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1、项目申请书范文主要内容五篇项目申请书范文主要内容1 一、活动背景 近年来很多旅游景点、风景名胜区在迎来众多游客的同时，也“接纳”了令人瞠目结舌的果皮、纸屑、塑料袋等。节假日旅游火爆的背后，却是一些景区垃圾遍地、环境污染的骇人动目景象。这当然是某些游客自身素养不高的体现，也反映出整个社会文明建设的缺憾。肯定须要引起我们的留意与深思，通过多种途径来改善这种局面。 二、活动目的 随着人们对健康的追求和对大自然的憧憬，户外活动日渐普及，越来越多的人走进森林、走向山野、深化洞窟.然而，伴随着我们的脚步，越来越多的物质垃圾和干扰行为也侵入户外环境，对大自然产生了消极的影响，带来了沉重的负担。 那么，在登山
2、徒步的时候，在观赏自然风光的时候，我们是否应当思索一下:如何为爱护环境做些力所能及事情?我们是否可以降低干扰、带走垃圾、帮助大自然复原原有的安静呢? 此次我们实行的“一日之计”景区清洁活动，正好可以将旅行与环保结合在一起，宣扬环保理念，告知大家爱惜环境从我做起，并通过有意义的活动自律于己，感染身边的人。 三、活动简介 这次公益创业的活动即“一日之计”景区清洁活动，主要是联合豆瓣同城和磨房这两个网站，选择一些垃圾污染较为严峻的景区作为活动地点，组织清洁出游，广阔爱好旅游的驴友们可以在这些网站上报名，然后在景区边观赏风景，边清理垃圾，当一天免费的环卫工人。 四、活动详情 1、参加形式:我们将在磨房
3、和豆瓣同城发帖，号召大家参加进来，点击帖子“报名参与即可“报名”，患有不相宜登山等活动的隐性疾病者请勿报名或自觉在动身前退出。参加者请购买保险以确保人身平安。 2、活动关键:巡游风景的同时尽量多捡垃圾，清洁景区，同时向乱丢垃圾者宣讲环保学问，“漂亮的自然风光是我们户外活动的珍贵资源，清洁景区，人人有责!”。 3、活动扩展:组织义卖、宣讲会、攀岩等户外项目培训等。 五、活动分析 1、活动网站分析:首先选择豆瓣同城和磨房这两个网站是因为，假如此次活动的地点选择在沈阳棋盘山，那么通过豆瓣同城可以聚集以沈阳居民为主的活动参加者，更便利组织活动，削减了出行、住宿之类的问题。同时磨房是国内自助游的一个最知
4、名和值得信任的网站，大量的爱好户外运动的驴友们聚集于此，更便于信息的传播和吸引人群参加。 2、利益点分析: 可以与景区合作。“一日之计”的活动将会肯定程度上增加所选景区的人流量，促进景区的良好发展，故而可以争取景区各种实惠，便利举办其他的活动，节约资金。比如下次可以在景区实行“环保宣讲会”，减免场地费。 可以与保险公司合作。户外出行肯定要考虑人身平安，避开各种人身损害，故而可以与保险公司合作，获得抽成等，但是价格必需合理，并能够切实履行保险公司的义务! 可以和户外运动品牌合作。参加“一日之计”的活动，活动可能要爬山，可能要戏水，可能要踩着沙滩迎着风，逛着古城提着灯所以可以作为户外运动品牌线下推
5、广的平台，赞助一些运动装备等。 可以和各类酒店合作。对于部分特意从外地赶来的驴友，可以统一支配食宿，因而可以与一些性价比较高比较有特色的客栈、短租公寓合作，赚取实惠和抽成，但是必需确保物超所值物美价廉! 六、活动意义 加入到清洁景区的行列!爱惜自然、爱护环境，从自身做起;身体力行、坚持不懈，以行动带动和影响他人。信任有了你我的共同付出，大自然将会更加漂亮。 最重要的是，公益可以是欢乐的! 特此申请，希望批准! 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 项目申请书范文主要内容2 项目名称： 垃圾艺术展览馆 团队名称： “垃圾”精英团队 项目简述： 20_世界末日的热播，加深了全球人民对环境生态危机的
6、担忧与思索。社会发展到今日，环境污染已奄奄一息，环境爱护已刻不待时。而一提到环境污染，信任许多人最先想到的就是生活中到处可见的垃圾。我们的团队，正是深刻相识到垃圾对人们生活造成的影响，于是准备建设一个垃圾展览馆，向大家更直观更全面地展示垃圾的方方面面。垃圾，是如何让我们骇人动目的?垃圾，又是怎样变废为宝的?垃圾，不敢轻易说爱你，垃圾，最可爱的就是你 项目目标： 我们的垃圾展览馆，实现了社会效益、公益效益、经济效益的良好结合。其目标在于： 1、通过两个展区的垃圾作品展示，直观地将垃圾的丑与美呈现给人们，加深人们对当今社会现实的深刻理解，同时宣扬环保理念，使爱护环境、削减制造垃圾的观念深化人心;
7、2、促进变废为宝的垃圾艺术品产业的发展; 3、通过垃圾艺术品的销售获得肯定的经济效益。 项目安排： 展览馆分两部分：A是垃圾展馆，B是垃圾艺术展馆。 A展馆分五个小区，展出的垃圾污染指数依次上升，由参观者自行选择是否参观。泡沫塑料，饮料瓶，塑料袋垃圾堆山、垃圾挂树、垃圾下河让参观者切身实地感受到环境污染的奄奄一息、环境爱护的刻不待时。 如何再现垃圾呢?一、通过塑胶或泡沫模型，搭建各种“大型”垃圾场;二、展示图片、播放影频、公布数据;三、收集各污染地人们的心情语录，侧面呈现出垃圾的危害。 B展馆共分三个小分区。第一区，我们会将广泛搜集来的用垃圾制作成的工艺美术品展示给大家。毛线头变凉鞋?破布屑变
8、芭比娃娃?碎塑料变玩具?其次区，我们会为巡游者供应一些垃圾，供他们自由发挥、用垃圾创作工艺。第三区，我们会向参观者销售一些变废为宝的“垃圾”艺术品，信任广阔参观者会喜爱。 怎样搜集垃圾艺术品呢?一、与各大中小学校以及幼儿园联系，发掘青少年的创意与爱心，要知道他们可是我们祖国的将来哦;二、与民间艺术家联系，从他们那里得到更有艺术价值的“垃圾”;三、发动宣扬，接受社会各界爱心人士的“垃圾”艺术品捐赠。信任在我们的努力之下，垃圾的末日并不遥远，“垃圾”艺术会成为一个新兴的工艺品产业，我们期盼着 特此申请，希望批准! 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 项目申请书范文主要内容3 一 一、项目名称 转
9、型、感悟 二、项目背景 青少年阶段的学生，有很敏感的认知实力，也具有较高的自尊自信意识，自我中心愿识极强，自我限制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。 青少年的人格认知和世界观评判还相当无趣和肤浅;当独立人格的排斥力大于学校教化力和家长管束力时，青少年的感性对抗将超出他们本身的限制力;此时的排斥和叛逆心理须要理解和引导来化解，决不能强制管束和硬性压制。 青少年的叛逆体现出肯定的阶段性，主要体现在心理认知实力和生物性适应实力增加阶段;心理认知实力上升，评判实力和世界观起先形成。他们不再盲从权威，对权威的代表，老师、家长起先置疑。 (1)家庭因素 叛逆行为表现起先单亲家庭、
10、夫妻关系不和，冲突突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体，极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严峻。 (2)社会因素 青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教化中传递给子女。处于青春期的学生，会因承受家长的压力而迷乱，会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。 青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。很多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广阔观众而忽视、忽视对青少年受众群体的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年，使原来用来警示人们和青少年的内容，而被青少年负面地
11、接受和消化，加剧负面心理作用，强化了叛逆心理的形成。 强制管束和硬性压制简单出现感性对抗。一旦感性对抗出现，过激行为经常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事务将随时发生。所以，过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。 一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他们信任山的那边是海，但家庭的贫困可能会阻碍他们的志向的实现，所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断幻想的双翼。 基于此类现象，我们确定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望学问的贫苦孩子。让他们换种生活，换种角色，自己体会并感悟生活。 三、目的 通过我们的团队供应相应的帮助，使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。使他们的家
12、庭重新和谐。为家庭贫困的孩子贡献一份微薄之力，在他们志向实现的道路上做一些对我们来说轻而易举而对他们却难如登天的事。 他们的志向就是我们的志向。我们会不断改进，完善体系，并渐渐扩大，推广。希望得到相关媒体、学校以及全社会的广泛关注，让青少年拥有一个健康主动的生活看法。 四、资源须要 摄像机，人力，相关公司，车辆，话筒。 五、项目流程 前期打算 1、完成项目策划书。 2、在市区内开展调查，找到有意向并且经济实力较好的家庭，在地处偏僻的地区找到相关家庭，进行交换生活，为期一个月。 3、找到可以供应帮助的电视台，进行全程跟踪。 项目开展 详细活动流： (1)首先，我们会在中学中开展调查，选择具有过分
13、叛逆行为且与父母关系不和谐的学生，再进行进一步筛选，选择较为合适的一个。 同时我们会在偏远地区(山区)找寻家庭条件艰苦，但渴望学问、渴望美妙生活的家庭。征得双方父母及本人的同意后，进行交换生活。 (2)其次，我们会在交换生活期间进行全程记录。 (3)在一个月的交换生活结束后，我们将双方的记录剪辑成片，做成一部具有教化意义的记录篇，并联系电视台，在相关教化频道进行播放。 (4)我们会对参加者今后的生活进行短期的跟踪记录、报道，并采访其父母，同时请他们提出一些看法与建议。以助我们进行查漏补缺，更加完善体系。 (5)在几次的交换活动后，我们会有相应的资料整理，包扩参加者自我总结、感悟。家人反馈，学校
14、及同学反馈，社会看法。 (6)我们公司具有一个“五指墙”活动项目，活动结束后，我们会让双方参加活动，慎重的印上他们的手印。 此外他们以后的状况我们会进行跟踪，以便他们更好的知道对方的状况，进行联系。并且，我们在成立公司后会设立一个小型资金会，让每一个参加者都可以献出爱心。并将资金捐献给贫困家庭。 (7)“转型” 六、经费 在活动起先前，我们会向经济实力较好的一方收取肯定费用，但考虑到开销过大，还需相关单位、集团进行赞助。 七、活动中留意的细微环节与问题。 活动中参加者可能会出现一些生理及心理上的不适，如当地的环境不适应，及出现想家心情，等等。我们会赐予指导及帮助，但最重要的是让他们自己要学会处
15、理，解决。因为我们的目的是让他们自己感悟。 终会让那些渴望学问的孩子们受到更好的教化 让迷茫的孩子树立正确的观念让其家庭充溢和谐。 特此申请，希望批准！ 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 项目申请书范文主要内容4 为进一步加强青年志愿者队伍建设，充分发挥青年志愿者特殊是高校生志愿者在_创建全国文明城市工作中的主动作用，_市志愿服务协会定于20_年暑期针对高校生、中学生等广阔青年人群体，进行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社会公益实践活动，特制定活动方案如下。 一、活动宗旨 深化实行市委宣扬部在20_年3月市志愿者工作会议上的讲话精神，以“我是志愿者，我是_名片”为动身点，以_创建全国文
16、明城市为目标，广泛动员青年人力气，以一心一意为社会和他人供应服务和帮助为教化宗旨，向青年人主动传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念，努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围，全力推动我市志愿服务工作，为我市精神文明建设工作做出主动的贡献。 二、活动周期 1、6月初，进行线上和线下报名以及宣扬推广，至7月初截止。 2、7月中旬，实行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。 3、7月中旬，开展青年志愿者进社区公益实践活动，为期一周。 4、7月下旬，面对参加者征集公益实践心得体会文章，至7月底结束。 5、8月初，依据征文状况及公益实践状况进行评比并得出结果。 6、8月上旬，实行志愿者表彰会，并通过媒体刊
17、发获奖征文。 三、招募对象 1、_籍外地高校生 2、_各高校暑假期间留x的外地高校生 3、_各中学应届毕业生 4、_各中学在校生(含中专、技校) 5、社会各阶层16岁以上、25岁以下_籍青年人 注：18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参加本活动。 四、招募方式 (一)网络招募：6月初启动 1.通过_文明网及其新浪官方微博发布招募信息。 2.通过微博_等话题发布招募信息。. 3.通过市志愿服务协会QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。 4.通过经济广播我是_人栏目发布招募信息。 5.通过公益组织成员个人的微信挚友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。 6.通过贴吧_吧、各学校的贴吧专栏进
18、行消息发布。 7、通过_网、_广播网等网络媒体发布招募信息，并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。 (二)地面招募：6月初启动 1、6月上旬起，走访_各高校及中学(含中专、技校等)，通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣扬本项活动并吸引青年人主动参加。 2、在走访之后，_各高校高校生以班级为单位自愿报名，并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。 3、6月上旬起，_各中学在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名，并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。 4、6月上旬起，发动_各高校、各中学的相关学生社团主动报名参加，并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。 5、6月上旬起，在各高
19、校及中学的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报，组织青年志愿者发放DM宣扬品。 6、6月上旬起，选定某个周末时间，在_中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣扬品、设置现场报名点。 五、工作纲要 1、在线上及线下报名工作启动前，由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格，电子版可在线下载，印刷书面版在各高校和中学集中发放填写。 2、7月初，各高校、中学及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名状况，并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。 3、6月上旬起，建立统一的青年志愿者实名QQ群、微信群等，便于刚好联系沟通、集中发布活动相关信息。 4、在报名登记及统计工作全部结束后，由市志愿服务协会选定
20、青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员，该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担当，也可在_各主要公益组织中抽调优秀志愿者担当。 5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作，并干脆对市志愿服务协会负责。 6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后，各公益指导员需针对所管理的青年志愿者详细志愿服务执行状况形成客观的书面报告，并上交市志愿服务协会备案，作为从中遴选优秀青年志愿者的评比依据。 六、活动地点 由_市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动，_各选择2个社区，_区选择1个社区。 七、活动组织 (一)前期工作 1、在
21、7月初，组织全部报名参加本项活动的青年志愿者召开动员会，由组织者介绍本项活动详情及相关须知，并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队，每队人数依据参加者总人数确定。 志愿者自由组队参考依据如下：所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、听从组织安排。 2、7月中旬，召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、_各主流媒体记者、参加本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、_各主流公益团体代表、报名参加本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。 双向选择会分为四个环节： (1)主办方领导致辞、主办方代表做
22、本项活动新闻发布，主办方代表介绍活动相关状况。 (2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍，让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。 (3)依据社区的展示结果，自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务安排，并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。 (4)在各分队发言结束后，现场工作人员对选择意向进行汇总，并依据社区选择小分队的意向进行内部探讨，时间为30分钟。之后，现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时，确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。 (二)活动期间 1、活动期限为一个星期，各小分队到指定的社区开展志愿
23、服务工作。 2、各小分队工作内容由各社区做详细支配，日均工作时间不超过8小时。 3、活动期间，由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导，并随时听取志愿者的看法和建议，同时与各社区刚好进行工作协调。 4、每日工作日结束时，各分队进行当日工作总结，并由分队长向社区负责人进行工作汇报，领取次日的工作任务。 5、社区支配工作内容要贴切实际，并在肯定力所能及的范围之内。凡参加本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外损害保险的待遇。 6、活动最终一个晚上，社区进行工作讲评，并组织志愿者进行社区内部的联欢。 (三)活动后期 1、每个参加者需在活动结束后的5个工作日内，上交个人撰写的心得体
24、会文章或工作总结报告，并上交给市志愿服务协会。 2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务状况，以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会，并举荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可举荐2到3人，不得超过5人。 3、市志愿服务协会依据辅导员举荐人选、各分队工作状况、征文状况等，从全部参加者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定)，并同期评比出优秀征文作品。 4、在评比工作结束后进行，于8月上旬举办本项活动表彰会，对优秀志愿者进行颁奖，并由获奖者发表志愿服务感言。 5、表彰会结束后，获奖者个人状况及其获奖征文作品等，将通过_主流媒体渠道进行发布与宣扬，树立青年志愿者典型，起到主动的示范
25、作用。 特此申请，希望批准! 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 项目申请书范文主要内容5 你是不是不想每天都在食堂吃那些每天都一种口味的菜? 你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太平安的饭菜? 你是不是想体验和同学一起下厨的神奇感觉? 高校生厨房就特别对你的口味，把你从郁闷徘徊中解脱。 一、项目摘要 同学们只要买来自己喜爱的菜肴，这里有完备的厨房设施和就餐设备，全部像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全，营造了一个自由的空间，这是一个史无前例的、结构单一的，集中出租房灶台的店。它的结构显明，一个厨房四台灶，加一个餐厅，构成一个单元，一个店可由或多或少地几个单元组成，每个灶台在某个就餐
26、时间可轮番由几组顾客运用。高校生厨房的成本比较少，每单元仅_-2500元/年也许可在一学期内收回成本，下半年的收益可用来扩展设备设施。 因为本项目特地针对高校生的饮食和消遣问题所设计的，而且调查到许多同学，他们都很期盼高校生厨房的开业，很情愿去尝试一下，并且说会每隔一段时间就会请挚友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为高校生厨房增加新的顾客源，所以它将是经久不衰的。 它的规模可大可小，而且前景可观，成本低。可能随时没仿照，所以要严格管理各项工作，提升它的品尝，不断地从原有基础上创新，从学生中不断反思和改革，来提高我们的竞争力。 它的管理模式很简洁，分内外部管理。外部管
27、理主要是宣扬，和大中规模订租的合理支配;内部管理主要是为高校生厨房营造自由、干净的气氛。 快来高校生厨房，和挚友一起享受下厨的欢乐吧! 二、 公司简介 1、性质：高校生厨房是一种面对全体高校生出租厨房的一种服务性项目。 2、设备设施：高校生厨房以单元制形式存在，一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台，四套炊具和燃气灶，和一个砧板台，多套切菜工具，和一个橱柜，里面碗具、油盐等调料一应俱全，配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具，和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张，电风扇，饮水机，电冰箱，消毒柜，电饭煲，时时供应热饭。 3、项目服务内容：高校生们只要提着自己喜爱的菜来到高校生厨房来，
28、依据时间或者规模交付肯定的租金就可以到指定的灶台上去烹饪了，一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内，一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房：中餐时间(11:00-2:00)之间也许可以烹饪28(4个灶台_7组/灶台)组同学。同学们可以在这里吃完再走，也可以带出去吃，一切自便。 我们高校生厨房还搭配有一个大冰箱，若是一个常客，且有吃不完的菜，或须要存储的剩菜我们将替他们存储，只需将它们密封好后放入一封闭的篮子，然后写上姓名或其他标记，放入冰箱即可，但因考虑到用电状况和冰箱空间问题，若存放的时间超过一天则支付2元/天的寄存金。 4、项目目的：高校生厨房的产生是我组深刻了解到许多高校生们埋怨食堂的饭菜每天一个样，味道不行口，没有一点新意，还有部分学生又觉得在外餐馆的饭菜，卫生状况不好，嫌油不多，而且价格不低。在只有两种选择的状况下，除了埋怨，只有埋怨，所以我们想到了高校生厨房这个既对高校生的口味，又熬炼高校生自己动手实力的厨房。 特此申请，希望批准! 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 项目申请书范文主要内容五篇