本人德智体美劳的自我鉴定5篇范例.docx

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1、本人德智体美劳的自我鉴定5篇德智体美劳的自我鉴定1 在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间。我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方

2、面的实力。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人。 在体、美方面,我主动参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,熬炼自己的坚毅意志,进一步培育和提高自己的审美实力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。 另外,在家里,我敬重长辈,常常帮家里人做家务活。 但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完

3、善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能提高。 德智体美劳的自我鉴定2 走过高校四年的校内生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。 德,即思想道德。高校三年树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,仔细参与学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中心保持一样,我曾参与党校系统学习并取得结业证书,主动主动地向党组织靠拢。 智,即科学文化学问。端正个人学习目的、学习看法,高校三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础学问,在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力;主

4、动参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。 体,包括身体和心理两个方面。高校三年里,我驾驭了科学熬炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,熬炼自己坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。 成果已成为过去,将来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能接着努力,不断提高和完善自己。 德智体美劳的自我鉴定3 四年高校生活的学习和磨练,使我在专业学问方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素养方面都得到了很大提高。毕业将至,我的自我鉴定如下: 一、在德上 本人有良好的道德修养,坚决的政治方

5、向。品德关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注意自己的品德,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么状况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。 二、在智上 我看法仔细,刻苦,具备了扎实得专业学问:熟识等设计软件。在三年的学习过程中我也驾驭了有效的学习方法,培育了肯定的审美观和对美的洞察实力。为日后接着学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外学问,充溢自己。 三、在其他方面 平常生活和学习上在自己的实力范围内帮助一些有困难的同学,主动参与班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在

6、这些过程中培育了我的交际实力,让我树立了正确的为人处世看法和处事原则。 这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充溢再充溢,完善自我的将来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,信任自己肯定可以做得更好! 德智体美劳的自我鉴定4 在德上,我始终对自己有较高的要求,关切国家大事,酷爱祖国,酷爱人民,刚好了解和关切党和国家的方针、政策和路途,学习能用科学的发展观来相识世界相识社会,能醒悟的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生志向和发展目标,有了相对成熟的相识和定位。我将再接再厉,不辜负党和国家对我的培育。 在智上,我觉得高校生首要任务还是学好文化学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也

7、不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成果,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不行能的。学习就是学生的职业,这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取新学问,才不会落伍,依据这个理念,我利用课余时间常常用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的学问,有针对性的自学了有关经济管理学的课程,驾驭了许多有关这方面的学问,为专业课程的学习打下扎实基础,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还娴熟的驾驭了Windows,Office等软件的操作和安装系统

8、,熟识网页设计,始终以“一专多能,全面发展”,勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程学问,并取得了优异成果。 在高校三年里,我提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在实力和其他方面上都有了质的飞跃。 信任这些经验和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明白方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。 德智体美劳的自我鉴定5 日月如梭,时间飞逝,一天一天的过去了,期末考试最终都结束了。 在这个学期,我

9、完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的学问,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习语文的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会傲慢,虽然我的语文成果已经很不错了,但是,我会接着努力,直到最满足为止! 当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为按部就班的引导我们的自学实力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有很多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学驾驭。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以

10、,我会接着努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。 刚进入初一,增加了很多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课仔细听讲,但因为没有刚好的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基,每一个细小的学问点都要做到明白无误的驾驭。有了好良好的基础,才能在将来两年的学习中取得更快的进步。 初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的起先是胜利的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步! 我信任我会做得更好,我将接着努力! 本人德智体美劳的自我鉴定5篇

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