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1、校园内的安全教育主题班会校内内的平安教化主题班会1 活动目标： 1、教化学生雨季路上平安行走常识，初步培育学生的自我爱护意识。 2、让学生知道汛期平安教化的重要性。 3、培育学生团结友爱的情感。 活动过程： 一、导入： 青少年学生是我们祖国和每一个家庭的将来与希望，你们的平安关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然接近。防卫学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们平安地度过汛期，特进行平安教化主题班会。 二、对学生进行爱好平安教化： (一)暴雨天气要留意防雷 1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
2、所以，在打雷时离大树5米以外。 2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留，要快速到旁边干燥的住房避雨，要视察住房是否适合避雨。 3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。 4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 (二)暴雨天气上学、放学要特殊留意： 1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪伴护送回校，假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以平安通过了再回校，同时要让家人打电话告知学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担忧。 2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视详细状况，
3、或者由家长接送学生。回去要告知家长，常常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。 3、因洪水缘由留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，状况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水状况。 (三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳： 1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发觉同学私自去河边的要刚好阻挡，阻挡不了的要刚好汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、指责教化，把溺水事故消退在萌芽状态。 2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库旁边玩耍。 (四)请亲密关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要
4、由成人陪伴。 三、结束： 同学们，最珍贵的莫过于生命。我们要坚固树立平安第一的观念，提高自己的自我爱护意识。当然，与其亡羊补牢，不如有备无患。面对屡屡发生的平安事故，我们要以防为主，远离危急。 校内内的平安教化主题班会2 教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。 教学过程： 一、激情导入 1.出示一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事。 2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3.小结：人，应当珍爱生命。今日这节课
5、我们就来学习珍爱我们的生命防溺水平安教化 二、强调守则 1.过渡：在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。 2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”： (1)未经家长老师同意不去; (2)没有会游泳的成年人陪伴不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟识的江溪池塘不去。 三、探讨缘由 1.溺水缘由主要有哪几种? 2.学生分小组探讨。 3.小组代表回答后归纳： (1)不会游泳; (2)游泳时间过长，疲惫过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。 四、救援措施 1.如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事
6、务的发生? 2.指名学生回答后归纳： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 3.对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的
7、嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，起先时可稍慢，以后可适当加快。 五、渗透思想 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 校内内的平安教化主题班会3 一、 设计背景 计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不行少的工具。但是，越来越多的中学生上网
8、成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类骇人动目的新闻。网瘾严峻危害了学生身心的健康发展以及家庭的华蜜，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应当提示学生在上网的时候要留意言行,留意防止受骗等平安问题呢?“拒绝网瘾,平安上网”，是我们今日要探讨的主题! 本节课在教学过程中采纳了一个WEB教学平台，并将地点定于学朝气房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展，学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试，探讨以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上,
9、让学生在课前课后都能够学习呢? 二、 教学目标 1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。 2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害 3、学会健康上网、平安上网的方法 三、 教学过程 1、 导入：网络成瘾自测题 2、 相识网瘾，拒绝网瘾 (1)网瘾是什么 (2)网瘾的危害 3、 平安上网 (1) 网上交友需谨慎 (2) “黑”人电脑是犯罪 (3) 网上交易防陷阱 (4) 网上造谣也违法 4、 小结 (1) 探讨投票 (2) 小结 校内内的平安教化主题班会4 目的： 1、了解踩踏事务产生的缘由。 2 、懂得怎样预防踩踏事务的产生。 3、遇到踩踏事务中的伤者怎么办。 过程： 开
10、场白： 2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内踩踏事务，目前已造成8人罹难、26人受伤 因此我们很有必要学会避开踩踏事故的相关学问，来爱护自己和他人。 探讨： 1、踩踏事务产生的缘由。 2、怎样预防踩踏事务的产生? 3、遇到踩踏事务中的伤者怎么办? 4、怎样面对学校踩踏事务? 学生发言，同学指正补充。 最终老师明确如下内容： 可能导致踩踏事故的缘由 人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。 人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊惶失措的失控局面，在无组织无目的的逃命中，相互拥挤踩踏。 人群因过于激烈(兴奋、生气等)而出现_，
11、易发生踩踏。 因新奇心驱使，特地找人多拥挤处去探究原委，造成不必要的人员集中而踩踏。 预防踩踏发生 要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受四周环境影响。 要事前熟识所管辖范围内全部的平安出口，同时要保障平安出口处的畅通无阻。 当身不由己混入混乱人群中时，肯定要双脚站稳，抓住身边一件坚固物体。 平安脱险 在行进中，发觉慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在旁边的墙角下，等人群过去后再离开。 在拥挤混乱的状况下，双脚站稳，抓住身边一件坚固物体(栏杆或柱子)，但要远离店铺和柜台的玻璃窗。 在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成肯定空间，以保持呼吸道
12、通畅。 当带着孩子遭受拥挤的人群时，把孩子抱起来，避开其在混乱中被踩伤。 一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，爱护好头、颈、胸、腹部。 遭受拥挤的人流时，肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 遇到伤者怎么办? 1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。推断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤，血流不止者伤势较重。 3.当
13、发觉伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。 校内内的平安教化主题班会5 一、 主题高校平安法制教化 二、 时间：20_年x月x日 晚上7点30分 三、 地点： 四、 出席人员：辅导员和_X班全体学生 五、 主持人：班平安委员 六、 班会开展方式：PPT形式 七、 班会议程简要： 1、主题班会背景 法制平安教化作为在校学生，平安问题与我们的生活、学习、成长休戚相关。驾驭必备的平安学问，提高防范实力，是学生自身的重要使命。 平安防范是一种意识，更是个人的生存技能。做好个人平安防范是人生的一门“必修课”。每到一个生疏的地方，学生首先必需了解自己所处的环境平安。 2、班会指导思想 坚
14、持“平安第一，预防为主”的原则，普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识，提高防范各种平安事故的实力，限度消退学校平安事故隐患，使学生懂得在校内中要留意哪些方面的平安，并能做到时时到处留意平安。 3、班会活动打算 1、让同学们探讨对平安法制的相识。 2、请同学举例身边的真实例子。 (1)你亲身经验的有哪些? (2)你知道的诈骗类型有哪些? (3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么? 4、活动过程 A、首先播放查找到的一些关于高校生平安法制教化的视频。 B、让学生自由探讨发言，谈谈自己的相识，和今后应当做到哪几点。 5、由PPT介绍学生应当留意的一些平安常识： 每位
15、同学必需牢记如下行走平安常识： 、学生必需具备的平安防范技能 (防范宿舍火灾;防范乘车平安等) 、运用ATM机留意事项 (在输入密码时留意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好，不能顺手一丢泄漏卡号等) 、诈骗的预防 (假冒高校生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等) 、防火及平安逃命 (逃命预演，临危不乱，熟识环境，暗记出口等) 、公交车上如何识别扒窃 、防止掉进 陷阱 、谎称意外要求汇款诈骗 、正确适用法律维护自己利益 6、就本次班会全体学生畅谈体会。(时间大约15分钟) 7、辅导员点评。 八、总结发言 通过今日的平安教化主题班会的开展，使大家深刻相识到平安的重要性，作为在校学生，平安问题与我们的生活、学习、成长休戚相关。驾驭必备的平安学问，提高防范实力，是学生自身的重要使命。 改革开放后的高校校内，已从从前遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人，高校生群体仍旧是一个特别的社会弱势群体。接受平安法制教化，不仅是依法治校的须要，也是适应日益严峻的社会治安形势的须要，更是高校生自我完善和提高综合素养的须要。每位在校生都必需坚固树立以“平安第一，生命至上”为核心的校内平安文化观念，主动主动地增加自己的法制意识，提高自己的平安防范、防卫实力和对突发性事务的应急、应变实力，以及抵挡违法犯罪的实力，保证自己身心健康地完成学业，并能胜利地就业、创业。 校内内的平安教化主题班会