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1、教师工作总结大全10篇老师工作总结1 一学期的工作转瞬就结束了，在平常的工作中，不论是师德修养，还是业务学习和教化教学及校本研修工作，我都能严格要求自己，仔细完成本职工作，为年级组和学校的发展做出应有的努力，现对一学期来的工作总结如下。 一、加强师德修养，更新教化观念。 半年来，本人注意政治理论学习，时刻以严格的标准要求自己，在工作岗位上做到兢兢业业每一天。不断更新自己的学生观，能同等对待每一位孩子，在自己眼里，不同的学生都有自身的特长和可爱的一面，因此，面对学生的很多问题，都能与学生换位思索，从而进行有效地心灵沟通，帮助学生发觉问题和不足，改正缺点，建立自信。作为一名老师，我时刻留意以健康的
2、心态去面对教化教学和生活中的每一件事情，力争做的更好。 二、注意理论学习，做学科发展的促进着。 在平常教学中，首先要求自己加强学科理论学习，不断进行教学探究反思总结。一年来，我又重温了一遍数学课程标准，比照标准来反思自己哪些方面观念更新不够，行为与现代数学教化不符，通过学习，自己对数学教学的几个核心理念如合作探究式教学、数学课堂问题的设计艺术等有了更深刻的理解。在教学中，我注意对自己的课堂教学进行反思，尝试将他人的科学方法运用到自己的教学实践之中，并留意与老师们沟通探究心得，做到资源共享。数学课堂上尝摸索究与阅读相结合的探讨，激发了学生爱好，培育了学生的思维和应用实力。在常规研修中，留意刚好在
3、老师们中提出自己的见解，并主动介绍或示范自己教学中的一切自认为有价值的做法，以便与大家共同探讨实施，同时，留意加强与其他老师的互帮互学，希望尽早成为数学教学骨干。 三、扎实做好常规教学及管理工作。 半年来，对所任教的数学教学工作是不遗余力。教学中，加强教材的学习沟通，仔细探讨教法和学法，备课注意问题情境的设计和学生训练素材的挖掘，课堂授课注意课堂引入和学生参加主动性的调动，坚持将探究性学习和数学有效性阅读的课题探讨与教学实际相结合，通过问题串启发学生主动参加动手、动眼、动口、动脑，自主发觉问题、分析和解决问题，从而逐步培育解决问题的实力。 工作中还存在一些不足之处，主要有以下几点：工作创新精神
4、还不够，教研成果在本学期有所减弱等，以上不足有待今后更加努力。 老师工作总结2 今年教学工作让我收获颇丰，下面我对今年以来的教学工作进行回顾，总结工作阅历，同时找出不足的地方，为以后的工作确立新的目标，新的方向。 一、思想相识 作为一个共产党员，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在今后的工作中，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起
5、任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学工作方面，担当班主任，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看音乐书籍和优秀的音乐作品，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还常常听一些优秀老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。每学期，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 在音乐教学中，仔细学习学校
6、工作安排和教学处工作安排，明确了学期工作的目标和任务，结合学生的现状和特点，对音乐教材中过于浅显和繁杂的内容，作了适当的补充和调整。在音乐课教学中，有重点有难点，留意音乐课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，在教学内容的选择上，留意联系每一个学生的实际，留意按部就班和趣味性、重视音乐基本技能教学，加强课堂当场的示范指导。注意对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以详细指导;对优秀作业，独创性作业予以刚好确定。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是音乐老师，这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做，我
7、听从党和学校领导的支配，兢兢业业。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天尽自己的力气。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，努力工作，有所进取，严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进、勇于创新，做一名优秀的合格老师。 老师工作总结3 我是20_年的一名特岗老师，两年来，我主要担当的是小学五年级班主任，教授四五六年级数学，四五年级科学。从一名学生转变为老师，曾经有过许多的迷茫，但我虚心学习，常常向有阅历的老师请教，渐渐适应了自己的角色与各方面的环境，尽职
8、尽责完成自己的工作，现将自己近2年的教化教学工作总结如下： 一、加强思德教化，培育好的班风。 我所担当的班级有学生510名，因为是农村小学，受家庭教化的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有许多弊端，所以加强学生的思想品德教化，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教化活动，提高学生的思想品德素养。同时用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 二、在班级中开展“我与同学比”的活动，提高竞争意识。 在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“我与同学比”的教
9、化活动。每个学生在全面了解在自己的思想状况，学生基础，智力状况，身体素养，性格爱好的基础上，确定自己的奋斗目标，同时，要求每一个学生找到自己的竞争对手，从各个方面与同学竞争，虽说是竞争，但最重要的还是友情，在竞争中学习，搞好同学间的关系，增进友情。 三、在班级学生转化工作中，不断激励他们，使他们进步。 我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发觉他们身上的闪光点，平常我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都赐予他们表扬、确定、激励，并不断强化。后进生终归因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还常
10、常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们，让他们渐渐地进步。 在校领导的正确领导下，在学生的主动协作下，在我的不断努力下，学生的成果还算突出，因此我很欣慰，庆幸自己在人生的开头迈好了第一步，我信任只要自己努力，肯定会走得更好。 在完成教学任务的同时，我也在不断地学习，不仅从课本上学习学问，还到其他地方学习阅历，学习有阅历老师的教学方法，学习相关的理论学问。回到学校后，在教学中不断地发觉自己的缺点，不断地改正，在每一次讲课后我都会写出反思，在思索中进步。 通过2年的教学工作，我认为教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我还年轻，今后在教化的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好
11、! 老师工作总结4 20_年下一学期这学期我担当历史教学。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者，学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。 由于我校学生的学习基础相对较弱，有的同学比较活跃，上课主动，但中等生、基础薄弱的占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，教学效果不会志向。所以，在分析了解学生实际状况后，我实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，深化浅出的讲解
12、历史学问，和学生有呼应，授课效果比较志向。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。 这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，我花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，虚心向专业老师求教，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 历史这一门学科，对学生而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要教好历史，就要让学生宠爱历史，让他们对历史产生爱好。否则学生对这门学科产生畏
13、难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜爱学习历史。除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。为此，在上课时，我坚持每堂课上多做练习，发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。 另外，对部分不自觉的同学投入更多的关注，以保证他们不落下。经过一个学期的努力，我基本成功完成本学期的教学任务。本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的学习成果，这是我要接着考虑的问题。因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方
14、存在不足，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成果。 老师工作总结5 在12月份里，我个人没有多少成果，但我觉得在这段时间里，我努力工作成长着，我信任，成长比成果重要。 一、在教学方面的成长 12月份，我从熟识的语文课堂，转到体育专职，心中有了很大的落差。从前每学期至少有一次可以参与市里的教研活动，从中学习提高。现在任教体育，三年也没有一次。上级担心排，光靠我自己的学习，成长就很慢了!不学就不能适应日益改变的教学改革。在这个心理的剧烈驱动下，我参加了网络上中小学体育老师的民间组织中国学校体育杂志的qq群，建立了自己的专业个人博客，博客访问量已达15000人次。在群友中，
15、我相识了一批杰出的一线中小学体育工作者。在与他们沟通的过程中，我的体育专业学问有了很大的补充。再加上我与新老师应俏的师徒接对，在工作中，我们互相学习，团结合作，共同进步，使我在体育教学的课堂上，做到了更好，业务实力有了显著的提高。_年上学期，我主动学习，参与了市教研室组织的“35周岁以下青年体育老师基本功比武”活动，在单元安排、教学设计、教学教案的制订和基本功两项竞赛中，获得了市三等奖。 二、在工作实力方面的成长 我们体育工作得到了学校领导的大力支持，同事的鼎立帮助。一年来，我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目竞赛、学校和市学生田径运动会、市小学
16、生篮球赛，体育强镇创建、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺当完成，无不凝合着同事们的才智和汗水。尤其是上学期学生田径运动会，共有29人次打破17项学校年级记录，在10月底的市中小学生田径运动会上，获得18分，列全市第17名的好成果。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了信任同事，与同事合作共处的美妙效果。我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课，其中，应俏老师还上了市老师进修学校和中心学校的考核课，获得了中心学校一等奖的好成果。 三、阅历和不足 12月份工作下来，让我充分体会到了年轻真好!年轻老师在一起共事，大家有干劲。年轻人负担少，做事速度快，说干就干，这是一种珍贵的精神。
17、发挥得当，能让工作运转快速。由于速度快了，做事考虑得就欠周全，许多细微环节就考虑不到，如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的平安设施等等，这些在学校领导的关怀和老老师的帮助下，妥当处理，使工作能和谐地进行。 综上所述，我综上所述，我在今后的工作中，将戒骄戒躁，好好学习，努力工作，更好地为学生服务，为学校服务，为国家服务。 老师工作总结6 12月份工作又结束了，在这一学期，我注意发挥自身优势，克服困难和不足，以饱满的工作热忱，仔细努力地完成了本学期的各项工作任务，仔细履行职责，使我班的各项工作取得较大进步，促进了学生的各方面发展。一学期的工作中，虽有苦有甜，但均能淡然处之。下面，我对在
18、本学期的工作做以总结： 一、联系实际，虚心学习，仔细改进 在总结了上个学期的教学得失以后，我经常会在这个学期里反省自己是否已经改正缺点。每次课堂结束后，我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。 在学期初期，我发觉无论我多么细致地讲解课文，学生的阅读实力仍无法得到有效地提高。我百思不得其解，这该怎么办呢?正值我迷茫的时候，我校的教研活动给了我启示。经过和其他语文老师的教学进行比较后，我发觉自己在教学中主要是多媒体用得不恰当，才致使学生对其产生依靠性。虽然我本意是尽量用多媒体来吸引学生的留意，后来才发觉这种方法使得学生无法自己在阅读短文时抓出重要的词句。还记得以前，蔡秀
19、珍老师说过，最实在的阅读教学就是教会学生依据问题，在课文中找出答案。因此，我慢慢地变更运用多媒体的方法，尽量不在多媒体上大量出示文章内容，而是出示我所提的问题，请学生用圈圈点点划划来找出问题的答案。起初，学生有点困难，我就让学生自己再多读几次，把教学速度放慢，两个课时的用三个课时来完成，一个课时的用两个课时来完成。慢慢地，学生起先适应这种方法了。学期中期，我起先只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子，其它的都让学生自己在书本上标出和领悟。学期后期，学生已经适应了我离开多媒体，利用板书和口头提问的方式进行教学了。在这个过程中，我明显地感觉到学生在阅读方面的提高。现在，大部分的学生已经能轻松地完
20、成各种综合测评里的阅读，对于生疏文章的理解，他们也起先有了自己的方式。学生的思维就像是一根弹簧，在适当的范围内，你拉得越紧，它的思维会越死，你放得越开，它反而越活跃。我应当信任学生的实力，尽量放手让学生自己去学。 除此之外，我还常常反思自己在教学活动各环节中是否还存在其他的教学问题?梳理教学困惑，思索解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和培育处理各种教化教学问题的实力，促进业务素养的提高。尤其是学生的评价，依据反馈的信息我主动思索并敏捷调整教学。 二、团结同事，乐于助人，虚心求教。 在学校中，我和学校的老师和谐相处，和这些可爱的老师们在一起，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老
21、师友好相处，相互帮助。自走上讲台以来，我不仅能够虚心向其他老师求教，而且能够发挥自身所学，为老师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮助他们。 三、指导学生，共同努力，参加活动 本学期，针对大队部的支配，我指导学生主动参加了各项活动，并且取得了不少的成果。比如，我和学生一起出的关于庆国庆的黑板报得了校低年段其次名。在校趣味活动中，学生在我的指导拿下了多个个人奖项，让学生在惊慌地竞赛中受益不少。在庆元旦的活动中，本班学生赢得了体操校低年段其次名，我指导的学生绘画和硬笔书法更是获得了多个一等奖和二等奖等。 这些结果是可喜的，过程更是珍贵的。在活动中，我和学生之间的感情得到
22、了培育。我信任，这些活动建立起的师生信任关于对我以后的教学大有裨益。 四、利用家长，做好管理，落实教化 家长最了解自己的孩子了，在学校学生出现大的过失，或课上不仔细听课等我都会通过打电话的形式刚好告知家长，很多家长都能协作老师抓好学生的学习及教化问题。比如本班的小调皮洪佳乐和刘时尚等人，原本不爱写作业，通过我和他们父母的协作，现在能主动完成作业了，成果也提高了不少。还有_等男孩子，不再逃学或迟到了。 五、结合阅读，开展读书活动 为了提高学生的阅读、写作水平。我在课上表扬阅读书籍多的小挚友，激励大家向他们学习。在课后，我与学生一起探讨有关课外书里的故事。这样的做法使得小挚友们各个都爱上了看课外书
23、。他们现在课后都会围在一起看了，比如小故事、三字经、唐诗三百首、小学生十万个为什么、童话、中国神话故事、小学生日记起步等等。 六、指导激励，培育学生诵读古诗文的爱好 诵读古诗文培育爱好是最重要的。为了培育学生的爱好，我利用地方课程或者班队课，和学生沟通三字经里的内容和故事，学生听得兴致勃勃，并且都主动买了三字经来看。我激励他们自己学习背诵，并在每节语文课前让学生背诵一次，现在他们已经能背下一半的三字经了。由于时间的问题，另一半我打算让他们在寒假里自己背诵。 七、利用闲暇，抓好学困生 每个班都有学习有困难的孩子。开学初我安排这学期要利用闲暇时间帮助华樟、月娟、孝定，时尚，伟鑫等人辅导学习，虽然留
24、下了多次，但效果仍旧不好，针对这样的孩子不仅老师要重视，家长更应当关注。我常打电话多督促，同时也调动起班上学习优异的孩子多帮助学习有困难的孩子。帮助学困生是一个长期的工作，要长抓不懈。 当然，这些努力也取得了一些成果，孝定和月娟的成果已经渐渐跟上来了;伟鑫起先会写作业了;时尚虽然还不大会写，但是已经会认许多字了;华樟的拼音还是不好，但是读课文，写生字已经不成问题了。 总之，人无完人，我也同样如此，下学期，我还会不断反思，坚持不懈，接着努力学习，改进工作中的不足，发扬优点，再接再厉，让我班的教化教学工作再上一个新台阶，同时也让我自己的教学实力得到新的提高。 老师工作总结7 时间如流水，12月份的
25、教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既劳碌，又充溢，在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了各方面的工作。现将12月份的工作做一个小结，借以促进提高。 一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。 能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同老师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这
26、学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、教化教学方面 教化教学是我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当六年级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。 这对提高教学实力有很大的帮助!痛并收获着，欢乐着!我想，这种跨头的独特经验今后不会在有了! 下半年本人担当四年级班主任，担当_、_个班的数学教学工作。在班级管理和课堂
27、教学中，本护士年度思想工作总结人仍以培育学生自学实力为主，提高学生的素养为目标。通过教化，让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人! 本人深切的明白，教化不是灌输，而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣扬思想工作学生的潜能都能够得以释放! 本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合
28、自己的教学模式。本人从20_年就起先探讨培育学生自学实力为主的课堂教学模式，这些年也经常应用到教学中。 今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以变更以自己讲课为主的习惯，但现在渐渐地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力探讨。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革，这学期本人开了3节公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的一样好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观
29、摩课。我从学习理论学问起先，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮助，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细微环节的处理，时间的支配，他们一路给我提看法和建议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间静默关切我的人! 三、反思 本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的相识，对自己的定位更加明确。仔细实行学校的办学理念，仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调动
30、工作的主动性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。 反思本学年来的工作，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，或许愧对了家人，但收获了阅历，收获了启示，收获了欢乐。在人生的长河里，很多事情将会
31、随着时间的消逝而渐渐渐忘，但这种独特的经验和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以的热忱投入到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。 老师工作总结8 本月，在全体师生的共同努力下，我校各项工作得以圆满高效地完成，现总结如下： 一、常规教研扎实有效 本月我们开展了英语组的集体备课，低年级语文集体备课，高年级数学互听互评，各教研组的教研活动，本组老师都能主动参与，真正做到在校本教研中展示自我，提升自我。 二、冬季长跑活动正常开展 从本月起先，我们进行了冬季长跑活动，我们班主
32、任老师能坚持和同学们一起跑步，这里值得表扬的有低年级班主任每天坚持带领学生跑，保证了长跑活动的有序平安。 三、综合实践活动向纵深推动 本月我校胜利举办了市中心组综合实践活动课题研讨会，以课题探讨为引领，不断推动我市综合实践活动课程实施是这次研讨会的主题，我校王智老师的“走进施家桥”人物访谈方法指导课和刘友林的“水浒人物探讨”资料整理方法指导课获得了一样好评，钟之航主任撰写的以课题探讨为引领，不断推动我校综合实践活动课程实施发言稿获得了专家组的确定，此次课题研讨会进一步擦亮了我校水浒文化综合实践这张名片。 四、主动开展学习杜郎口课改活动 12月18日，我校召开“学习杜郎口中学阅历，深化课堂教学改
33、革”动员大会。陆校长向全校老师介绍了山东省杜郎口中学的状况及教学模式。重点解读了“三、三、六”自主学习模式，即课堂自主学习三特点：立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块：预习、展示、反馈;课堂展示六环节：预习沟通、明确目标、分组合作、呈现提升、穿插巩固、达标测评。接着我们各教研组分组通过观看教学视频，学习基本教学模式，从课堂上加以实践。 五、进行迎新年系列活动 学校少先队实行了迎新年系列活动，内容包括黑板报、手抄报评比，以及主题班会活动。全体班主任仔细组织学生主动参与，从板报的质量上来看是比较高的，这些凝合了大家的才智与心血。 六、后勤平安管理工作不放松 总务处能定期进行文明餐桌的评比，如期召
34、开了平安管理工作会议，进行了寒冷天气下的平安工作大检查。杜绝了平安隐患，确保让全体师生在平安的校内里工作学习。 老师工作总结9 自从成为一名老师，一份光荣的责任就深深的刻进了我的心中“成为一名优秀的人民老师!”为了能达成这个目标，始终以来我始终都在教化上严格的要求自己，主动的改进自己。并在教化工作中仔细的教育好自己自己的学习，并同时也在不断的完善自己。 如今，一年的时间将近结束，回顾近两个学期的工作状况，我对自己也有了一些感受，在此我对自己的状况做个人工作总结如下： 一、个人的教化方面 在教化的工作中，我针对班级内两级分化的状况进行了严格的改进和调整。在教化上，我刚好的与班上成果较差的学生进行
35、谈话，了解他们目前的状况与消极懈怠的状况。为此，我针对本机的状况制定了严格的教学安排，并在些教案的时候也着重考虑基础差的同学，对一些常见和重要的基础进行拆开讲解。在学习上既对了解的学习进行了肯定的巩固，也带动了基础不佳学生的爱好。并且，我也在教化上主动激励，多多点名解答一些简洁问题，培育学生的爱好和信念。 此外，我也始终着重加强一些优秀学生的培育，并让他们带动一些基础较差的学生学习，以优带差的调整学生，加强管理要求，提高学生的自觉性。 二、班级的管理上 在课堂上，我主动发挥班干部的作用，让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级状况，加强他们对责任的相识，并加强对其他学生的要求，维持班级的纪律要求
36、。并多加激励和赞许，让学生们能渐渐习惯严谨的课堂氛围。 三、思想和其他方面的引导教化 在自己的思想上，我严格的遵守自身的师德师风，无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。让自己能成为学生眼前行动和自觉的榜样。此外，在作业的批改上，尽管工作较多，但我也一会保持着良好的字迹留下评语，并激励学生改进潦草的字迹，写出美丽的作业。 一年来，我主动的教育学生，努力将自己了解的学问细致的教育给他们。并且，自身也在不断的加强，让自己的实力和学问不断的累积。如今，20_年已经结束了，但我会更进一步的坚决自己的道路，让自己能成为一名精彩的人民老师! 老师工作总结10 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬12
37、月份就过去了。的确，我们在过去的12月份劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将起先，在这里，我对自己这12月份来的思想和工作状况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教化教学的工作。 一、教学方面 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学安排：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音
38、乐课程标准为依据，制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际状况，教学安排应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的回答不行能完 全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要刚好、敏捷的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参加
39、到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 4、仔细考核：根据_年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学实力上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能刚好地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下缺憾。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，许多地方还须要提高，应当虚心向其他老师
40、请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、教化工作 本学期，我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的细心打算下，这节口风琴课快乐颂身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还相识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。 我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和实力，加快自己的成长和进步。 老师工作总结大全10篇