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1、傅雷家书学生读后感范文600字傅雷家书学生读后感范文600字1 第一次翻阅这本书是在初二暑假，那时的我只是为完成作业而看，直到上了初三，再次细读，傅雷家书帮我找到了我人生的目标。 这本书一共有186封信，最长的一篇达到七千多字，字里行间表达出父亲对儿子的关切，炙热而又深厚的爱。这种爱，被傅雷写成文字，虽是文字，却很形象，从中能真实感受到父亲傅雷对儿子傅聪的关怀备至，感人至深，纯良质朴，令人动容。即使这样，傅雷依旧把道德和艺术放在第一位，把舐犊之情放在其次位。 从信中可以看出，傅雷并不是那种温情脉脉的人，他不会把爱彰显出来，而是隐藏在字里行间，在背后静默地赐予儿子关切、支持与帮助。而且，他把儿子
2、当作探讨音乐、探讨艺术的对手，有时他是父亲角色，有时又是挚友身份，血缘亲情，共同话题，构建了融洽亲密的父子关系。傅雷对儿子的期望极高，希望他能做一个“德艺具备，人格卓越”的艺术家，这样严格的要求，那些无微不至的嘱咐，不都是如山父爱的证明吗?这些书信，不仅升华了傅雷和傅聪的感情，也坚固了傅聪对祖国的酷爱之心，像纽带一般，紧紧相连。 读完这本书，我为自己而惭愧。 我总是因一些小事生气，因一些困难手忙脚乱，总是埋怨生活的不幸。如今，我学着用书中的文字宽慰自己，也教化自己，我虽不能胸怀大志，心怀天下，可至少我要决心做好自己，从身边力所能及的小事起先。学着长大，学着懂事。不再埋怨学习的辛苦，不再咋咋呼呼
3、地做事，不再因为一点小事而哭泣，要英勇坚毅，要微笑生活。更重要的是，我要学会敬重。敬重父母，敬重他人，乃重整个世界。我不再顶撞父母了，因为我知晓了他们的良苦专心，他们每一句唠叨的背后都是对我满满的爱呀。 距离、时间都不是阻挡傅雷爱子的绊脚石，纵使相距再远，爱也不变，心也不移。这就是父母的爱子之情，即使为你上刀山下火海，也心甘情愿。 傅雷家书学生读后感范文600字2 书信往来中发觉弥拉读书不够，委婉的提示傅聪，要提示弥拉多读点书，要傅聪每天抽出一小段时间与弥拉拉拉家常，一方面可以将自己的思想整理出头绪，另一方面也是弥拉提高文化艺术、哲学水平。 “弥拉年轻，根基未固，你得耐性细致、孜孜不倦的的关怀
4、弥拉，在人生琐事、读书修养、感情等方面到处视察、分析、思索，以真诚深厚的爱做原动力，以冷静的立志做行动的指针加以教育、诱引，和她一起进步! 在人生艺术中、婚姻艺术中只许胜利，不许失败!这是你爸爸妈妈最关切的，也是你一生华蜜所系。” 在傅聪婚后，不止一次在书信中提示傅聪要留意家庭的和谐，理性的处理家庭的琐事，包括理财方式，他的最多的还是告知傅聪如何敬重、爱惜自己的妻儿，保持家庭的华蜜和美满，从这些纯纯的教育中，我看到的不仅 仅是一个父亲对孩子华蜜生活的指导，更看到一个儒雅的绅士，高洁的品质，和一颗真诚的心，始终保持着对家爱人浓浓的爱意，给自己的家人带来华蜜!我想，假如说，婚姻的美满是有诀窍的，那
5、就是如傅雷这样恒久 带着一颗热气腾腾真诚的心去爱! 放下书卷，掩面深思：做父母易，做好父母却并不易，每一对父母都会对自己的孩子有诸多的期盼，只是做父母的自己我们打算好了吗?敬爱的，我该怎么来爱你? 傅雷家书学生读后感范文600字3 打开傅雷家书，就是走近一位父亲，倾听他“充溢父爱的苦心孤诣、呕心沥血的训诲”。 父亲对孩子的深爱作为一条人类的公理，犹如太阳的光辉暖和着其间的每一个人。傅雷对傅聪的爱也是如是，这样的爱是高尚的、纯净而又无私的，它荡涤了世间尘事的功利，洗去了人生的浮华，留下的是舔犊情深的人间第一情。“多少对你的爱，对你的友情，不知如何在笔底下传达给你!孩子，我精神上恒久和你在一起!”
6、这是多么真挚的人间真爱呀。 然而，这样的爱终归又是特别的，它超越了那种爱加威历式的教育，代之的却是建立在父子心与心相互沟通基础上的一种隐没、深厚的父爱。傅雷是“清高”的那类人，在他的骨子里都渗透着这种独特的特性，当他把这种“清高”带到给儿子的信中，却成就了一份“清高”的父爱! 于是这一封封家书中便少了几分唏嘘不已，更没了世事钻营的技巧，写下的却是对人生、艺术的见解，对崇高精神和真理的追求。人生何其大，真理又何其空!而这又是多么可能会使这些家书变成概念的准则!然而没有，做父亲的以他自己大半生的心路历程来给爱子揭示生活的方向、精神的归宿!这般的揭示却不是那种艺术化的“展示”，却是结合了百般的志气和
7、无私的爱。 傅雷极其敏锐地觉察到孩子在艺术之外所遇到的问题，譬如交友、感情、花销等等。家书中有一句话是“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创建一个世界，创建很多心灵的挚友!恒久保持赤子之心，到老也不会落伍。恒久能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”我想：一个人有了它，也便有了整个世界! 在生活上，他教给儿子外国的礼节，指导儿子的为人处世;在事业上，他为儿子搜集资料，一起探讨音乐艺术，他们是一对父子，却更胜似一对挚友。在儿子跌入人生低谷的时，他以激情的语言唤起儿子的自信;在儿子演出胜利时，他以平实的话语劝服了儿子的躁动。他为儿子所付出的，远远赛过自己。 在那段父子离别的日子里，父亲用一封封家书
8、，一段段感人肺腑的文字，持续了一段远隔重洋的父子情，让远在他乡的儿子不再孤独。是那一封封家书，让我们看到了父亲的另一面，读懂了父亲那份热情却又深厚的爱。 傅雷对儿子的爱，不是那么剧烈，也不是那么震撼人心，更不是那么刺眼，但它很暖和，渐渐地流入心里，滋润着整个灵魂。 傅雷家书学生读后感范文600字4 一个月前，在书店看到这本家书，父母曾经举荐过，于是买了下来，怎知这本书竟使我一月心境忐忑，思想波动。 刚起先读便想提笔写书评、写读后感，好像每篇书信都可以传言，曾想过多少关于宏大与崇高的辞藻来修饰它!怎知心中激荡澎湃，竟无从下笔。如今，读完最终一页家书，注视傅聪手捧先生遗骨的眼神，似有千言万语，怎奈
9、斯人已逝。 最终一页了，慢慢，心从这令人惊羡的感动，到发自肺腑的共鸣，以及最终离人两界的伤怀中安静下来，回思着。除去合页后的孤独，先生那股子力，好像在为我酝酿这什么，呼唤着什么。 我有一个志向：有这样一个世界，文化上历史悠久，但民族年轻，生命力旺盛。用科学的方式在崭新的世界里构建着以正义、高效、公允、自由为原则的合理社会，人们高尚文明，美丑分明。或许恒久没有这样的世界，崇尚这一切的人太少了，世俗的世界中人们甚至不情愿有他们的存在。 正直、高尚、坚毅和才智，这些美的东西是多么珍贵，追求这一切是如此纯真的信仰，为什么这样的追风者要受到无尽的苦痛?追求不到美的，便把追求美的人定义为虚伪，追求不到志向
10、的，便把追求志向的人定义为轻浮，甚至在童年期就断绝他们的志向，让他们没有机会想象志向，扼杀他们的追求。先生弃世一生，苦痛几人堪知! 傅雷家书学生读后感范文600字5 读完傅雷家书后，给我的感受是这不仅仅是家书，更是一本教人育人的书。在这里，傅雷不只是一个父亲，同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱，挚友的关切勉励，老师的谆谆训诲。 信中的内容除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。为此，他不断寄送大量中国本土文化的学习资料，生怕儿子离开故土后把本土文化渐忘。 傅雷
11、家书凝合着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中，傅雷告知儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题，对儿子进行了引导，如在学习上应当劳逸结合，先学习乐理，切不行操之过急。还有母亲的无微不至的关切，如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出看法和建议。 从“在公共团体中，赶任务而阻碍学习是免不了的，这一点我早就料到，一切只有你自己用坚决的意志和立场，向领导宛转而有力的去争取。否者出国的打算又能做到多少呢?特殊是乐理方面，我始终放心不下，从今以后，到处要依靠你个人的毅力、信念与意志实践的意志。千吩咐万叮嘱，父母心放不住。傅雷希望儿子少走弯路，避开重蹈覆辙，体现了对儿子深厚的爱，同时也告知我们应当理解父母的苦心，他们都是为了我们好，希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。 家书涉及各个方面，内容富有哲理。告知年轻的一代做人做事要有条有理，不能激进，要学会如何做人，在学习上更要刻苦下功夫，不负众望! 傅雷家书学生读后感范文600字