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1、中专顶岗实习报告600字中专顶岗实习报告600字一 目的： 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。它增加了我们的动手实力、协作实力、专业技术实力和对社会的认知实力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位，起到指引作用。 顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领悟，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论学问，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高和熬炼。 对我们山东商务职业学院来
2、说，顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分，是我们教化教学体系中的一个不行缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业生活有着最干脆的联系，顶岗实习可以让我们渐渐完成从学生到社会工作者的过渡。 因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的持续，而且还是校内教学的总结。可以说，对于山东商务职业学院的大中专学生来说，没有顶岗实习，就没有完整的教化。顶岗实习的胜利与否，干脆关系到我们以后对社会的适应实力和前途。 我从事的是外轮理货工作，由于没有接触现场，在工作的起步阶段我就面临着挑战，在不断学习的同时我也在不断的调试自己，秉承“学问变更命运，岗位成就事业”的理念，把
3、握机遇，应对挑战，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。 意义： 通过顶岗实习，拓宽了我的学问面，增加感性相识，把所学学问梳理归类，不断进行总结订正。增加了从书本学不到的人际交往实力，语言表达和沟通实力，并了解到当前港航业的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习，大大激发了我向实践学习和探究的主动性，为今后从事理货工作打下坚实的基础。 第一有感情才会有水平，面对这份来之不易的工作机会，我倍加珍惜，进而转化成为努力工作的不竭动力，不断在鞭策和引导自己，主动上进，勤奋有为，爱岗敬业，在工作中实现自我价值;其次，逐步完成角色
4、的转化，慢慢退去身上作为一个学生的稚气，起先有了几分社会人的成熟与干练，适应了新的工作生活环境，专业学问上有了新的进展和突破，思想意识上有了新的相识和提升，学会思索与辩证的去看待问题;第三，零距离的亲身感受青岛港深厚的企业文化和精神所在，实践出真知，事实雄辩的说明了很多过去我不理解，不明确的问题，更加坚决了自己的选择，明确了为之不懈奋斗的志向和目标，在今后的工作和前进道路上，以信仰和理念为精神驱动，扎扎实实，兢兢业业，拼搏进取，在自己的岗位上不断做出新的成果，用自己优异的业绩来回报港口以证明自己对它的忠诚。 1. 实习单位状况介绍 杨家凯阔超市建于1984年，是在原来集体饭店的基础上建立，超市
5、面积有2400多平方米，超市货物配备最齐全的大超市。主要售烟酒、主食、副食、衣服、水果、及家庭生活用品等各类货物。两个储存室面积有600平方米，带动周边经济收入达600多万。现有员工40多人。目前，是我镇上最大的超市。杨家凯阔超市她像一位老者，每天迎来送往各地周边的老百姓，听他们吵闹的谈价声，仰视天空云卷云舒，见证了一个小超市成长的艰辛与喜悦，见证了超市发挥的作用，见证了改革开放三十年的宏伟巨变。 杨家凯阔超市公司两大服务“一个是吃好”和“一个是穿好”，不管是在质量上还是在服务上都获得我们三个镇上的老百姓认可。至此，杨家凯阔超市在杨力金的提倡下在服务的道路上，又前进了具有里程碑意义的一步，大大
6、提升了杨家凯阔超市服务的层次，取得了良好的经济效益和社会效益。5年来，杨家凯阔超市共收益4000多万。 2. 实习的详细时间 实习期自20_年x月x日起至20_年x月x日止，为期三个多月。 3. 实习详细状况介绍 我在杨家凯阔超市的实习可以分为三个阶段概括。第一阶段，培训，相识货物,了解货物特点，规章纪律培训等等，其次阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习阅历和工作专业技能，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发状况。 由于公司是面对老百姓，所以我们不敢有半点的马虎，良好的服务是我们的责任，消费者是我们的上帝，因此我们在工作的过程中，必需时刻保持我们良好的
7、服务看法，为消费者把好关、负好责，时刻体现公正合理的原则。对于我们没有现场阅历的新理货员来说，没有现场工作阅历，所以在工作的起先阶段面临着巨大的挑战。尤其是在对老百姓的承若上更不敢半点的马虎，我深切的感受到服务的热忱跟诚恳守信的重要性。这一方消费者对我的认对我的酷爱行业产生动力，另一方面也在督促我们要不断学习进步，了解并驾驭热忱的服务理念，适应市场现代化得须要。 4. 顶岗实习期间的收获 为期三个半多月的顶岗实习，是近距离接市场企业文化，感受消费时代的须要;是快速成长，洗心革面，在工作中完成角色转化的三个月;是理论联系实际，专业学问付诸工作环节，寻求到自我发展的平台的三个月;是珍惜机遇，努力工
8、作，时刻以一名销售标准要求自我的三个月。在三个月的顶岗实习中，感受良多，收获颇丰。 4.1、思想、作风、劳动纪律、平安意识等方面的收获： 在这一年的时间里，我胜利的完成了实习任务，实现了从学生到社会人的转变，学到了专业学问，学到了许多与人沟通的技巧，为人处事的道理，也增加了社会责任感。 思想收获：通过这次顶岗实习，我感觉自己最大的改变就是思想变得成熟了，不再像学生那样孩子气，那样无趣了，我起先学会用成人化的思维去思索问题处理事情，不光为自己思索，也采纳了换位思索的方式为别人思索。我的世界观和价值观也变得成熟了，不再做白日梦，而是懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会创建
9、财宝，给自己创建美妙的将来。社会是很现实的，也是很公允的，一份付出就会有一份收获，不要幻想将来，要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要仔细努力，对自己所管的的区域或工作负责，一丝不苟做事，不然给公司造成的损失是我们个人弥补不了的。 作风收获：在杨家凯阔超市实习的期间，我学会了一种严谨的工作看法和精益求精的工作作风，作为理货员，平常没什么大事但会有许多琐事、杂事，这就须要我们耐得住性子一丝不苟的处理，不能急躁、马虎了事。做事要大张旗鼓，讲求效率，快速响应，不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精，追求创新，永不满意，带着激情去工作。 劳动纪律收获：公司给
10、了我们顶岗实习的机会，我们就得严格根据公司的管理规定履行自己应尽的义务。我始终保持自己按时上下班的良好习惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守则。工作时不遗余力，为公司客户解决问题，维护公司的利益和形象，遵守职业规范。听从领导支配，遵守道德和法律规范。疼惜地运用公司的公共物品等。通过履行这些劳动纪律，我觉得自己最大的收获就是自律。在学校有老师监督我们的行为规范，而在企业里没有人回去教你如何做，完全凭自己的素养和意识，但是当你违反了公司规定时，收到的干脆就是罚款单了。所以，养成良好的劳动纪律是一个企业人员具备的最基本的素养。 服务意识收获：我的工作大部分时间都在超市走动
11、，消费者来回穿走，所以服务是一个特别重要的，每次进出超市，我都穿戴好工作服，热忱服务。对于销售，更多的是看着促销员的操作，当然也有过尝试，不管结果如何，总是会在心里留下一些感受。其实促销员要做的事情也是你们要做，销售实力的提高对于你们来说尤为重要。 中专顶岗实习报告600字二 我于6月20日至7月15日期间在乐山广播电视高校前卫分校参与暑期参与社会实践活动，对中职生的相关状况进行调查，着重对学生的顶岗实习进行了解。中职学校实施“2+1”办学模式，中职生顶岗实习权益爱护问题已慢慢成了人们关注的焦点。须要留意的是，在中职生顶岗实习权益爱护方面，存在着很多亟待解决的问题，这些问题解决与否，事关家庭、
12、学校、社会的和谐构建，所以，探讨、探究中职生顶岗实习权益爱护的切入点和有效途径，对于和谐社会构建有主动意义。 一、中职生顶岗实习权益爱护既是法律法规的内在要求，也是和谐社会构建的须要。 中职生是国家建设的将来生力军，他们作为自然人，兼具学生和 公民的双重身份。国家在法律法规制定上明确了依据他们作为未成年人身心发展特点赐予特别、优先爱护的原则，并形成相应的法律体系，为学校、社会依法爱护学生权益供应了依据。“学校、幼儿园支配为成年人集会、文化消遣、社会实践等活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身平安事故。”众所周知，去工厂顶岗实习的学生，据我们调查结果显示，在参与调查的62名学生中，不满
13、十八周岁有40人，占问卷调查人数的55.6%。为此，在这方面法律法规也作了相应的规定：“任何组织和个人依照国家规定招收已满16周岁未满18周岁的未成年人的，应当在工种、劳动时间、劳动强度和爱护等方面执行国家有关规定，不得支配其从事过重、有毒、有害的劳动或者危害作业。”并规定了爱护未成年人工作应遵循原则之一是保障未成年人的合法权益。同时，国家法律法规要求送学生去企业顶岗实习的教学单位及接纳学生顶岗实习生产单位的职责作了明确要义，规定接纳顶岗实习的“生产经营单位应当对从业人员进行平安生产教化和培训，保证从业人员具备必要的平安学问，熟识有关的平安生产制度和平安操作规程，驾驭本岗位的平安操作技能。未经
14、平安生产教化和培训合格的从业人员，不得上岗。”在此基础上，用人单位应当严格执行劳动定额标准，不得强迫或者变相强迫劳动者加班。用人单位支配加班时，应当根据国家相关规定向劳动者支付加班费。这些规定无疑为中职生顶岗实习权益保障供应坚实法律依据，并对爱护中职生顶岗实习的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，消退不稳定的潜在因素，起到了至关重要的作用。 法律作为一种制度支配首先敬重和注意对个体的利益保障，给予公民的基本权利得到最大限度的保障。确定以人为本是我们社会主义法制建设的动身点和落脚点，我们讲求敬重人，爱惜人，理解人，关切人，乃至依靠人，塑造人，到处从便利，爱护，适合人的角度思索问题，落实法律法
15、规等等，既为人民群众的生存发展创建有利的环境条件，开拓日益广袤的空间，又为充分发挥人民群众的历史主动精神，最大限度的激发和调动人民群众的主动性与创建性供应大的平台。从这一意义上说，爱护中职生顶岗实习权益是构建社会主义和谐社会的须要。 二、中职生顶岗实习权益受侵害的表现。 法律通过权利和义务的设定和实施来调整利益关系是其最主要的功能，任何法律的制定和实施都以肯定的利益为本的，都是以界定和维护肯定的主体的经济利益，政治利益和文化利益等等为基本点和归属点。以人为本的基本要求是要能够充分保障人的基本权利。法律法规中最基本的内容是要对人的基本人权的爱护，即是保障人的基本权益不受侵害，保障公民的利益不被随
16、意剥夺。但在实际生活中，一些企业，不遵守有关平安生产的法律，吩咐工人们在易燃，易爆，有毒的危急环境中工作，而相关的劳动，环境等行政执法部门对此却监管不力。我们在调查中发觉，顶岗实习单位对学生劳动爱护状况是差强人意的，由于绝大多数学生实习是在生产第一线，劳动平安事关学生的生命和健康，因为监管不力或者在监管过程中走走形式，导致了学生顶岗实习的企业不重视对学生生产平安等内容的教化，在未开展平安教化的状况下，就把学生支配到工作岗位上，而且是生产第一线。调查中发觉，学生顶岗实习单位对学生进行生产平安制度教化方面是隐忧许多的，在参加调查顶岗实习问卷调查的62名学生中，顶岗实习单位对他们进行生产平安制度教化
17、的只有15人，占被调查总人数的20.8%，只进行一些的为29人，占40.3%，而一点都没有进行的是28人，占38.9%。 学生顶岗实习前，对顶岗实习单位了解的有6人，仅为8.3%，了解一点的为35人，占48.6%，一点都不了解的为31人，占43.1%;企业对顶岗实习学生劳动爱护不够和学生对顶岗实习单位工种了解不完全，在不同程度上影响到学生的生命和健康等权益保障。同时，与健 康权亲密相关的休假制度，学生顶岗实习企业在贯彻执行中也有不少问题。我国早在使年前即起先实行每周五天，40小时的工作制。假如以国家规定的每日八小时的工作制作为标准，大多数学生顶岗实习时间是超标的。调查结果显示，学生顶岗实习时间
18、每天在八小时以上为51人，为参与调查总人数的70.8%;休息天数方面，在顶岗实习期间，一个月都没有休息日的为23人，占参与调查人数的31.9%，休息24天为38人，占52.2%，真正按法律规定的休息天数的仅有11人，占15.3%，平均每月休息3.11天，仅为国家法律规定的休息天数的38.9%。由此可见，几乎很少有人能够得到国家法律规定的每周两天的休息制度。 中职生顶岗实习既是职业教化提高职业技能，促进学生就业的必要方式，也是为中职生了解社会，参加社会实践，解决中等职业学校在规模扩大后解决实习设备比足的有效途径之一，同时应醒悟看到，在这主动作用的后面，隐忧不少，加之中职生年龄、心理等因素，确定了
19、在顶岗实习实施过程中，始终要把学生权益爱护放在第一位，否则，会在顶岗实习学生走向社会之初心理埋下负面的阴影，成为社会不稳定的潜在因素。学校对顶岗实习企业缺乏了解，至于通过中介机构运作去顶岗实习过程中，学校与中介机构、顶岗实习单位很少有相关的约定。即使有约定，主要以完成把学生送到实习单位供应的服务为主，至于学生顶岗实习权益爱护方面的内容寥寥，几乎没有涉及。如我们在深圳某中介机构调查看到这样一份安置就业协议书，主要内容是顶岗实习人员年龄，支配工作的岗位，供应服务收取的费用以及对要求 安置学生顶岗实习的单位一些要求，由于这样的运作模式导致了学生到企业顶岗实习时，误把工厂规章当作劳动合同来签定，这样的
20、现象在私人企业顶岗实习屡屡发生，如某电子厂与学生签定的用工协议反映了这一问题。协议书内容如下:一、新员工入厂后试用期三个月，试用期内不符合公司要求的，公司将其辞退。二、试用期不超过七天而被公司辞退，或个人自退者，公司均不支付任何费用。三、此协议书定协议期为一年，合同期内不得随意退厂;协议期满后如要离职者，须提前一个月书面申请。四、假如在本公司生产任务较多的时候，须要加班，赶工，全部员工必需听从车间支配。五，不遵守协议，中途自动离厂者，作违约处理，不计结工资。从这份协议内容看，关乎顶岗实习学生权益方面几乎没有涉及，于是学生顶岗实习的权益也就谈不上爱护了。随之而来的是顶岗实习学生加班工资也得不到保
21、障，调查显示，平常加班按规定支付加班工资是46人，占63.9%，而没有按规定支付的有26人，占36.1%，法定节假日加班，按劳动合同法规定支付加班工资只有29人，占40.8%，没有的是17人，占23.6%，而支付了但未足额的有26人，占36.1%。有的顶岗实习单位借学生实习是教学过程的一个环节，而不是法律意义上的劳动，借故不与顶岗实习学生签约，有意不为顶岗实习学生办理社会保险，而学生也因保障水平有限，将来发展存在许多不确定性，参与保险的主动性不高，再加上保障制度本身存在的缺陷等因素的制约，顶岗实习企业给学生办理综合保险比例是不高的。调查结果表明，顶岗实习单位给学生办理社会保险仅为25人，占34
22、.7%，而未办理任何社会保险的47人，占65.3%，办理的社 会保险主要是工伤保险为主。由于还有大量学生在顶岗实习期间游离于综合保险制度之外，这将给社会融合和稳定带来挑战，也将成为各种潜在的不稳定因素。 三、中职生顶岗实习权益爱护缺陷解除路径选择 为了创设一个维护社会稳定的“平安阀”，就必需保障弱势群体的基本生存权、自由选择权和发展权，保障他们基本权利得到最基本的实现。顶岗实习学生是一个弱势群体，因此，仔细落实爱护好顶岗实习学生权益势在必行。 首先，学校要坚固树立以人为本，依法制校的意识，把学生权益爱护作为学校管理的首要价值取向。这是落实学生权益爱护制度的关键。当学校管理者和老师真正做到以生为
23、本，树立法律至上，依法治校成为一个自觉行为，学生权益爱护才能从根本上得到落实。 其次，建立起学校、企业、学生三方风险共担机制。由于学生顶岗实习仍旧是学校教学内容的一个环节，因此，学生到实习单位顶岗实习期间，学校为学生购买保险，同时，在目前没有明确的法律规定的状况下，学校要与顶岗实习单位在事先对于责任的分担要有约定。但该项约定不能构成任何一方对学生权益受到侵害的免则。此外，就是要对学生进行教化，规范好学生在顶岗实习期间的责任与风险，使学生，学校，企业成为一个利益共同体，把风险规避到最小，把中职生顶岗实习权益爱护实现最大化。 再次，学校要重视对学生运用法律维权的教化，重视管理和实训基地建设，把学生
24、顶岗实习权益爱护落到实处。维权仅仅靠行政部门、学校是不够的，重要的是取决于学生自我维权意识的觉醒，同时，加强对顶岗实习的管理，定期走访，加强沟通，制定好维权预案，此外，把加强实训基地建设，真正摆到学校工作重要日程上，实现校内校外两个基地的联动，这样就使得学生在学校完成技能培训，到企业后就能悉数上岗，避开了到企业顶岗所带来权益受到侵害的困扰。 最终，加强教化行政部门和相关部门依法对学生的监督，推动学生权益爱护长效机制的形成。作为学校的主管部门，教化行政部门，不仅要加强对学校执行国家课程安排，标准和质量的监督，而且应当加强行政执法行为，不断强化学生权益爱护的工作机制，对于侵扰顶岗实习学生权益的违法
25、企业，相关的劳动、环保等行政执法部门必需加强监管和惩罚力度，加强对有顶岗实习企业劳动爱护等检查，落实好国家的相关政策，切实爱护维护好顶岗实习学生的权益，构成犯罪的肯定要追究刑事责任，法律要对这些企业和个人有震慑力，从根本上爱护好顶岗实习学生权益的长效机制。 中专顶岗实习报告600字三 时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业学问的学习，这个学期我们最终要进行毕业实习了。 _年2月27日，我被学校支配到东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门，里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中干脆形成的有保存价值的各种文字
26、、图表等的历史记录。档案管理，听起来让人觉得很轻松，因为当今社会电脑相当普及，任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的，可当我来到这里真正接触这项工作时才知道，事实并不是那么回事，因为有些东西电脑根本就做不到。 我刚来实习，正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特殊多有两个资料室，每个资料室都放满了资料)，而且很困难首先要把资料装箱，然后进行交换，交换完后就要把它们上架，上完架后还要给资料编新位置码。特殊重要的是：因为保存的都是纳税人的档案，是肯定不行以泄漏出去的。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还要有用心致志的工作看法，更重要的是要有很高的警惕性。 长
27、期以来，资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题始终困扰着管理人员。 虽然随着社会的发展，我市国税系统在征管方面进行了改革，许多方面都已跃上了新了台阶，走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网，今年的办公自动化的推广等等，标记着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各种问题，处于落后的局面。所以，我认为有很多地方都要迫切进行改进： 一、资料管理要科学 资料管理假如不规范、不科学，就会影响工作效率，甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后，按要求经办人应刚好进行整理、分类、归档、上夹的，但由于现在各管理
28、分局特殊是小规模管理分局普遍存在： 1、管理户多，失综户多，催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异样繁重，造成工作中顾此失彼的状况; 2、部分经办人不能合理支配工作时间。 由于这两个缘由，导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料，造成这些资料很简单遗失。如我所在的征管科就严峻存在这种状况：一是资料没有刚好整理、归档，有些资料一放就一两个月，二是资料堆放随意性，从桌面到桌底到处都是。 二、资料管理要规范 1、资料肯定要齐全，而且归档肯定要符合标准。 资料不齐全或归档不符合标准，就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象，这样一来，不仅增加了工作的难度，更重要的是影响
29、了单位的形象。 2、要有专用、足够的场地。 没有专用的场地或场地不足的话，资料就很难整齐堆放，这样一来，就肯定会出现资料查找不便利、检找速度慢等现象，造成既费时，又费劲。如我所在的征管科，征管资料由于受存放场地及其它因素的限制，需查找资料时，则要翻箱倒柜，不仅简单造成资料破损，而且还严峻影响了工作效率。 3、纳税人资格发生变更的，征管资料要刚好转移。 我所在的征管科就存在这种状况：在接收一般纳税人资料时，发觉有10多户纳税人资格发生改变(有个别业户变更时间在半年以上的)，而税收征管资料尚未移送到接管的小规模管理分局。 4、资料保管要平安。 时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经
30、过两年多专业学问的学习，这个学期我们最终要进行毕业实习了。 中专顶岗实习报告600字四 一、 增长见识，扩大视野。 常言道：社会就是最大的学校，也是最好的学校，人要行万里路，读万卷书，才会不断完善自己。学生刚从单纯的学校生活，进入困难的社会，感受到了城乡差距和生活方式的不同，发达城市和不发达城市的区分，了解到了在外面工作须要哪些类型的人才，从而不断的学习和熬炼自身实力，为自己以后适应社会的发展打下基矗我班学生刚从职中到苏州华硕实习时，为银行卡不知道运用而惭愧;为乘坐电梯不得要领，险些摔到而尴尬;对买东西不用现金，干脆刷卡而新奇，激发了她们的上进心，从而迫使她们不断的学习。 在学校时父母给她们两
31、百元生活费觉得许多，也很知足。可实习以后她们看到从农村来的客人吃饭都是坐小车，一顿饭钱都是几千甚至上万，这才感受到自己的想法很无趣。另外在工作时很强的时间观念和自己在学习上奢侈时间的差距，看到一个菜农能用流利的英语与外国客人讨价还价，使她们相识到自己在学校是优秀的，可进入社会的实力还远远不够。 二、学以致用，提高专业水平。 学生实习的过程就是理论运用于实践的过程。学生的实习一般都是选择对口的企业实习，在学校所学的专业学问基本能学以致用。在工作实践中能不断的发觉问题和解决问题，从而丰富理论学问，熬炼动手实力，进一步的提高专业水平。我校09级的学生通过在苏州华硕顶岗实习，对现代化的生产线，对电脑的
32、组件有了醒悟的相识，企业的管理、过硬的实作实力的需求，让学生看到了自己专业理论和实际操作水平的不足，也看到了怎样将专业理论和实际的操作联系起来，加深了他们的专业水平，促进了专业学问的学习。 三、增加学习动力，强化求知欲望。 学生进入了社会，踏上工作岗位之后才真正体会到了书到用时方恨少的道理，实习总结中职 顶岗实习。没有工作阅历，没有社会阅历，学历太低，实力欠缺，学问不足，让她们在工作中感到力不从心。看着从农村出来打工的叔叔阿姨他们只有做粗活、累活、还要受气。这样的耳闻目睹，加上亲身体验，让学生下定决心要回到学校接着读书，为考上高校和多学学问而奋斗。另外看着他们的主管、经理能用较强的专业学问去处
33、理实际操作中遇到的问题，能顺当的处理好每一位投诉的客人。他们丰富的工作阅历和很强的工作实力，激发了学生想当管理人员的想法，通过努力有部分学生当上了线长或者小组长。榜样的作用是无穷的，这一切是学生在专业学习和操作上产生了学习动力。她们深刻的相识到只有努力的学习，不断的提高自身素养才能适应社会的发展，社会上才有自己一席之地。 四、让学生学会了七会。 (一) 学会了体谅 通过顶岗实习，学生学会了体谅父母，体谅老师，体谅同事。以前在学校，学生都是以自我为中心，想要钱就向父母要，父母假如不能满意她们的愿望就大吵大闹，至到满意为止。有的还比吃比穿，铺张奢侈，从不为父母找钱的艰辛考虑。老师指责他们，他们有的
34、还会偏激的想是老师不喜爱她们，从而顶撞老师。通过实习，她们体会到了挣钱的不简单。有的学生对我说：老师，我为自己以前对待父母的看法感到懊悔，现在我才知道挣钱有多么不简单。学校时的早恋，老师、家长一再劝阻，她们觉得不理解，甚至怨恨老师和父母。通过实习她们觉得自己以前的想法很无趣，对待感情的看法太轻率，都觉得早恋没意思，只有耽搁时间和学习。通过实习，同学们都感觉到一个班的同学一起在异乡实习，工作上有时能相互帮忙，遇到困难能大家一起商讨，共同面对困难的乐趣。真正体会到了老师平常所说的同学互助互爱的真谛。 (二)学会了宽容 宽容是一切冲突的灭火器。通过实习，学生知道了一个和谐环境是要靠大家来维持，她们知
35、道只有宽容才会使大家的关系更好、更近。在处理同学间的某些冲突或摩擦时，不再小气和斤斤计较，只有彼此间歉意的一笑，在处理和同学的关系时，主动和谐、有什么问题相互宽容，似乎兄弟姐妹一样。 (三)学会了听从 听从是组织原则。听从是下级对上级应尽的责任，听从是做好服务的重要条件，学生在实习中只有听从领导的支配与指导，面对领导的指责他们也都只有仔细听，虚心接受，找出问题，赐予整改。如有顶撞就会扣工资。通过实习她们才明白平常老师和父母的一片苦心，大家对听从都有了深刻的理解。 (四)学会了敬重 要想别人敬重自己首先自己必需敬重别人。在实习过程中，学生作为一名员工，必需无条件敬重同事和领导，从中体会到敬重别人
36、的乐趣。通过实习后学生变得更礼貌了，更懂得敬重老师和同学了。 中专顶岗实习报告600字五 这次的实习我选择了去公司打工，由此来熬炼自己，提升自己，让自己更好地去适应社会的发展，与时俱进，不断增加自己的各方面实力。_乐园是以健康嬉戏为宗旨的大型室内游艺场，乐园以提倡文明嬉戏健康嬉戏为宗旨，在全国已经开了很多家连锁店，这里会接触到各色各样的人物，可以更干脆地开拓了我的视野，能够得心应手去应对各类突发事务，学会见机行事。 我从事的岗位与自己的专业也有些联系，但在工作的起步阶段我就面临着挑战。在不断学习的同时，我也在不断的调整自己，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人
37、生和职业生涯奠定一个良好的基础。 刚起先的一段时间里我是做一名服务员，做服务员首先要学会的便是操作机台，对每一台机器都要做到了如指掌，机器的开关，卡币、卡票、抄票等以后的处理，故障的修理等等都要学会;在这过程中我发觉学习是多么重要，就算是服务也须要学习，任何工作都离不开学习。身为一名服务员与顾客沟通自然少不了，向顾客介绍机台，告知他们机器的玩法这是最主要的，他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们，当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。当然，作为一名服务员也是件特别辛苦的事，每天要站七个小时左右，回到家腿真的挺酸的，而且当顾客比较少时会感到很无聊，人多了又忙不过来，但是时间长了，慢慢地也都
38、适应了。 但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员，那时候我的身份是一名收银员，有时服务员的工作也得夹杂着做一些，但主要还是收银的多，间或会宣扬一下我们推出的实惠套餐甚至活动。作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、辨别人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的，但有时也必需进仓库为柜台补充货品;推广的任务就是要吸引更多的顾客来参加我公司举办的一系列活动，从而能够达到吸引更多顾客，提高营收的目的。 做宣扬时拿着麦克风最主要就是不能羞涩，要放的开，要敢说，要有激情，每一个活动的举办之前都要先制定好安排和步骤，把活动内容、嘉奖方案都要先列成表，到时候就能按步骤进行了。在顾客参加活动前
39、要渲染活动的趣味性和嘉奖的丰厚性，这样就能吸引更多的顾客，当然活动结束后也得总结胜利和失败的地方。 这个实习过程比较困难艰苦，但是结果是比较胜利的，在这个时间过程中我学到了许多以前学不到的东西，增加了许多社会阅历，这一次是我真正向社会迈出了一大步，尤其是从学校走出后找工作别人问我有阅历没，我可以很骄傲地说有，而且是很珍贵的阅历，因为在乐园我能学到许多其他人在别的地方学不到的东西，因为这里的环境非常特殊，这里是一个鱼龙混杂的地方，在这里我要和各色各样的人打交道。人的一生不行能只和学校里那样的人交往，假如遇到些刁蛮的顾客怎么去应对?在这里就能够学到。首先我们不能怕这些人，你越是怕他们就越恃强凌弱，
40、然后就是要避开和他们发生正面冲突，能忍则忍，能避开就避开，只要不触及我们的尊严底线，所谓“海纳百川，有容乃大，”我们应当体现出自己受过高等教化的高素养人才的风范，这个世界上武力是解决不了任何问题的，才智和大脑才是我们的立足之本，生存发展之道! 通过四个月多的实习，使自己收获许多，也明白了很多道理，使自己的'思想愈发成熟，主要表现在： 在这次工作后我的世界观有了一些改变，我相识到了社会的不公允性，这个世界没有肯定的公允，只有相对的公允，恒久不要去埋怨人生、埋怨社会，当我们处于肯定的环境之下，埋怨、生气、抗拒都是无济于事的，唯一能做的就是去适应，端正自己的心态，把眼光放低，把双手放高，踏踏实实做好自己手头的事，通过奋斗去提升自己，闯荡出一片锦绣前程。 中专顶岗实习报告600字