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1、中小学近视防控宣传教育月活动总结中小学近视防控宣扬教化月活动总结1 在区教化局体卫艺站的正确指导下，我校以中小学生近视眼防治工作方案为依据，主动开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质的同时，爱护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了老师重视爱护学生视力，学生自觉爱惜自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1%。我们实行的措施主要有： 一、加强组织领导 学校成立了专班组织领导与详细实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，详细贯彻执行学校近视眼防治工作方案。 二、运用制度保障 学校实行预防近视
2、眼工作岗位责任制，依据姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责，实行目标管理。职责明确指出全体老师对学生的健康负有责任，要主动对学生进行用眼健康教化，培育学生正确的用眼习惯，削减近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些详细的规定： 1.视力检查制度 每季度检查全体学生视力一次，主动进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的'发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。 2.眼保操检查制度 学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午其次节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课老师要在教室里指导、监督和巡察，督促学生做好眼
3、保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操状况做好记录，作为评优评先的依据。 3.班级视力评比制度 (1)关于班主任： 班主任要适时合理调整学生的座位，避开学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作状况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行嘉奖;视力状况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。 中小学近视防控宣扬教化月活动总结2 为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、限制新发病率，依据潜山市教化局关于开展第3个近视防控宣扬教化月活动的通知有关要求，我校仔细开展爱眼宣扬月活动，详细总结如下： 一、加大爱眼、护眼
4、宣扬 我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣扬周”活动并向学生大力宣扬爱眼活动，让学生真正驾驭爱护眼睛的方法，正确爱护好眼睛。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题学问讲座”，并利用健康教化课向学生播放了“爱眼护眼VCD学问片”。同时在学校卫生宣扬栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣扬专刊。我校利用多渠道宣扬爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确爱护眼睛的重要性。 二、落实爱眼、护眼实效性 为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教育处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛爱护的重视。 爱眼月期间对学生读写姿态、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿态和做
5、操动作刚好订正不规范的姿态，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。 三、构建平台、全员帮助 主动与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健学问，特殊是儿童青少年视力爱护学问，提高青少年的防盲治盲意识。学校教化与家庭教化的同步进行、紧密协作是各种健康教化的重要环节。 发挥学校健康教化阵地的作用。建立了一支学生健康教化宣扬队伍，在学生及家长中绽开更为广泛的宣扬活动。组织开展新的眼保健操学生凹凸年级学习互助活动等。 总之，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼月教化，通过多种形式，实行多种措施，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实
6、的基础。 中小学近视防控宣扬教化月活动总结3 幼儿阶段是视力发育的重要时期，促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道爱护眼睛的重要性，养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，园主动响应教化部门精神要求，将近视防控工作重点落实，结合本园实际状况开展了一系列预防近视教化宣扬的主题活动。 一、建章立制人员到位 园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议，成立幼儿园近视防控工作小组，制定幼儿园幼儿近视防控工作方案。形成园领导、老师、幼儿、家长人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。 二、爱眼护眼家园宣扬 在园内师生及家长中，广泛、深化开展视力爱护宣扬教化。通过LED显示屏、
7、微信群、倡议书等途径，让家长了解近视、弱视、斜视形成的缘由，了解伤眼的不良习惯，普及科学护眼常识，加强大家对爱惜眼睛学问的重视和学习，指导督促家长为幼儿供应有利于视力爱护的环境，限制幼儿近距离用眼的时间，发觉幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要刚好到正规医院就医，家园协作一起为爱护幼儿光明的双眼不遗余力。 三、作息规范“目”浴阳光 依据幼儿年龄特点、学习和生活规律，根据动静结合、视近与视远交替的原则支配每天的嬉戏活动，保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在嬉戏活动中，注意幼儿与自然的密切接触，在大自然中主动探究，愉悦身心，同时开展与爱惜眼睛爱护视力相关的活动，引导幼儿养成良
8、好的用眼习惯。 四、科学进食合理养分 依据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱，少糖少盐，日常饮食做到养分均衡。从色香味养分全方面保证幼儿饮食质量，通过主动的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食，不偏食，不暴饮暴食，少吃糖，多吃簇新水果和蔬菜的良好生活习惯，为视力的健康发展打下坚实基础。 五、爱眼护眼寓教于乐 老师们依据本班幼儿的年龄特点，通过生动的图片、好玩的故事、儿歌、嬉戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题，引导幼儿在生活和学习时正确用眼，帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。 1.爱眼护眼，国旗下的讲话 2.爱眼护眼，保健老师进课堂 3.护眼环境成习惯 4.舒适的光线可以得到良好的视觉信息，幼
9、儿园教室里供应健康舒适的光源，保证教室充分采光。每个教室设备齐全，标准规范，合理座位，巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教化环境，让护眼行动在环境中说话，时刻提示和监督幼儿健康用眼。 5.童心“视”界亲子合作 幼儿园孩子们拿起画笔，和爸爸妈妈一起仔细地勾画着或粗或细的线条，他们发挥自己的想象，用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的手抄报。作品洋溢着儿童的特色，构思奇妙，童趣盎然，呼吁大家爱护好自己的眼睛，让心灵之窗恒久闪亮! 6.爱眼护眼我知晓 眼睛是心灵的窗户，是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们，我们一起来：“向右转，向左转，向下看，向上看，闭上眼，睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱惜
10、眼睛不是一日之功，我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼保健操，帮助幼儿养成良好的护眼习惯。 六、爱眼护眼科普学问 在家看电视，要保持3米以上距离。看电视时间限制：小班10分钟，中班15分钟，大班20分钟。其他电子产品尽量不要运用，假如须要，请保持30cm以上的观看距离，同时限制好时间。看完电视后，可以看看绿植。 七、小挚友们自己也做一个爱眼护眼的有心人 1.养成良好用眼习惯 避开不良用眼行为。不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等状况下看书或运用电子产品。 2.增加户外活动 每天接触户外自然光1-2个小时，不肯定非要运动。 3.养分均衡 多吃有养分的蔬菜水果，常常向
11、窗户外远眺。防控幼儿近视是一项长期工程，须要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、共同行动。呵护好孩子的眼睛，已成为关系国家和民族将来的大事，也是学校、家庭、社会的共同责任。通过开展一系列活动，不仅为全园师生和家长爱惜眼睛、预防近视做了大量有益的宣扬，更主要的是孩子们了解了爱护眼睛的重要性，进一步增加了幼儿爱眼护眼意识，养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯，有效促进了幼儿的健康成长。 我园将接着提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注，持之以恒地做好近视防护工作，让孩子们能用光明的眼睛迎接美妙光明的将来! 中小学近视防控宣扬教化月活动总结4 本次探讨性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少
12、年如何预防近视”和对爱护眼睛的意识等问题。 进行这次探讨性学习的目的是了解青少年对于爱惜眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次探讨性学习让更多的青少年意识到爱护眼睛的重要性。提倡广阔青少年重视眼睛的卫生，爱惜眼睛。我们为了更好的得到广阔青少年的建议和看法，采纳了问卷调查的形式。分别向广阔的青少年吸取看法，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否驾驭了爱惜眼睛、爱护眼睛卫生的学问。 在这次的探讨中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时望见几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不敬重别人的东西。但是细致一看也有几处乱画的地方把问卷调
13、查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，刚好改善，这样使我们做得更好。错误证明白我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。 这次的探讨性学习中，我们每个人都主动参加和努力的去完成各自的事物，我信任每个成员在参加中都有对探讨性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个相识就是：青少年预防近视的学问驾驭不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的缘由有很多种： 1、读写距离太近。 2、长期看电视、上网。 3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜爱食者。 4、睡眠不足使视觉疲惫等等。 有大多数的中学生没有近
14、视，望见别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的，因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成损害的。那没度数的眼镜是很美丽时尚，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了，或许是习惯了，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发觉已经眼睛是凹进去的。 中小学近视防控宣扬教化月活动总结5 一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化 学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作安排，制定具体工作方案和明确任务目标，争取用3年左右的时间，使学生近视率限制在50%以下，确保近视发
15、生率每年以3%递减。 学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素养的高度动身，结合本校实际，先后制订了我校学生近视防控实施方案我校学生近视防控工作考评细则)我校关于减轻学生各科课业的细则我校学体育卫生制度我校健康教化实施方案等，落实近视眼防控工作规划和实施方法，确保我校近视防控工作目标的实现。 二、加大投入，改善环境，近视防控工作保障化 学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作，依据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一比照检查，对存在的问题刚好加以解决。一时难以解决的，列出详细的解决方案和时辰表，逐年加大资
16、金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线足够。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘，以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待，以坐着舒适为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表，供学校定期检测和学生随时检测。 三、培训师资，提升实力，近视防控工作专业化 学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工，要求校医、班主任(兼眼保健老师)和生物老师驾驭必要的眼保健学问。通过培训，我校大部分老师驾驭了基本的眼保健学问。如眼保健法:眼珠运动法、挤眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增加视力的养分元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调整窗口颜色、调整网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光爱护膜，避开视网膜细胞受到蓝光损害，造成近视等视力疾病。 中小学近视防控宣扬教化月活动总结