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1、教师年终述职报告汇报5篇老师年终述职报告汇报 敬重的领导： 您好! 已经进入年底，我在幼儿园的老师工作也将进入新的一个阶段，那么对于这一个阶段的工作我也将进行一个总结。现在我将这一年的工作进行述职： 一、潜心备课，细心教学 身为一名老师，而且还是大班幼儿的老师，我在_月份里潜心备课，每天都会做好其次天的教案和教学的步骤，对大班的幼儿进行一个细心的教学。备课是根据幼儿每天能够学习的量去制作教案，尽可能的把课本的学问教给幼儿们。让幼儿能够在课堂上学习到学问，帮助大班的幼儿们把学习给提高上去。教学跟着孩子们走，教幼儿当前学习的学问，也会适当的增加一些课外学问，让幼儿接触得到更广阔的世界。 二、帮助幼
2、儿进行阅读 大班的幼儿，距离进入小学只有一年的时间，当前他们的阅读实力不是很好。在_月份的时候，我就视察到许多的孩子不能独立完成阅读，这样对他们答题来说很艰难的。所以从发觉孩子们这个问题起先，在进入到_月后，我就主动的帮助和培育孩子们的阅读实力。我每天上课前会让幼儿进行课本阅读，每天都会让一个幼儿进行阅读，当场帮助他们去把阅读给培育好。这样的措施下，孩子们对书本的一个内容很熟识了，能够自己去把课本阅读一遍，字词也相识的多了。还有就是我买了一些适合幼儿阅读的书籍，都是带有拼音的，让他们在课下的时候进行阅读，这使得这群孩子不仅阅览的书籍增加了，还让他们的阅读实力一点点的得到提升，达到了帮助大班幼儿
3、们培育了良好的阅读习惯和独立的阅读。 三、辅导幼儿们的作业 我对孩子们的作业进行了辅导，没有让家长一个人担当这份责任。我跟家长们进行了辅导作业商议，因为放学比较早，家长们也没有在家，孩子们的作业在以往通常是完不成的。所以我就加长了一个小时，在园里帮助须要进行辅导作业的孩子辅导，把他们的作业在园里的时候就做好了，这样他们回家之后，也不会有很大的负担，同时也给家长削减了一些重担。在这样的一个措施下，孩子们的作业通常都完成的很好。 这一年的工作将要结束了，我回顾以往的工作的同时，也期盼着下一年的工作，我信任自己可以把下个阶段的工作做好的。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师年终述职报告
4、汇报 敬重的领导： 您好! 时间飞逝，我进_幼儿园已有_月多了。时间虽短，但对于我来说，却是受益匪线啊!这期间，在园长与老师们的关切支持下，我逐步对幼师这份职业有了更深的相识与了解。 我在幼儿园担当幼师的工作，刚起先我认为幼师工作比较简洁，不过是教教书 陪陪小挚友玩耍等工作，但通过一段时间后，才明白自己对幼师工作的相识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大，因为小挚友都是祖国的花朵。我们不仅爱护幼儿精神方面的，而且也要爱护幼儿身体方面的。所以做好幼儿平安的工作极为重要。我不仅实力欠缺，而且缺乏工作阅历。还好在友好的老师们的帮助下，我学会如何讲课和护理幼儿等学问。 现在我也喜爱这个工作了。每当看到孩子
5、们一张张笑脸，心里感到非常欣慰。回想起点点滴滴的工作历程，作一个小小的述职。 一、达成度分析 我们中_班的孩子，男女数目不同，而且有些小挚友比较好动，但我们始终能依据幼儿的特点，特性，让幼儿全面发展。 其一，针对幼儿品德进行教化。 1、班内幼儿能礼貌对人 尊师守纪，和同伴友好相处。 2、爱班级，爱集体，懂得爱惜公共财物。 其二，对幼儿健康方面的教化。 1、常常组织户外活动，保证户外活动时间。 2、教化幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的整齐。饭后不能猛烈运动。 其三，对幼儿进行学习方面的教化。 1、能学会简洁的儿歌，数字宝宝等。 2、主动参与嬉戏，在嬉戏中学会道理。 3、能对四周事物产生新奇
6、，好问。 二、家长工作 开展家长开放活动，虚心听取家长的看法和建议。利用家长读刊，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动，师生互动，就能够顺当的开展。 三、存在问题 1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜。 2、在活动中，缺乏探究精神。 四、缘由分析 以上状况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应当发觉问题后刚好与家长联系，希望得到协作和支持，使得出现问题能够刚好的订正。 五、改进措施 1、督促。 2、制造气氛。 3、请家长协作。 4 学习。 总之，以谆谆教导和激励为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步。 以上是我个人的述职，希望我以后越来越有进步。 此致 敬礼!
7、 述职人：_ 20_年_月_日 老师年终述职报告汇报 敬重的领导，敬爱的同事们： 大家好! 时间，来也匆忙，去也匆忙，反思自己一年来的工作，既有收获的喜悦，也有不尽如人意的缺憾，现趁此机会简要总结如下。 我从上学期起先担当着本班的数学课的教学任务，经过半年多的时间和这些学生们在一起学习成长，我从心里深深的喜爱上了他们。因此把他们当成自己的孩子一样看待。学生取得的每一点进步我都感到欣慰，对他们身上存在的不足和缺点，我有种恨铁不成钢的感觉，所以就更加严厉的要求。在一些淘气的学生眼里，我似乎有点过分严厉了。但是我认为，学生的哪怕一点错误，我们作为老师假如不督促他们改正，日积月累，那就会成为压垮骆驼的
8、最终一根稻草!比如说，学生学习成果的优劣跟学生能否仔细完成作业有很大的关系。很难想象一个没有养成自觉完成作业习惯的学生能取得优异的成果。因此在开学之初，我就针对班里有一部分学生不爱完成作业的现象实行了相应的措施。每天到校后，我就亲自一本一本的收学生的作业，对交不出作业的学生都做到一抓究竟，交不出作业不罢休。学生在我收作业的过程中，相识到做作业是自己分内的事，不完成作业是可耻的，是没有空子可钻的，这样渐渐从老师逼着写作业变成了自觉完成作业。现在，班中90%以上的学生都能坚持按时完成作业了。 作为科任老师，我从踏入校门就时刻提示自己，我是一名老师，要用自己良好的言行给学生做表率，要用自己仔细负责的
9、看法感染学生。因此，无论与数学课有没有关系，我都仔细对待，严格要求学生。看到教室里卫生乱了，我和学生一起整理打扫。地面上有烂纸，我会捡起来放到教室的垃圾箱里。中午看学生午休，我总是按学校的要求让学生遵守纪律，不许小声说话。这学期开学以后，学校为迎接检查，各项工作异样繁忙。我在做好自己教学工作的同时，还主动协作完成其他的工作。只要学校工作须要，我都随叫随到，尽自己实力做到最好。即使这样，我也争取让学生在每节课堂上学有所得，时刻牢记“教书育人”是自己的职责，爱岗敬业要从每件小事做起。 有付出就有收获。我觉得经过这半年多的学习，每名学生都取得了不小的进步。课堂上随意说话和违反纪律的学生少了;仔细听讲
10、主动举手回答问题的学生多了。单元测验和期中期末考试中不及格的学生少了，成果提高的学生多了。在最近的期末考试中，多名学生取得了优秀的好成果，不及格的人数也大大削减，这其中渗透着全部学生的汗水，也更激励我在今后的工作中接着努力。 经过总结反思，我相识到在自己的工作中还有很多须要改进之处，还要多向其他老师学习先进的教学理念和教学阅历，要努力克服自己在工作中的惰性思想，要对工作更加仔细负责，对学生还要更多一点爱心，更多一些耐性，争取让每名学生都享受到学习数学的乐趣，能学到自己所须要的数学，能在各方面都得到好的发展。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师年终述职报告汇报 敬重的领导，敬爱的同
11、事们： 大家好! 我是因为喜爱才从事老师这个职业的，所以我的工作看法是主动的、主动的.从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人;即我所教化对象的将来，我要对他们负责。 在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说
12、，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数状况下，坚持与学生同等相处，激励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快欢乐乐地度时间，最终顺当考入了重点高校，再看四周的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去
13、做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益 。以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是特别辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教化，懒得自己看书理解，哪怕再简洁的东西，他也希望你讲，这样就须要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教化的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义?基础是一种实力，将来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必需不断地学习，获得新学问，充溢自己，换句话说，在学校学的那些详细学问，
14、是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能持续的东西，这就是实力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的学问，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力，另外公共学问方面英语、日语、计算机、一般话都取得了不小的成果。我想，作为老师，学问面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。 教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐
15、岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉 一、政治思想素养 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，仔细参与政治学习，仔细贯彻党的教化方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。酷爱本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作主动、主动、讲究效率。 二、业务学问实力 在工作中，能依据须要有安排地学习政治理论、先进的教化教学理论和文化业务学问。接着主动、仔细地参与#高校#学习，尽力做到学以致用，并于今年顺当毕业。主动参与教研活动，并能做到有打算
16、、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法： 1、 牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。 2、 注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课主动思索。 3、 探究探讨新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。 4、 运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 5、接着将开心教化和情景教学 模式深化课堂，是学生真正喜爱语文，学好语文。激励学生多读多写，进一步强化网中网友情提示：发表论文请选择正规刊物教学， 全面提高学生读写实力。 三
17、、 班主任工作 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作，上半年在担心排副班主任的不利条件下，也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了 爱 和严，详细表现在： 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。 2、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。 3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 4、采纳积分制，有意识地提高学生的参加意识和竞争意识。 5、创设同等和谐的师生沟通环境，全面提高班级风貌。 6、加强和其他学科任课老师的协作，努力提高各科学习成效。 四、 努力方向 1、 充分发挥骨干老师的带头作用，进一步全面提高自身素养实力。 2、 主动参加课题探讨，提
18、高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。 3、 主动仔细地开展家访工作，想方法解决特别学生的逃学旷课难题。 4、 努力学习先进的教学手段，搞好个人主页建设的学习打算阶段工作。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师年终述职报告汇报 敬重的领导，敬爱的同事们： 大家好! 回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。老师是学生班集体的教化者、组织者和领导者，也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军，可以说，老师工作的好坏干脆关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说： 一、思想方面 本人能主动参与政治学
19、习，关切国家大事，工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初，主动参与教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课件，制作课件，打算、制作教具。每次，当我工作完的时候，颈项就已经感到非常僵硬而难受。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑
20、过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，不会写字就手把手地教，刚好查缺补漏。并与家长联系，刚好沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我经常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。 4、作业 依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师年终述职报告汇报5篇