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1、开展第27个“全国中小学生安全教育日”活动总结10篇开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结1 我校全国“中小学生平安教化日”的活动中，依据今年的主题是“加强防灾减灾，建设和谐校内”，切实做好我校学生平安教化工作，使广阔学生坚固树立“珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，培育了学生的平安防范意识及自救自护的素养和实力，现详细总结如下： 进一步强化了学校平安教化工作，帮助学生树立了平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力，并做好宣扬动员全社会共同关注和支持学校平安工作，保证学校的教化教学工作健康有序的开展。详细活动如下： 1、利用升旗校会，由徐校长对全校师生进行了平安教化讲话
2、。 2、各班出了一期平安教化黑板报，深化浅出地将平安学问普及到每一名学生。 3、各班出了一期平安宣扬手抄报，在校内内展出。 4、每班出了一块平安宣扬教化的小黑板，在校内内展出。 5、各班班主任利用班会课结合平安教化内容开展了系列活动。通过一系列教化活动的开展，增加了全体师生的平安意识，提高了维护自身和他人平安的实力，为学校、为家庭、为社会上了一堂很好平安教化活动课。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结2 全国中小学生平安教化日活动总结今年3月30日是第25个全国中小学生平安教化日，为切实提高我校全体学生平安防范意识和自我防护实力，远离损害和危急，避开和削减意外事务的发生，我校围绕“
3、珍爱生命欢乐成长”这一主题，依据本校实际状况，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，使全体学生在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化我校的各项平安工作。 1、加强组织宣扬工作，营造平安和谐校内的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生平安教化日活动，我校提前拟定好了活动方案，通过学校微信工作群落实保障措施，周密组织实施，确保此项活动顺当地进行。 2、联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。为加大宣扬力度，学校让各班班主任通过班级微信群发送“珍爱生命欢乐成长”全国中小学生平安教化日致家长的一封信的形式，把学校对于学生平安工作的要求，告知全体学
4、生及家长，营造平安和谐校内的良好氛围。 3、各班于3月30日当天开展平安教化主题班会活动，对各班学生进行以交通平安、消防平安、防范校内欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的平安学问普及教化活动，不断提高学生的平安意识和避险实力，远离损害和危急，避开和削减意外事务的发生。 4、对本次平安教化日活动进行刚好总结，对活动主动的班级进行表扬。 教化是平安的前提，平安是教化的保障。我们必需始终坚持把学生的平安教化工作贯穿于学校教化的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全体学生在平安的环境中健康成长。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结3 依据上级指示精神和我校制定的活动
5、方案，在全国中小学平安教化日期间，针对学校平安工作的重点向全校师生进行平安学问教化，意在通过各种不同的教化方式方法，使全体师生在今后的学习和生活中更加注意平安学问学习，不断强化自身的平安意识，提升自身平安素养，为创建平安校内打下坚实基础，现就本次活动总结如下： 1、首先在20_年3月30日全校师生升旗仪式上，由学生就“强化平安意识、提升平安素养”为主题进行演讲，倡议全体同学们：为了家庭的华蜜，请敬重生命，在平常的学习和生活中，时时到处做到平安第一，时时刻刻想到的是自身平安，外出遵守交通平安法律法规，校内留意楼道平安、活动平安、消防平安、用电平安，为实现自己的人生幻想铺就平安之路。 2、在升旗仪
6、式上就平安教化日整体工作做了全面支配，并就小学生应具备的平安常识赐予仔细阐述，要求学生在平常的学习和生活中要切实加强平安学问学习，时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车，希望全体师生关注平安，强化意识，珍爱生命。 3、强化平安疏散演练，提高师生平安逃命技能，3月30日上午9点5分，随着一声嘹亮的警报声起，全校师生三千余人刚好根据平常平安工作部署，快速疏散，在疏散过程中，老师正确引导，学生紧密协作，使得整个演练无意外发生，本次演练自警报声起至全校师生到达预定的平安地点共历时2分40秒，达到了预期目的。演练结束后，就演练作了总结，首先对此次演练赐予了确定，同时也指出了在演练中存在
7、的问题，并就自然灾难的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调，旨在要求师生要高度重视学校的每次演练，真正达到灾难来临时，不慌不乱，镇静自如，快速平安自救逃命。 4、利用电子宣扬屏，滚动播出平安教化内容。一次常常性的告诫学生平安尤为重要。 5、观看3月31日18：0018:30湖南卫视新闻大求真栏目，对学生进一步体会到平安如何的重要。 总之，在这次平安教化日活动中，我校本着对学生生命平安仔细负责的看法，进行了周密的活动支配，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校平安工作，为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。 开展第27个“全国中小学生平
8、安教化日”活动总结4 20_年3月28日是我国“全国中小学生平安教化日”，主题是“强化平安意识，提升平安素养”。为切实开展好平安教化日主题教化活动，进一步强化我校师生平安意识，提高师生自救自护实力，有效防范校内平安事故，我校根据上级要求，结合我校教化工作实际，现将此项工作的开展状况总结如下： 一、开展一次平安主题教化。 我校在充分利用宣扬栏、黑板报等宣扬阵地作用外，还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式，有针对性地开展了一次平安宣扬教化。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾难等平安学问、法律法规教化，真正使平安学问入脑入心，进一步提高广阔师生的平安防范意识和应急避
9、险实力。 二、组织一次应急疏散演练。 我校依据教室分布、学生人数、等实际状况，针对火灾、地震、自然灾难和其他突发事务等不怜悯况，制订了演练方案。3月30日上午组织了一次平安逃命演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路途，在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。演练结束后全体师生仔细总结了演练状况，针对发觉的不足之处刚好进行了的整改，通过本次演练的确提高了师生应急逃命避险和自救自护实力。 三、开展一次隐患排查整治。 3月30日下午，我校组织开展了一次平安隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校内周边等进行全面排查，深化查找各种平安隐患，做到了措施、责任
10、、资金、时限“四落实”。 在下一步工作中，我校将接着坚持警钟长鸣，把平安工作放到首位去抓，确保广阔师生的平安。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结5 3月27日，是“全国中小学生平安教化日”，我校结合省市各级教化主管部门的文件要求，围绕“我平安，我健康，我欢乐”这一主题，主动开展学生平安教化活动。 一、仔细学习文件精神，细心支配教化活动 通过全市校长会及教化局平安科下发文件的要求，学校召开班子会及全体老师会，仔细组织支配“平安教化周”系列活动，动员全校师生主动参与各项活动，充分相识平安教化的重要性，仔细领悟平安教化学问。 二、平安教化周活动开展状况 1、3月30日，“全国中小学平安
11、教化日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我平安，我健康，我欢乐”为主题的升旗仪式，并从交通平安、活动平安、饮食平安、自我爱护、家庭平安、课间平安等几方面对学生进行平安教化，提出要求。 2、3月31日，利用间操时间，全校师生进行一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进行平安疏散，通过疏散演练，提高了学生在火灾事故中的避险、自救实力。 3、3月31日，邀请我校法制副校长面对全校师生，做题为“增加法制意识，提高自护实力”的法制平安讲座，提高学生的法制意识和自我爱护意识。 4、4月2日，学校利用每周四下午的平安教化课时间，针对我校简单发生平安事故的方面，做专项平安教化课，做到有的放矢，消退隐患
12、于未然。利用校内电视台向全校师生播放“交通平安教化片”，增加师生交通平安意识。 5、4月3日，利用学校值周总结时间，对学校的“平安教化周”活动进行总结，提出学校下一步平安工作的详细要求，强化学生平安意识。 6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家进步行“平安教化日”宣扬，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学平安的氛围，形成“家校互动，同学共享”的平安教化模式。 三、平安教化周活动效果 通过平安教化周活动的开展，使全校师生的平安意识得到了提高，平安学问得到了丰富，自我爱护意识得到了增加。信任通过全校师生的共同努力，肯定会在开发区试验小学形成人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安，
13、让文明代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为，创建一所平安、文明、有序的和谐校内。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结6 20_年3月28日，是全国中小学生平安教化日。主题是“普及平安学问，确保生命平安”。依据上级要求，为进一步推动我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“平安教化日”主题教化活动。 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作，进一步增加广阔师生的平安防范意识，提高应对突发事务实力。“强化平安意识，提升平安素养”。 一、加强领导，坚固树立学校平安工作“预防在前，
14、教化先行”意识，切实加强平安教化日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。 二、加强对学生的平安教化，通过平安防范训练和平安教化系列活动，不断提高师生自我爱护意识和实力。 组织开展好“六个一”活动 1.实行一次启动仪式。3月30日，全校组织实行学校平安教化周活动启动仪式。校内通过板报、张贴标语营造良好的宣扬教化氛围。倡议学生家长协作学校共同做好学生平安教化工作。 2、实行一次平安教化专题报告。重点加强上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教化，真正做到平安学问入脑入心，进一步提高学生的平安意识和避险实力。 3、出一期平安教化专栏。各班办一期以“普
15、及平安学问，提高避险实力”为主题(学习宣扬平安学问)的黑板报，学校将组织检查评比。 4、举办一次平安教化主题班会。各班级召开“珍爱生命、平安全国中小学生平安教化日活动，我校广阔师生的平安教化观念和平安意识大大增加，进一步促进了学校的平安工作管理，全校师生在校领导的带领下，主动创建平安校内，为学校的发展奠定了坚实的基础。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结7 今年3月28日是全国中小学生平安教化日，为开展好平安教化日“强化平安意识，提升平安素养”系列主题教化活动，进一步强化师生平安意识，提高自救自护实力，有效防范平安事故，学校结合实际，仔细开展好平安教化日系列主题教化活动。 一、加强
16、领导，细心组织 学校成立了以校长为组长的“全国中小学生平安教化日”活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，仔细组织实施，确保活动顺当开展。 二、活动内容丰富，扎实有效 结合学校实际，加大宣扬力度，抓好平安落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改刚好，使活动收到更好的效果，使师生满足，家长放心。 三、主动开展丰富多彩、富有成效的平安教化日活动。 1、仔细学习相关法规文件，部署“平安教化日”活动(20_年3月30日)。学校本着对广阔教职工生命平安负责的精神，把“平安教化日”活动作为平安工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项平安工作的落实。“平安教化日”领导小组组长李多臣亲自挂帅，组织全体教
17、职工仔细学习，深化领悟有关文件精神，学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件，使平安学问和意识入脑、入心。并围绕活动主题，细心部署“平安教化日”系列活动。 2、开展了一次平安大检查及整改活动(20_年3月21日)平安排查内容包括： (1)消防设施、应急照明、指示标记、疏散通道、平安出口符合国家有关标准的落实状况。及商店、食堂食品检查。 (2)学校通勤车辆经检验合格，没有无驾照、牌照上路状况。 (3)锅炉、燃气、体育器材等重要设施设备的运用、维护等重要场所存在的平安隐患状况。 (4)楼顶金属护栏的焊接点是否生锈、松动、脱落。线路状况是否完好。 (5)消防设施是否完好，消防用水是否正
18、常。 经过检查，有平安隐患的均已经得到了整改、完善;没有平安隐患的，做了进一步的维护。 3、学校领导在启动仪式上做了讲话，各班实行了一次以“强化平安意识，提升平安素养”为主题的班会(20_年3月31日)。 4、利用网络视频刚好组织学生收看湖南卫视新闻大求真栏目(20_年3月31日)。 5、利用课间操时间进行全校学生校规校纪大会，王_副校长做重要讲话。(20_年3月30日) 6、完善应急预案，进行了一次全校师生火灾逃命演练。(20_年3月25日)。通过逃命演练活动，学生的平安防范意识提高了，学生的自救求生实力得到很好熬炼。 7、在校警帮助下对学生进行管制刀具搜缴(20_年3月27日)。 8、利用
19、广播、板报宣扬“平安教化日”开展的系列活动。(20_年4月2日) 通过平安教化日活动，使全体师生均驾驭了肯定的逃命自救学问。起到了普及平安学问的目的。 今后，学校将结合日常管理和平安教化日等活动，留意积累和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的平安意识和文明习惯，实现学校的长治久安。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结8 依据教化局的相关文件的指示精神，我校将第7周定为平安教化周，现将第7周的平安教化活动小结如下： 20_年03月28日(星期一)，校长给同学们做了以“强化平安意识，提高避险实力”为主题的平安教化国旗下讲话，并由副书
20、记主持平安自救自护手册颁发仪式作为平安教化周的启动仪式，强调全体师生平常要提高平安防范意识，留意积累自己的避险实力，爱护好自己的人生财产平安。20_年03月29日(星期二)，在下午班会课时，全校进行了“平安学问竞赛”，并且评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖16名，通过这次竞赛，引导同学们要关注平安校内的建设，提高爱护自我的实力，相识到平安问题人人有责，相识到生命存在的价值。20_年04月01日(星期五)课间操时，进行了“防震避险疏散演练”，让同学们相识到当地震来的时候，应当如何避震，如何自救，如何逃命，演练结束时学校副书记老师对演练进行了深刻的总结，并对今后的各项演练提出的一些详
21、细的要求，的确做到平常如战时。周五放学前分发“住宿生平安须知”，让家长与同学们知道一些在校住宿的平安问题，再次巩固平安防范意识，共建和谐住宿环境。另外在第7周还开展了以下几项活动： 1、在全体师生中开展了“校内及校内周边平安隐患我发觉”的活动; 2、全校进行了一次“平安学问手抄报”的评比活动; 3、进行了一次以“平安伴我行”为主题的主题班会活动; 4、年段、班级出了一期“平安伴我行”的板报宣扬; 5、团总支出了一期“关注平安，珍爱生命”的平安宣扬专刊; 6、利用校内广播，每天播报10分钟的平安防范学问; 7、加强与联防队的沟通联系，一起共建校外平安联动机制，协作磁灶派出所的平安宣扬工作; 8、
22、在校内的主要宣扬橱窗张贴“防震平安须知”及“平安防范学问图册”，还在校内内各个惹眼的角落张贴了平安宣扬标语，营造学习平安学问的氛围; 9、接着做好校内平安防范的常规工作。 通过第7周的平安教化周的活动，再一次的在全校师生当中掀起了一股“关注平安、珍爱生命”的热潮，让师生充分地相识到平安隐患的预防工作相当的重要，肯定要做到“强化平安意识，提高避险实力”，相识到看法确定一切，思想上要高度重视，明确自己的平安管理目标，制定自己具体的平安学问学习安排，平常不断地积累平安防范实力，在遇到危急时，能够做到自救、互救，做到爱护自己的同时，也能爱护他人，让全体师生相识到平安问题人人有责，须要全体师生“齐抓共管
23、，群防群治”，共建和谐平安校内，每个人都要担起自己应有的一份责任。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结9 依据教化局关于做好20_年全国中小学平安教化日活动的要求，我校成立了以贾吉平校长为组长的“平安教化日”活动领导小组， 确定3月30日-4月6日为我校平安教化周。明确各部门的详细工作确保“平安教化日”工作有序开展。现将活动状况总结汇报如下： 一、开展形式多样的宣扬教化活动 (一)平安教化日活动 1、悬挂“强化平安管理、共建和谐校内”的横幅，以引起师生的重视，树立“平安第一”的观念。 2、利用周一(3月30日)大课间的时间，进行平安教化日活动启动和动员，由学生会向全体学生发出“学校
24、平安、从我做起”的倡议书，并列举目前所存在的各种平安隐患，教化大家如何加以防范大大增加了广阔师生的平安和自我爱护的意识。 3、周三下午，组织全校师生观看了平安处编录的中小学生校内平安警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃命自救的事故案例及影像图片资料，要求各班主任在平安教化周期间肯定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅平安宣扬标语，出一期平安教化板报，实行一次平安教化班会，观看一部平安教化影片，组织一次平安教化征文竞赛)活动。 4、班会时间，以班为单位，实行了以“平安教化”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对平安问题的相识以及如何做好平安防范和自我爱护的问题，进一步向大
25、家敲起平安警钟。 5、检查各种体育设施是否坚固，确保学生参与体育活动时的平安。 6、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电平安。 (二)以平安教化日活动为契机，通过实际行动深化“平安教化日”活动的意义。 二、加强宣扬力度，使平安问题做到人人皆知。 (1)学生广播站专设平安教化栏目，每周进行平安学问的宣扬。 (2)利用学校制作的消防教化展牌，指导学生学习消防学问。 (3)通过开展调查探讨，摸清校内外现存的平安隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点制定防范措施。 在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导，把平安工作始终摆在各项工作的首位，接着加强平安学
26、问教化，提高学生自我防护实力，争创“和谐平安校内”把平安工作切实落到实处。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结10 通过这次平安教化，我了解到学生在校内平安、交通平安、活动平安、食品平安、社会平安以及自然灾难防范等各方面存在的平安问题，以及这些平安问题的防范、处理方法;另外，进一步培育小学生的爱国意识(包括爱家乡)、遵守法律意识和权利义务意识，注意法律启蒙教化，培育小学生的自我爱护意识，提高辨别是非的实力，从小养成遵纪遵守法律的良好习惯。而且本书力求进一步贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则;力求汲取国家法制建设的最新成果和先进理念，以通俗、生动、易懂的方式表达出来，如三字经、儿歌、
27、故事等孩子们特别喜爱的形式，让孩子们易懂乐看。 学生人身平安是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教化的一件大事。学生的平安问题，历来受到党和政府的极大重视。国家教化部就此多次召开特地会议、下达文件，指导平安教化的实施。那么，在教化岗位上的我，如何先做好对身边孩子的平安教化工作呢?通过对本书的学习，我对此作了以下关于平安教化的总结： 一、校内的平安教化 1.在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;常常留意检查班里的门窗是否完好，常常留意检查班里的.墙体是否有裂缝、倾斜的现象。 2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，听从
28、学校老师的教化和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要马上停止脚步，不惊惶、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身平安的活动，特殊是上体育课和课间活动，不能做危急嬉戏，不得擅自离开校内，严格执行点名制度，有事确需外出必需征得老师的同意后方可离校。 3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。 4.在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自由场内做危急运动。 5.明确学生紧急撤离教室的要求。 二、校外的平安教化 1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地，更不要在工地
29、下行走;留意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。 2.放学回家时，要排队离开学校，过公路时要做到一停、二看、三通过;上学放学干脆到校或回家，不要在公路上游玩游戏，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等，以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天，不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍游戏。 3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。 4.不满12周岁的学生不能骑车上学。 5.留意个人防范平安，教化学生遇到恐吓和抢劫事务要镇静自救，不贪小便宜，不要随意接触生疏人，不要
30、听信生疏人的巧语花言，不吃不拿生疏人的物品。 三、其他要求 1.教化学生自觉阅读关于交通平安、食品卫生、预防流行性的传染病、用电用火平安等方面的书籍，加强防范意识，提高自救互救实力;关切爱惜学生，做好学生心理辅导工作。 2.加强游泳平安教化，严格做到“五个不”、“八个避开”的游泳纪律。 3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。 四、爱家乡、爱祖国、爱护地球。 五、仔细学习各项学问，特殊是各项法规法律学问。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、安静和华蜜。 开展第27个“全国中小学生平安教化日”活动总结10篇