取做得更好!从而为自己的人生不断地增加光彩，从中挖掘到生活的精髓，铺筑起胜利的道路;挑战其实就是一笔财宝。 只有接受挑战，不断追求，才能有充溢的生命，才能体验到生活的奇妙绝伦。”这段话耐人寻味，始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习 。学习给我带来了精神的欢乐与充溢，也给我带来了同学们的友情和帮助。学习中心学习时，同学们一起探讨学习方法，沟通学习阅历，相互关切，相互激励，工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友情。主动参与学习中心组织的拓展训练，感受到了集体大家庭的暖和。 半年的学习之路艰辛而充溢艰辛而充溢艰辛而充溢艰辛而充溢。回想这半年多来的学习生活，既
26、有酸甜和苦辣，又有胜利和喜悦。我克服了不少的困难夫上三班，大部分家务、接送孩子就落在我身上;我在公司也从出口调往内销，工作岗位的调换，业务的熟识，使我累的不行开交，可是我没有退缩;儿子刚上一年级须要辅导，占用比以前更多的时间。 半年来，消遣时间少了，人也瘦了，但有得必有失。这也是我这一生来最充溢的半年，收获最多的半年。我战胜了自己，圆了自己多年的幻想，并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯，迎接人生更大的挑战，面对将来，无所畏惧，完成自己的学业，注意理论联系实际，学到的学问应用到工作中去，使学问化为实力! 人生因有挚友而酣畅，因有事业而从容，因有成就而骄傲，因有家庭而温馨，因有爱人而强大
27、，因有希望而奋勉，因有健康而欢乐。祝福我们全部的网络教化学员都能够拥有，祝福济南奥鹏直属网络教化学院越办越辉煌! 互联网学习心得体会6 作为_网络教化学院的一名一般学员我深感骄傲，在结束学业，离开学校的时刻，我颇有恋恋不舍之感。是啊，两年半的时间飞逝，我不觉细细品尝收获的累累硕果。通过两年半的远程教化学习，我不仅获得了相关的会计学问，还不同程度地增加了自己的综合实力和工作的自信念，我的思想境界也得到了升华，也感受到了远程教化的魅力。 _远程教化是一种以学生自主学习为主，老师指导为辅，通过网络自学的一种新兴教化体系。这一教化体系为我们这些在职人员供应了良好的学习机会。_远程教化不仅意味着对教化对
28、象的开放，更重要的是教化观念、教化资源和教化过程的开放。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新奇独特，激发了我的学习爱好，对我不断地获得学问和提高教化层次是特别有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，_远程网络教化丰富的创建力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教化学习的真谛，那就是人人享有终身接受教化的权利!这一切，都深深地吸引着我，激励着我。二年多来，在老师的指导教化下，在同学、挚友、家人的帮助支持下，我学到很多学问，取得了一些的成果，同时也对远程教化有了实实在在的相识，今日我想借此机会来谈一点心得与体会。 1、树立学习信念，制定学习安排 刚起先参与远程教化学习就
29、遇到了各种困难和挫折，学习上漫无目标，无从入手，奢侈掉许多珍贵的时间，甚至对学习本身产生厌烦心情。后来从分析自我入手，起先相识到作为一个独立的学习者要对自己负起责任，树立和巩固学习信念。操之过急、急于求成，目标定得太高，只能是打击自己的学习信念，只有按部就班、实事求是、正确地评价和相识自己、客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信念。 光有信念不行，还必需有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现目标的安排，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格根据学习时辰表完成每一个单元的学习任务和目标，
30、脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增加学习信念。 2、培育主动的学习心情，养成良好的学习习惯 在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，不能压力太大，疲惫作战，否则只能起到事倍功半的效果。在头脑最醒悟、留意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必需克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯。有条件的话，尝试设立一个较为固定的学习场所，一个可以让自己放下一切、不受干扰的地方，使自己能简单安静安心下来，集中留意力持续学习。 3、多记笔记，提高领悟实力，增加记忆 有过多年学习经验的人不会否认笔记对于学习的重要性，多做笔记有助于提高学习效率，有助于
31、加强记忆，特殊是对考试前的复习很有帮助。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的推断实力，把重点、难点、特别内容登记来。在做笔记的过程中，还必需敏捷思索教材的内容，这样才会提高自己的理解实力。 4、重视沟通与沟通，主动学习、主动探究 有句古话说得好：“学而无友，孤陋寡闻”。在学习过程中多方沟通，互通有无也是一种很好的学习方式。_远程教化为学生供应了多种网上沟通的方式，除了自学之外，尽可以与同学、老师自由沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当
32、遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的缘由，尽可能获得家人、挚友和老师的关切、支持和激励，多与同学沟通学习心得和体会，相互鼓舞学习信念，学习他人的胜利阅历，消退不良心理影响，有助于激发学习动机，增加学习信念。 随着社会的进步和发展，人们生活、工作环境的改变越来越快，面对不断出现的新学问、新技术，只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。一次性的学校教化，越来越不能满意个人终身的社会须要，教化终身化和学习大众化渐渐走入我们的生活。读书学习的过程就是丰富学问、积淀文化的过程，随着信息化、学习化社会的形成和学问经济时代的来临，随着计算机及其网络技术快速发展，远程教化这种开放式教化模式是现
33、代教学技术与多媒体教学手段的有机结合，是一种新的人才培育模式，大大提高了人们接受教化的自主性，为终身学习、自主教化和高等教化大众化创建了条件。 大浪淘沙，方显金本色;暴雨冲刷，更显青松雄伟!经过时间磨练的我们，经过工作磨砺的我们，肯定会更加珍惜这个来之不易的学习机会，“学，而后知不足”，“学问就是力气”。在将来的学习、工作中，我将努力增加学习意识，更新巩固学问结构，丰富学习手段，驾驭先进技能，提高自身修养与内涵，在今后的工作中时刻不忘自己是_的学生，树立网院形象，宣扬发动更多渴求学问的人进入_网络学院深造学习。 在此由衷感谢：中国农业高校网络教化学院，江西农业工程职业学院学习中心各位老师的指导
34、及帮助，丰富了我的专业理论学问，增长了见识，为今后更好的工作丰满了羽翼。 最终，祝福母校越来越美妙，您的发展与壮大是我们全体学生的心愿!今日的我们以母校为荣，明天的母校将会以我们为荣! 祝福我们全部的老师，在将来的岁月中，培育出更多的人才! 祝福我们全部131届毕业生，志存高远，幻想成真! 互联网学习心得体会7 近日，参与了一个同行的网络营销培训，并将培训心得整理一篇文章。与各位同行共勉! 一、移动互联网背景下，市场有什么变更? 移动互联网发展的如此迅猛!当智能手机成为每个人的必备的时候，一个全新的生态产生了! 1、市场环境变了：传统的市场变成了数字生活空间。 2、消费主体变了：消费者都变成了
35、互联网上的生活者。 企业如何融入这个全新的生态?企业变成生活服务者! 二、如何理解移动互联网思维? 1、雷军互联网思维：专注、口碑、极致、快! 2、和君赵大伟：互联网独孤九剑，互联网思维就是用户思维! 一切围绕客户需求动身。互联网产品必需回答以下几个问题：你的用户是谁?你为用户创建的价值是什么? 三、移动互联网思维下，营销思路的颠覆? 移动互联网背景下，原有的商业模式将被颠覆，原有的营销理论也讲走进死胡同。在移动互联网时代如何营销?这是摆在每个企业家和企业高管的重要课题。 1、没有营销，产品即营销 传统营销的起点通常在产品之后，产品生产研发都出来，再去找一个概念，装一个形象;而网络时代营销的起
36、点在产品之前，在产品的构想阶段，就已找好定位，按着规划去研发和制造产品，产品本身也是营销。 好的产品是一个放大器，投入1块钱的营销资源，能够产生10块钱的结果;坏产品是一个黑洞，投入1块的营销资源，得到1毛的结果。 2、没有产品，服务即产品 互联网产品从一起先就是服务，互联网产品即服务。这要求在设计产品的时候，首要的不是从功能动身，而是从服务动身，服务用户的需求动身。 3、没有生产者，消费者即生产者 特性化需求是传统生产过程中一个难以解决的普遍现象。以衣服为例子，传统的生产模式，把同一款式的衣服做成大中小各种码型，看似每个人都能找到合适的码型，但实现上只是相对合适。从企业角度这可以节约成本形成
37、大规模生产，从消费者角度，既想获得特性化产品，又不愿为之付出高价格，这就成了一种拆中的选择。而在互联网时代，借助互联网的信息技术，众包的新生产、消费形式起先粉墨登场。这些消费者不再是被动地，而是主动地参加产品的设计和开发。也就是说，在商品的创建过程中，他们既是消费者同时又是产品的生产者。 比如，互联网创业不须要太多的框框，假如框框太多，可能发而让自己失去太多的机会，而同时犯更多的错误。 互联网创业企业，尤其是一起先，总会看看别人是怎么做的，什么样的组织架构，什么样的组织使命，什么样的岗位设置等等，当然学学别人是不错的，但是同时也要留意不要被这些框框给束缚住了，没有什么事情是肯定如此的，不同的情
38、境下，有不同的解决方案。 假如框框太多，一板一眼，四平八稳的，在互联网上获得胜利的几率反而可能变小，因为假如大多数人都做相同的事情，凭什么你会脱颖而出呢。当然有一点是不变的，就是一切都要以用户需求为中心，这句话看上去是一句废话，谁都会说，但是真正能做到的不多。 在中国互联网上，阿里巴巴的马云，巨人的史玉柱，51的庞升东等等都不是按常理出牌的人，都是一些没有条条框框的人，正是他们没有条条框框，能够极富有想象力地为用户供应服务，满意用户的需求。 对于互联网公司来说，组织结构也好，产品架构和功能也好，市场推广也好，运营也好，技术也好，都要从客户的需求动身，公司的目标只有一个，如何更好地实现客户的需求
39、，当然与此同时，实现公司的商业价值。 假如组织架构导致部门利益分立，导致没有一个明确的导向，最终导致组织架构本身阻碍公司与用户真正接触，不能真正去了解他们的需求，而是忙于内部分歧的沟通，忙于建立技术，忙于写报告，这可能最终很少真正有时间去了解用户的真正核心需求是什么，最终，做出来的东西可能根本不是用户真正所须要的，这样奢侈了许多的时间，而且最终并没有获得应有的结果，尤其是当投入了大量的人力、资金还有时间之后。 所以，互联网的创业公司不须要太多的框框，不要被组织的层级架构，不要为技术，不要为市场，不要为运营等等细微环节和对立所牵绊，而且不要因为部门的问题，导致无法形成真正的合力。全部的一切，从管
40、理，从组织架构，从产品，从技术，从市场，从运营都要想方设法去实现用户的需求，找到一条便利的'路让发觉用户需求，满意用户需求变得更加简单，而不是更加困难。所以，有时候，战胜自己的不是竞争对手，而是公司本身。 当两年前接触征途嬉戏的时候，从征途的各种产品设计，运营措施，市场推广措施等等都可以看到，它有许多的敏捷性，许多大胆地想象，没有什么条条框框，没有什么是肯定应当做的，也没有什么是应当做的，用户是唯一的答案，征途甚至给玩家的刺激嘉奖，也可以是巨人网络本身的股票。虽然，这只是其中的一条措施，但是反映了巨人网络或者是史玉柱影响下巨人公司的思维方式，它是开放的，没有什么边界和条条框框，任何想法，假如能够满意用户需求，都是可能的。 互联网学习心得体会