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1、给学院的一封建议书400字身为学生,面对自己学习学问的地方,有哪些建议或是看法呢,可以给学校写一封建议书。小编在这里给大家带来给学院的一封建议书供大家参考,希望大家喜爱! 给学校的一封建议书1 敬重的校长: 您好! 我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的好玩,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校接受:1、能为学生们上有关平安的一节课,增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中,我望见公路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了公路,那辆大客车因为行驶较快,望见有路人就紧急刹
2、车,那位小学生刚才的做法是很危急的,假如那位小学生走慢了,客车司机没望见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严峻的可能会终身残废。平安,不单只是交通平安,还有用火平安,人身平安等等,近年来,大沥发生过很多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应当意识到平安的重要性,而作为一间学校,更加应当教化学生,让学生的平安意识逐步提高。 在我们身边,我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些嬉戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合
3、适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们肯定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的挚友一样,可能会把你害了给学校建议书作文(8篇)作文。”的确,我们应当读一本好书,叫个好挚友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教化一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个看法,假如觉得好的话就希望学校能够采纳。 祝 工作顺当! 写给学校的一封建议书2 尊敬的校长先生: 您好! 您对我们学生非常照看,也非常关切,还给我们营造了一个美妙的环境,既可以仔细专一地读书,又可以逍遥自在地玩耍,让我们度过了一个快乐
4、而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“感谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。 第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。 其次,订阅书刊的数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,似乎很没有面子,更显得我家很穷。 第三,养分午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不
5、是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。 针对以上看法,我提出以下建议: 一、增加课间餐管理,肯定要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老师要刚好添补。 二、限制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。 三、让厨师加强责任心,仔细洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。 我希望学校能运用我这份建议书! 写给学校的一封建议书3 敬重的彭校长: 您好! 我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息深厚的校内,但是,为了给我们创建更好的学习环境,我们也应当向绿色校内看齐。 以前的学校,一进校内就可以望见一排鲜花
6、在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情安逸,可是现在,校内里只是几座硬生生的教学楼耸立在我们眼前,感受不到一点朝气,我不想让以前的一切风光成为一种美妙的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,是多么的美妙。 所以,为了我们的校内能够重新回到原来的样子,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点: 1、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不行少的,在每个教室里探望几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更开心,同时提高大家自主学习。 2、植物栽种要多样化,富有欣赏性,教化性。 3、做好了环境,绿化管理也是不行缺少的。要广泛的做好宣扬教化工作。充分利
7、用广播,清江石报等宣扬工具,做好护绿工作的宣扬。 4、部分同学不留意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严峻污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。 我们要为创建一个绿色文明的校内,一个意蕴多姿的校内,一个人文气息深厚的校内,一个与时俱进的校内而努力。 感谢您在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议,您能详加考虑,接受推行。 写给学校的一封建议书4 尊敬的学校领导: 您好! 学校,是培育人才的地方。人才的培育,不仅在于课堂学问的传授,而人才品行,情操的培育,则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用。 “空气清
8、爽,环境整齐,楼房林立,绿树环绕”,这种良好的校内环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创建一个美丽整齐的学习生活环境,须要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增加对校内的环境爱护意识,使我们树立“校内是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平常卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校内环境卫生,爱惜校内公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校内的良好氛围,创建宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校内而努力。 我们现在的校内已初步成形,小竹
9、林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区这如诗如画般的校内环境,使人心旷神怡,但我们假如不倍加珍惜和爱护,就会使这一切风光不在,成为一种美妙的回忆,为保持良好的校内环境,实现环境育人,学校应努力培育学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣扬教化,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成酷爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教化工作者,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。 我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的将来,肩负着祖国复兴的宏大使命 落实校内卫生建设,我们应当从我做起,从小事做起,从
10、身边做起,从现在做起,应当自觉行动。我们始终在努力,但爱惜环境,美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的心情,并没有普遍持续的延长;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯常常损坏。我们应当开展指责与自我指责,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教化,本是民族的将来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的悲观那么,我们是不是应当行动起来,在指责汲取的基础上,从新做起,创建校内文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生 我们要为创建一个卫
11、生整齐的校内,一个绿色文明的校内,一个意蕴多姿的校内,一个人文气息深厚的校内,一个人与自然和-谐共处的校内,一个与时俱进的校内而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。 写给学校的一封建议书5 敬重的校邻导: 你们好! 我是本校的一名小学生,我常常望见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢? 我想,之所以出现奢侈水资源的想象。缘由有许多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议: 一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。 二、可以在洗手的地方贴一些标语。 三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。 四、建议让老师开一个班会,增加学生节水意识。