专职舞蹈教师工作总结例文.docx

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1、专职舞蹈教师工作总结专职舞蹈老师工作总结1 伴随着新年的钟声,一个学期即将过去,回顾过往的岁月,劳碌、辛苦而又充溢,同时伴随的是华蜜! 本学期主要是从两个有目的性的重点动身,一个是做学生喜爱的老师为目的去上课;另一个是为集体舞竞赛排练节目,可以说是以熬炼人和收获良多来结束这一个学期。在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的支配。 1、队列队形训练。培育学生上课后从进入教室起先整齐有序的意识; 2、基本形体训练。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延长的拓展训练,克服学生错误体态,使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿态,改正不良习惯; 3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避开出现受伤

2、的状况,怎样更好地爱护自己; 4、完整的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培育学生良好的动作姿态、身体的协调性、敏捷性和初步观赏音乐的实力以及对不同舞蹈风格特点的相识; 5、音乐反应舞蹈即兴训练。通过嬉戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新实力。 在集体舞竞赛节目排练中,从一起先筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,脑袋成天处于高速运转状态,想着这个节目应当怎么支配,想着那个节目动作怎么编排,然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的每分每秒,。在这期间最胆怯的不是辛苦而是生病,因为生病自己难过又不想耽搁排练,这种力不从心的感觉既焦急又难过

3、,所以我努力着让自己不要生病,与学生们跟班主任们共同努力。看到孩子们在竞赛时像一群在空中飞旋的天鹅,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一个舞步与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦与难过早已逍遥云散,那一刻只剩下华蜜的感觉! 无论是舞蹈课还是节目排练,只要你专心,只要你努力,不肯定有回报,但是你能成长,能熬炼自己这就是最好的回报。酷爱学生,酷爱身边的每一个人,酷爱舞蹈,酷爱生活,这个学期就这样劳碌而又华蜜的过着每一天! 专职舞蹈老师工作总结2 孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆忙。在华夏将来舞蹈中心几年的工作中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真实的目光里,我真正体会到作

4、为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几年来的工作,既惊慌,又新颖,收获也许多。 “学高为师,身正为范。”在教学中,我专心备课,仔细上课。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走进舞蹈教室,我立即精神饱满,用兢兢业业的工作看法带动孩子们的学习热忱,用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热忱的笑脸就是我最好的兴奋剂,他们一声声甜蜜可爱的“陈老师!”立即驱走我一天的疲惫。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰订正动作,因为我在想:他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。 我注意舞蹈教学的科学性,注意运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同

5、年龄孩子的心理,生理特点。有人说老师干的是良心活儿,不错,做老师不须要本事超群,却须要极其精细的看法,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我注意教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告知他(她):你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲自抹去他(她)脸颊的泪珠,激励他(她):你能行!喜爱他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,喜爱看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜爱他们用小黑手捏着一颗颗五彩缤纷的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了

6、风火轮的我,在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,肯定要按部就班地讲解清晰动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。根据(一篇带来更多轻松:)由简至繁的教学原则,首先让学生熟识音乐节奏,随后是动作练习,最终才是心情表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时,不论我的“大徒弟们”还是启蒙班的“新兵们”,每人都能在学校,幼儿园的联欢会上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子们接着学好舞蹈的最大动力。 创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈。这就要求我课下关注舞坛动向,留意观看各

7、级赛事,将当今舞蹈新信息渗透在教学中。一分耕耘一分收获,我的工作得到了华夏将来领导们和家长的确定,孩子们也硕果累累。_年是丰收的一年,华夏将来15周年庆祝大会上,我带领孩子们编排的节奏显明,动作夸张可爱的斗牛舞获得大家一样好评。六名学生在_年天津市文艺展演中获一等奖,七名学生获二等奖。三名学生获_年天津市少儿舞蹈大赛一等奖。三名学生在天津市少儿艺术大赛中获一等奖,两人获二等奖。三名学生被授予“_年天津市童星100”称号。七名学生通过中国舞13级考试。两名学生获得_年南开区个人单项竞赛小甲,小乙第一名。在家长和学生的主动努力下,我们同心协力共度难关,带着三个作品参与了第五届华北五省市舞蹈大赛,获

8、得两个一等奖,一个二等奖的好成果。 我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:看法确定一切! 专职舞蹈老师工作总结3 通过这一学期的学习发觉,舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的,应当依据教学对象的年龄、实力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。以下是本学期的总结的几点:对于初学者来说,以前没有接触过,协调性、节奏感都不好,但是仿照实力很强,他们擅长仿照老师的舞蹈动作,虽然不易理解老师对动作所作的理论讲解和分析,只要仔细仿照,一样做的很棒,这是我们要抓住的重点。 一、教授新的动作

9、1、教授新动作时,老师首先应当给学生正确的示范,同时要求老师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。老师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。 2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的追求速度,而把全部动作一股脑儿交给学生,这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。而要耐性细致地一个动作一个动作、一个一个人地订正学生动作上的差误。 3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一起先即练习完成体明显都是不适当的,前者不仅奢侈时间,而且简单造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。 4、教授新动作或开技巧法儿,

10、老师要仔细备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费劲,甚至难以改正。 5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课原来进行教学。这样做不仅奢侈时间,而且非常影响教学效果。何况老师应当成为学生的榜样,而老师是要求学生记住动作和节奏的。 二、订正动作要有安排、有目的、有重点。 所谓有重点就是不能头痛医头,脚痛医脚,望见什么毛病就订正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使老师在忙于订正动作中处于被动状态。应当在备课时把易出问题的地方分清晰,那些事口头上说的,那些是要重点强调的,边做边提示,刚好找出缘由。 依据以上状况,我安排下个

11、学期的教学内容削减,主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习,把自己的速度放慢,争取顾及到上课的每一个学生。 专职舞蹈老师工作总结4 办公方面: 1、缺乏基本的办公室工作学问,在开展详细工作中,经常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措; 2、对实习单位各部门的工作状况缺乏全面详细的了解,从而影响到相关公文写作的进行; 3、对电脑学问的驾驭度较低,这干脆影响到相应的工作质量; 4、工作细心度不够,常常在小问题上出现错漏; 5、办事效率不够快,对领导的意图领悟不够到位等。 教学方面: 刚起先由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了许多问题。如: 由于舞蹈动作教授太快,没有给学生足够的理解、消化的时间;由于讲课

12、不娴熟,上课时没有好好关注学生,没能刚好了解学生驾驭动作的程度。 针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题,提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。 回顾自己的实习生活,与学生时代相比,许多感受是迥然不同的: 感受一: 充溢 学校中 三点一线的生活简洁而劳碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也许多,但是却须要进行更为广袤的社会交往,相识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个

13、社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充溢新奇,生活也日渐丰富。 高校期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的学问,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增加了领悟、创新和推断的实力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思索方式更加成熟。 感受二: 压力 压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地支配学习和生活。但是到了工作单位,许多时间就要以工作为重,好像自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟识的技术和课题,须要尽快地

14、了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感爱好的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力好像都须要我们渐渐去适应。 感受三: 新天地 学校是一座 象牙塔 ,在里面你可以生活的悠然满意,可以短暂忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告辞 象牙塔是迟早的。工作单位和社会却更像一个 大熔炉 ,不仅选择出真金,更要将其锤炼成精英。 总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度,与人文明

15、交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。 青春的岁月,我们在校内里学习学问;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘熬炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。 专职舞蹈老师工作总结5 舞蹈老师个人工作总结时间荏苒,来东山已经一年半的时间了。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一、 师德表现 关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主

16、动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。关切、酷爱学生,做孩子们的好挚友。我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。 二、 教化、教学工作 为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大

17、胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工 作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我主动参与了1+_赛课活动,在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课小鱼篓,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 三、形体课方面 我不断的学习新学问,提炼更适合孩子的形体组合,在课余看北京舞蹈学院考级教材,各类训练组合的,不断地学习提炼出更适合东山学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更简单的驾驭好组合达到训练效果!学校无小事,到处是教化。值周老师的工作让我有机会接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有创建性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小连接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练,今年编排的舞蹈茉莉花和小星星受到了学生的喜爱。让孩子在欢乐中得到了熬炼。提高了孩子的舞蹈爱好和舞蹈感觉。 我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。本学年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的下一学年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 专职舞蹈老师工作总结

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