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1、最新幼儿亲子运动会方案幼儿亲子运动会方案1 举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教化具有重要作用。那么，如何才能举办一场胜利的幼儿园亲子活动呢? 一、活动时间：_年_月_日 二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。 4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动打算： 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、打算嬉戏须要的材料。 3、布置活动场地，打算奖品
2、。 五、详细活动方案 (一)活动流程： 1、运动员入场仪式：放运动员进行曲 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲留意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种嬉戏的名称。 蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜爱和老师，同伴一起做嬉戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 打算：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼
3、儿把摘到的“糖果”给家长。 采蘑菇 目标：练习双脚向前跳动，发展协调实力。 打算：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1、老师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 打算：软垫数块 玩法： 1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此嬉戏，以先到终点者为胜。 小鸡出壳 目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。
4、材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。 找宝宝 打算：每位家长自己打算一块纱巾。 玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。 规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。 猜爸爸妈妈 目标：加深亲子依恋之情，培育
5、孩子酷爱自已父母的情感。 打算：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 留意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。 传达室动作 目标：体会亲子共同嬉戏时的同等，和谐的愉悦。 过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 留意： 1、至少三人参与此嬉戏，所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两
6、个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 幼儿亲子运动会方案2 活动时间：2012年11月6日。 活动地点：幼儿园东边面的草坪 活动主题：幼儿冬季运动会 活动重点： 1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受胜利的欢乐。 2、激发幼儿参与体育活动的主动性，发展幼儿身体的协调性和敏捷性，增加幼儿的体质熬炼。 3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。 运动会工作人员安排： 主持人：何萍、阙丽琴 摄影：査楠西、曹圆圆妈妈(家长) 竞赛前运动器材打算：胡庆芬。 羊角球：5只;高跷(注：小班绳子短)：20副;皮球：20个;大布袋：15只;绳子：15根;接力棒：4根;秒表：
7、2只;口哨：2只;沙包：20个 器材收放、场地布置：薛凤、朱秀芳 音乐：徐冬英 计分：各班班主任 统计：周蓉芳、吴丽萍 奖状、奖品打算(绳子70根)、秒表、口哨，画圈、卷尺：史慧妹 奖项设置： 单个项目个人奖项设置：6名。 分别为第一名，其次名2个，第三名3个。 集体项目奖项设置： 以班级为单位，评出第一名、其次名，第三名，第四名、第五名。 活动流程： 1、运动员入场(8：309:00) 入场方式：各班伴随运动员进行曲入场 2、领导讲话 3、主持人宣布运动会起先。 4、进行各项竞赛 5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作) (1)向前冲 (2)世界真美妙 6、宣布获奖名单 7、颁奖：吴丽萍;
8、薛凤 8、退场。 依次：小班-中班-大班 运动项目： 个人项目：竞赛依次依次从(一)班起先 1、大班组跳绳-中班组跳布袋-小班组头顶沙包走 2、大班组原地左右交替拍球-中班组单手原地拍球-小班组单手拍球 3、大班组踩高跷-中班组踩高跷-小班组单脚踩高跷 集体项目(中大班同时进行)： 1、大班：接力赛跑 2、中班：羊角球接力跑 详细规则附表： 跳绳规则： 1、10人同时进行竞赛 2、在直径一米的圈内进行竞赛 3、竞赛时间为半分钟 4、绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可接着竞赛。 5、跳绳时必需听到信号后才能起先。竞赛时间到，以跳的个数进行名次排列。 (须要打算的运动器材为：
9、10条绳子) 拍球规则： 1、10人一组 2、在直径一米的圈内进行竞赛 3、竞赛时间一分钟 4、幼儿在原地双(单)手交替拍球，球未拍起或滚落的，不计入个数。球拍出圈外必需需回至圈内重新进行，中途失误者可接着竞赛。 5、拍球必需听到信号后才能起先，竞赛时间到，以拍的个数进行名次排列。 (须要打算的运动器材为：10个皮球) 双脚踩高跷规则; 1、15人一组，15人同时进行 2、站在统一的起跑线上，双脚踩在高跷上。 3、中途脚落地必需再次踩在高跷上才可接着竞赛。 4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛 (须要打算的运动器材为：30个高跷) 单脚踩高跷规则： 1、每班幼儿分男女生走 2、距离为8米
10、 3、站在统一的起跑线上，单脚踩在高跷上。 4、中途脚落地必需再次踩在高跷上才可接着竞赛。听到信号起先走 5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛 (须要打算的运动器材为：20个高跷) 个人跳布袋规则： 1、距离10米 2、每班13人同时进行 3、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行竞赛。 4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。 (须要打算的运动器材为：13个布袋) 头顶沙包走规则： 1、每班幼儿分两次走 2、距离为8米 3、站在统一的起跑线上，听到信号起先走 幼儿亲子运动会方案3 一、活动主题：童心迎青奥 欢乐动起来 二、活动目标： 为了丰富幼儿的在园生活，熬炼幼儿的体质，开发潜能，
11、从小培育孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参与体育活动的爱好，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神。促进幼儿的和谐发展;增加幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。 三、活动地点：潭桥幼儿园大操场 四、活动打算： 1、活动所需用品打算： 1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等 2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等 3)摄影、拍照 4)哨子、马表、耳麦。 5)赛场布置：赛道线、标记 6)运动员号码牌 7)奖状、奖品若干 8)嬉戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。 五、人员支配 总
12、 负 责 人：毛_ 总策划与组织：郭_ 活 动 主 持：郭_ 成 绩 统 计:家长委员 音 响：季_ 照相、摄影：徐_ 家委员成员 跳绳计数员：家长委员 拍球计数员：家长委员 中班项目负责人： 赛场南边：陈_ 大班项目负责人：赛场中间：陶_ 小班项目负责人：赛场北边：李_ 六、奖项及奖品： 各年组拟定年级组竞赛项目及奖项(小班： 中班：大班：) 亲子拉拉操串烧：最佳创意奖一名 最佳表演奖一名 最佳活力奖一名。 中班年级组：亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子) 小班年级组：亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子) 全园拔河竞赛： 优胜奖(1个班) 七、人员职责： 1、老师：做好班级幼儿和家长的管理工作
13、，确保竞赛现场气氛热情、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行竞赛和观看。 2、保育员：协作老师管理班级等待参与竞赛的幼儿。 3、裁判员：严格、精确的限制竞赛时间、鸣号洪亮、清楚。 4、计数员：公允、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。 5、统计员：细心、精确、快速地统计竞赛成果。 6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。 7、家长：管理、教化好自己的孩子，留意平安;遵守竞赛规则，听从裁判确定;讲清洁，保持体育场地的卫生，爱惜公共设施，做文明人。 八、详细活动及措施 (一)宣扬发动阶段 1、通过海报向全园老师进行宣扬、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参与竞赛，主动
14、投入训练并选出裁判员代表。 2、利用海报发动家长主动报名参加塑身操表演。 3、班级老师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作 4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。 5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。 6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。 (一)详细实施阶段 以年级组为单位开展亲子运动会。 (二)总结评价阶段 1、收集整理照片、资料。 2、资料装订、归档。 九、运动会流程： (一)、入场式(8：309：00) 1、开幕前主持人进行运动会开场白。 2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如
15、、花环、花束、摇铃等)，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐根据依次喊着各班的口号依次入场。(入场依次：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三) 3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布实行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面对国旗唱国歌。 4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。 5、家长代表发言：(“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参与本届亲子运动会，敬重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：”) 6、主持人
16、带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号： 7、园长讲话和宣布运动会正式起先。 (二)、表演 一、开场表演老师塑身操创建奇迹 二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟) ( 9：009：30) 1、大二班斗牛士2、中二班妈妈珍宝一起来 3、 托班爱我你就亲亲我 4、小一班：狗狗减肥操5、大一班蜡笔小新dj6、小三班牛奶歌 7、 中一班彩虹的约定8、大三班欢乐style9、小二班猫咪总动员 10中三班妈妈珍宝11、大四班欢乐的歌 三、亲子集体赛(9：30-10：00) 幼儿亲子运动会方案4 一、活动主题：我运动 我健康 我欢乐 二、活动时间：_年x月_日上午08：00-11：00 三、活动地点：中心幼儿园内
17、四、活动目标： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，体验成功的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，达到家园共育的目的。 五、活动原则： 1、平安第一，保证每一个孩子的平安。 2、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动打算： 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运动员进行曲) 3、嬉戏道具、奖品 七、人员支配： 总 裁判：黄 _(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。) 副总裁判：李 _(帮助总指挥检查人员和物资准时到位
18、，负责展示活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具打算。推动活动的顺当进行，组织授奖。) 活动主持人：刘_(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。) 音响设备：沈_(负责音响设备及全部音乐的播放) 会场布置： 程 x 陈怡然 (负责会场的环境布置) 门卫平安： 郑_(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。) 记 录员：李_ 裁 判 员： 程_ 各班负责人：各班班主任及老师(负责各班的平安，杜绝意外事故的发生) 场地次序维护：黄_ 屈_ 沈_ 八、活动流程： 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布亲子趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、 师幼舞动健康 (节目表演) (1) 老师塑身
19、操靓丽青春展翅翱翔 (2) 舞蹈春晓 (3)舞蹈牛奶歌 3、进行家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项： 1、遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。 2、各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。 竞 赛 规 程 一、竞赛时间：_年x月30日上午(星期五) 二、竞赛地点：中心幼儿园活动场地 三、竞赛项目：(规则见后) 四、竞赛方法： 1.竞赛时间支配： _年x月30日上午 2.本次竞赛以参加性和趣味性为主，体现熬炼身体，增加体质，增加家园，亲子沟通，因此各项目不设预赛和决赛，均以成果确定名次。 运球走(中
20、班) 材料打算：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个 嬉戏玩法 ：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。嬉戏起先，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，先到达终点者为胜。 嬉戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班打算) 投篮高手(中班) 目标：学会投准发展幼儿的投掷实力以及提升家长与孩子之间协作的默契性。 玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边打算若干沙包，家长一边打算一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规则：家长可以自由调整篮筐，但双脚不能越线。分两
21、组进行，最终看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。(道具中一班打算) 袋鼠接力(中班) 嬉戏打算：尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面 嬉戏方法：各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。嬉戏起先，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最终一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜(道具中二班打算)。 嬉戏规则： 1、起跳前不能超过线。 2、家长双手提着袋口不能丢。 球球乐(中班) 嬉戏打算：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个 嬉戏方法：在场地中心划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小挚友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。