百家讲坛观后感600字优质.docx

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1、百家讲坛观后感600字 百家讲坛观后感600字1 在这些天来,我始终在收看中心电视台百家讲坛节目,是由教授于丹讲的论语。她在这里讲解并描述了如何以道德的观念,来对待人生。对待身边的一切事情。听着她的演讲,我一次次地感悟着。畅想着于是我写出了自己对道德的看法。大家都知道论语就是讲道德的, 刚才看到了中心电视台播发的对待中国游客提出了几条建议和看法,让大家遵守道德的规范,其实这些建议都是在论语里说过的话,也是孔子让人在小时候树立的礼貌行为。假如我们在小时侯都能学学论语,论语是孔子教弟子在课堂上的课堂笔记,后来让学生们整理出来的教材。其实假如这些良好的品德就会从小树立起来。那么每个中国人的素养就会提

2、高一些。就不会有说随地吐痰和出口不逊的事情出现。于丹教授说:学论语对创建和谐社会有着肯定的主动作用。这就是当前中心电视台百家讲坛节目播放学习论语的缘由。 论语里述说的就是要学会感谢。于丹教授说:学会了感谢,就学会了如何乐观的生活。她还说:假如你对常常为一些小事流泪,那么你就看不不见星星和太阳。对世界上的万物,要心存感谢,人生就不再单调,而会显得更加美妙。一个人要懂得学会感谢,感谢是一个人应树立的美德。也是一个人应当具有的素养。古人说:滴水之恩当涌泉相报,说的就是这个道理。 是啊,我认同于丹教授的观点,也同意论语里说的哲理性的话语。我认为:要记住别人的好,遗忘别人的错,那是一种豁达和宽容的体现。

3、假如你能做到这一点,你的心胸就会是宽广的。 退一步海阔天空。你的胸怀是无比的宽大。人生是一场战斗,须要你有技巧,让你有睿智和才智。 百家讲坛观后感600字2 今日,我看了百家讲坛,由王立群老师为我们解读史记秦始皇之唐人论秦。 本节主要讲了唐朝人是怎样评价秦始皇的,他们评价秦始皇有什么特点。 通过王立群老师的讲解,我知道了秦始皇在唐朝人的心目中是多种多样的,没有统一的评价,有指责也有确定,但从许多评秦的史料来看,秦始皇备受唐人的关注。但他也成了一个警示皇帝教化的反面教员,王立群老师说,皇帝是须要人来约束,没有约束的皇朝都很短命,而皇帝都怕失去皇权,正是因为这点,大臣们才有机会教化皇帝,于是,教化

4、皇帝的最佳人选,便是秦始皇。 在秦始皇对很多皇帝起到警示作用的同时,晚唐大诗人杜牧提出了不同的见解,在杜牧的阿房宫赋中提出,秦国的速亡,是因为秦王太过于骄奢淫逸,太重视自己的享乐了。而且,一个帝国的灭亡自身的缘由是最主要的,只要对他的臣民不施仁义,不爱自己的老百姓,心里没有老百姓,最终全部的老百姓都会抛弃这个君王。在后人感叹秦国的速亡的时候,没有吸取到秦国速亡的阅历,结果自己又亡国了。在秦朝,还有一件大事焚书坑儒,焚书坑儒有两种记载,一是司马迁,二是卫宏,在卫宏的记载中,秦始皇是一位不折不扣的暴君,而在司马迁的记载中,秦始皇焚书坑儒是事出有因的。但唐朝的四位学者颜师古、张守节、李善、李贤在为古

5、书作注释的时候都选择了卫宏的说法。由此可见,在唐朝人的心中,秦始皇是一个及其阴险的暴君。 在唐人对秦始皇的评价与王立群老师的讲解中我明白了:事情是有多样性的,每一个人对事物的相识都不一样。 百家讲坛观后感600字3 今日中午,我打开电视机,又起先看百家讲坛了。 这次主要讲了对事情了解不够清晰明白时,不能轻易发表看法,不能随意传播不合仪礼的事,不要轻易答应。说话时,对于没有把握的事,千万不能乱讲乱说。这样有可能会造成很严峻的后果。并且,对一些谣言,既不要信任,也不要传播。钱文忠教授说了一句话:“谣言止于智者。”谣言对于智者来说已经没有用了。所以,我们对那些了解不够清晰的事情千万不能传播,万一它是

6、一句谣言呢?而对于做不到的事,不要去承诺别人。假如已经承诺了,那就要想方设法地去做到,否则,就会失去别人对你的信任。 钱文忠教授还给我们讲了一个故事,名字叫荆棘刻猴。从前,有一个皇帝,特别宠爱保藏各种无价之宝。有一天,一个卫国人来找到他,说他能在荆棘尖上刻一只猴子。其实他根本就刻不成。过了几天,皇帝问他刻好了没有?可是他根本就没有刻。他只好说:“刻好了,但是你必需半年不进后宫,半年不吃肉、不喝酒。还要赶上一个雨后天晴的日子,并且要在那阴晴转换的一瞬间才能望见。” 后来,一个铁匠听说了这件事,来问皇帝:“望见那只猴子了吗?”皇帝说没有,并不把那些卫国人说的要求说了一遍。铁匠听后说:“你可以问他有

7、没有这把小刀。”皇帝照做了,卫国人便回去取。可始终都不来。原来早已逃跑了。承诺是沉重的,卫国人原来就做不到,可他还是承诺了,最终进入了进退都错这种地步。我们千万不能学他,要从小养成良好的习惯。 看完这期节目后,我学到了许多,以后肯定根据弟子规上的要求去做。 百家讲坛观后感600字4 今日看了百家讲坛,这次王立群教授主要讲的是“合纵连横”,说实话,刚刚听到这个词的确有点生疏,下面,我就向大家来说说什么叫合纵连横吧! 合纵连横简称纵横,战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。苏秦曾经联合“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦”(战国策秦策三),他游说六国诸侯,要六国联合起来西向抗秦。秦在西方,六国土地

8、南北相连,故称合纵。与合纵政策针锋相对的是连横。张仪曾经游说六国,让六国共同事奉秦国。秦在西方,六国在东方,东西相连,故称连横。 讲一个关于合纵连横的典故吧。公元前313年的一天,秦国的使臣张仪来到楚国,对楚怀王说:“秦王情愿和大王结成兄弟之国。大王假如能同齐国断交,秦国愿献地六百里,两国恒久和好。”楚怀王听了特别兴奋,便一口答应下来,并派使者同张仪一起来到秦国,准备接收土地。可是刚入秦国境内,张仪就假装从车上摔下来,称病不出,拒绝会见楚国的使者。楚怀王见秦王迟迟不愿献地,以为秦王担忧楚与齐的断交不够彻底,于是又派人北上大骂齐王。齐王被惹怒了,坚决和楚国绝交,并且与秦国建立了联盟关系。当楚使再

9、次向张仪索讨献地时,张仪却说:“哪有六百里地献给你们,肯定是听错了,只有六里宽嘛。”楚怀王发觉上了当,确定发兵攻秦,结果受到秦、齐两国夹攻,楚国大败而归。接着,在蓝田交战中,楚国又被秦国战胜,割给秦国两个城市。从今,楚国就一蹶不振。这就是张仪采纳连横政策,帮助秦王离间敌国联盟,扩张秦国力力的典型例子。 合纵连横就是一种外交的国策选择,关系着一个国家的将来,其历史作用受到人们的重视,也是才智的一种表现。 百家讲坛观后感600字5 于丹教授用通俗易懂的白话文把孔子的论语诠释给世人,使我们能够领悟到论语传递的朴实的、暖和的生活看法,真是一本难得的好书!她从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交

10、友之道、志向之道与人生之道这七个方面分别阐述,用许多生动的耐人寻味的例子来诠释了论语的真谛,那就是怎么样才能过上心灵所需的那种欢乐生活! 人生在世,面对生活、工作的种种不公,除了检讨自己“三省吾身”之外,或行我们更多的是包涵,于丹在谈到孔子“仁者不惑”时讲到,“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空,胸怀无限大,许多事情自然小了”。面对那些“利”字当头的人,或许我们更应当坦荡处之、平淡视之、淡漠待之,正所谓有容乃大,“君子坦荡荡,小人长戚戚”。 论语里面所教给我们的这种仁爱之心是从一起先就去本着同等与理性的看法敬重每一个人,略微留一点分寸,有一点余地,这一点特别像禅宗里面所说的一个境界,禅宗说这个人间最好的境界是花未全开月未圆,是这样七个字。也就是说花一旦全开立刻就要凋谢了,月一旦全圆,立刻就要缺损了,而未全开未全圆,就是你内心有所期盼,挚友之道,亲人之道,皆是如此。略微留一点分寸,海阔天空。 总之,在当今以经济利益为主导的社会潮流中读于丹的论语心得,真的能给人以心灵净化,如一丝清泉沁人心脾,让人沉醉,给人以启迪。与友宽容,与同事宽容,与亲人宽容,与生活中一切赐予宽容,播种乐观、豁达的处世看法,我想收获的就是一种熠熠生辉、一种与谐的美。宽容是人生的哲学,但更是一种境界吧。 百家讲坛观后感600字

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