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1、尊严的小学作文尊严的小学作文关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 1 1卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”人人都应该维护自己的尊严。尊严是不因困难而改变的，它需要的是信念。何为尊严？真正的尊严又应该是怎么样的？项羽战败，于是他在自刎于乌江。多少人称赞他的英雄气概，写下了不朽诗篇。“力拔山兮气盖世”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正捍卫尊严的表现吗？越王勾践卧薪尝胆，忍辱负重。是另一个能屈能伸的英雄样板。他的尊严受到了侮辱，转念想象，如果他也像项羽那样一死了之，那么越王最终便是以失败的结局收场，而不是再度战胜吴王，更不会留下卧薪尝胆的美谈。越王没有捍
2、卫他的尊严吗？不，他捍卫了。他的忍辱负重，他的低声下气正是为了实现他的远大抱负、是为了东山再起。有时候，低下头，忍辱负重，未尝不是另一种维护尊严的方式。珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。这句话道出了思想与尊严的联系。是可忍，孰不可忍，古人有许多的不可忍之事。被历史称赞的一代史学家司马迁在遭受宫刑后，仍勇敢地活了下来，并写下了被后世高度称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨着史记。司马迁的尊严受到了践踏，然而他完成了史学巨着史记。他的伟大在于受辱后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人，才是不懂什么是真正尊严的人。而只能说是盲目的尊严。退一步，忍一步。让思想幻化为真正的尊严，让理智告诉自己该如
3、何捍卫自己的尊严。“垂下头颅，只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。”是啊，垂下头颅，扬起思想，让信念支持自己，让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰，才会明白什么是真正的尊严。关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 2 2人活着不能没有尊严。尊严不是虚无的功名，不是浮华的富贵，而是一种崇高的精神，是一种闪光的灵魂，是一种源自内心与生俱来的高贵。翻开史册，一个个光照千秋的人物向我款款走来。我手把几盏薄酒，且来虔敬地祭拜这些活出尊严的闪光的灵魂。我祭那怀石投江以死明志的屈子。楚王昏庸，群小当道，以你一己之力如何唤醒麻木不仁的统治集团，又怎能撑扶楚国大厦于将倾？何不听那渔父一
4、劝：且随众人一同醉了去吧，听任国家日渐衰颓了去吧！可是你没有，你不愿看到楚国的君臣子民将随着国家的衰亡而最终丧失尊严。于是你为了祖国和人民的尊严，在理想幻灭的一刻怀石投江，以死明志，你的灵魂闪着夺目的光芒。我祭那隐忍苟活以生践志的司马迁。你承受巨大痛苦，蒙受奇耻大辱，人的尊严遭受肆意的践踏，是什么力量支撑着你顽强地活下去？是“着成信史照尘寰”的宏愿，是“文采表于后世”的信念，是为了重塑遭受践踏的尊严。于是你隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞。屈辱地活着，却同样活出了尊严，活出了重于泰山的价值。以生践志，你的灵魂闪着夺目的光芒。我祭那留胡 19 载不变汉节的苏武。贫贱不曾移，富贵不曾淫，威武不曾屈，这
5、是你崇高人格的写照。你经受住了血与火的考验，抵御住了功名与富贵的诱惑，手持大汉的节杖，在雪野万里的北国一立就是一十九年，伟哉，壮哉！为了祖国的尊严，吞旃毛咽冷雪，顶冰天踏雪地，你站成了一尊名为大汉之魂的雕像！永不变节，你的灵魂闪着夺目的光芒。随波逐流不会影响个人的仕途，然而屈子没有，他为了尊严，也赢得了尊严；一死了之或许能洗刷耻辱了却痛苦，然而司马迁没有，他为了尊严，也赢得了尊严；屈膝投降一定能换来荣华富贵，然而苏武没有，他为了尊严，也赢得了尊严。人活着不能没有尊严，它既无形又无价，值得用生命去换取，值得用生命去扞卫。拥有尊严，即便不够伟大，也一定无比崇高；拥有尊严，活着堂堂正正，死后万古流芳
6、。我手把这碗烈酒敬给所有活出了尊严的人们！关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 3 3两个小时前打的送水电话，到此刻还没送来，要在以前，我会再打电话催促的，可此刻下这么大雨，我完全能够理解。随手翻开一本杂志，是乔叶的感谢生活。无意间，似乎听到咚咚的敲门声，那声音和哗哗的雨声混在一齐，好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听，没错，敲门声来自我家门口，我明白，必须是送水的来了。开了门，果然是。还是以前送水那小伙，一脸的憨气，头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴，一点、两点我有一种想哭的感觉，不为所谓的诚信，而为生命的负荷。他换完水，我给他十元，小声说：“那两元你不用找了。”因为只有两元，连我就羞于启齿，生
7、怕他感到生命的卑微，所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见，因为我看到他在口袋里摸钱。我急了，再重复了我的话语，这次我确信他是听见了，但是他什么也没说，摸出两元钱就放在我的鞋柜上，我哑然无语，难道是钱太少他不屑？还是不想被人瞧不起？他轻轻地带上门，一任我在门前的诚惶诚恐，步履匆匆地消失在楼道中，外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地，一个劲地自责，我想我必须是伤害了他。外面的雨，还在肆意地渲泄着，夜的黑，提前在屋子里漫延，在广漠澎湃的黑暗深处，我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎，慢慢地搅动得缩小以至全无了，心忽然也软得没有力量跳跃。手里，还是那翻开的感谢生活“我感谢生活，它值得我感谢，悲
8、伤，喜悦，残缺，遗憾，它的一切我都在感谢中照单全收”我明白：此时，我是一个醒了的天使。关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 4 4每到冬天，我们小区门外就有位满头白发的爷爷叫卖自己现烤的红薯。正是他，让我看到了尊严在平凡人身上发出的光亮。那天我回家时，天色暗沉，寒风刺骨，街上几乎没有行人。我还没走到小区，就闻到阵阵熟悉的香甜的味道，原来老爷爷还在守着他的烤红薯炉子呢。只见他依旧穿着那破旧的棉衣，有点嫌小的棉帽下露出白发。爷爷围着大烤炉，不停地跺脚驱寒，一看见我就连忙热情地招呼。我裹紧衣服，想了想，掏出 50 元，同情地对爷爷说：“我不要红薯，这么冷的天，给你钱，不要卖了，赶紧回家暖和去吧！”爷
9、爷连声说：“不行不行，我给你称给你称！”说着，他从烤炉里挑了三只红薯，仔细地一边打称一边说：“你这孩子心好！爷爷的烤红薯，最香最甜了！” 爷爷把热腾腾的红薯和找的大把零钱递到我的手上时，我的脸不知道是因为热还是因为什么，感觉发烫，对他称赞说：“爷爷烤的红薯绝对是天下第一！” 那时我看到老爷爷布满皱纹的脸绽开了大大的笑容，浑浊的眼睛发出只有自食其力劳动者的满足和尊严的光来。后来，我常常买爷爷的红薯，但是老爷爷平凡躯壳里那颗有尊严有骨气的心，却令他不再卑微，似乎闪闪发光，令人敬佩！关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 5 5我原以为世界最珍贵的是生命，可那件小事过后，才使我懂得了如果没有尊严，那生
10、命只是一副躯壳！我过早的到了学校，校门还没开，在不经意的回头间，我看到了这样一幕一个学生跪在地上。看样子是个二年级的小男孩，而另一个人则是初中生。初中生手里拿着一根很粗的棍子说：“小子，你只要挨我两下就可以滚了！”小男孩脸色苍白。“或者叫我声爸爸也可以！”初中生说完哈哈大笑，后边他的“同伙”也嘲笑这个小男孩，小男孩听罢僵住。那个初中生更加猖狂，踢了他一脚怒喝到：“小子，还想不想活，想活就叫声爸爸！”这时旁边正巧路过一位盲人，“如果你不叫，看见了吗？明天你就会像他一样。”说罢，他疯狂的笑起来，满目狰狞。我偷偷对朋友说：“太可怜了，不过，你说他会选择什么？”朋友的眼睛里已有泪水，恐怕她并没有注意到
11、我说话。这时，那个小男孩脱口而出：“不，我有尊严！你不可以把我的尊严放在脚下践踏！”小男孩显得十分坚定。这时校门开了，老师及时的制止了这场冲突。尊严是无上的；尊严不可以被人践踏；尊严是我们活着的理由；尊严是我们高尚的灵魂！尊严无价。关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 6 6我们在语文课上学了关于尊严的三个故事，从国家的尊严到个人的尊严，让我感受到尊严的无处不在。是啊！人人都有尊严，无论地位高低、贫富贵践。守护自我的尊严，就是守护自我的生命！我就遇到一位守护自我尊严的老人。那是一个周六的早上，妈妈带我去她的公司玩乒乓球。妈妈的公司离姥姥家很远，坐 265 路公交车要十多站才能到。这个265 路
12、不仅仅人多，而且开的特快，妈妈以前形容 265 路为“林中飞鼠”可见它有多快多险！上了车，我赶紧找了一个靠近座位扶手的地方站好。在车还没开的空隙，我环顾了一下我的周围，发现一位老人站在我的身旁，他看上去很老，满脸的皱纹，能有 70 多岁了。这么大年纪还出门真不容易，尤其是坐 265 路。嗯？他怎样站着？怎样没人给他让座呢？我在心里犯着嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年轻漂亮的女士，她紧闭双眼脑袋斜靠在车窗上，整个一幅没看见的样貌。在女士的前面坐的是一位年轻力壮的小伙子，他目不斜视的望着窗外。此刻人怎样这样？难道真没看见？唉，可怜我们这一老一小了！车飞速的开着，坐着的人依旧心安理德的坐着，
13、车已经开出十多站了，好累啊！到鲁美站时，这对年轻人最后下车了，老人看着空空的座位依旧站着。这时，旁边一人说道，老人家你怎样不坐？老人气愤地说：“这真是个座啊！这个座我坐不起！我这一把老骨头还站的起！”老人虽老，却维护了自我的尊严！我此刻深深的体会到席勒的那句名言-一个不会尊重别人的人，别人也不会尊重他的！关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 7 7做人太过善良，会被人欺，对人太好，会变成理所应当，太过憨厚，会被人当傻瓜，太过义气，会被人利用。人生就像生意，付出的不一定会有回报，现在的社会太过现实。太多故事是农夫和蛇，或是东郭先生和狼。人与人之间，往往不知道谁是农夫，谁是蛇。无私换来自私，付出换
14、来伤害。谁说好人有好报，天不会看到。谁在唱狼爱上羊，永远都是狼在吃羊。对付狼的永远只有是狼。出门在外，不论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意，人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。情绪这东西，你不在乎，它就伤不到你。有些事无力言说，不必浪费口舌，一笑而过就好，也就值一笑而过；有些情无可奈何，何必难以割舍，放手才有洒脱，不放手必受折磨。想不通就不想，想通了反倒添堵；看不透就不看，看透了反而伤情。也许只有，看淡一点，伤就会少一点；糊涂一点，快乐就会多一点。做
15、人最重要：嘴上不说，心里明白！看淡一点，不要太在乎别人的那张脸；简单一点，不要用他人给的尺子，量自己的长短。缘起又缘灭，彼此只不过是互相的过客，面对面走近，背对背走远。相处就要真心，相互理解，心心才能相印；相伴就要包容，相互尊重，感情才能相溶！人给我自尊，我还他高尚；人给我快乐，我还他幸福；人给我宽容，我还他真诚；人给我抚慰，我还他热情；人给我希望，我还他感激；人给我亲切，我还他尊敬。做人，既是以心换心，以情换情；也是以德报怨，以善报恶。心与心的距离，在于理解，在于真诚。关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 8 8普列姆昌德说：“对人来说，最重要的东西是尊严。”是啊！尊严使人不再丑陋，尊严让美
16、丽变为永恒。生活中，又许多人活得没有尊严，可是，我却见到了一个有尊严的乞丐。一天，妈妈带我出去吃饭，半路上，我看到了一个乞丐，那乞丐的头发杂乱不堪，衣服十分破旧，他地脸黑黄黑黄的，面前放着一只破烂的碗。这时，一个人走过来，在钱包里掏了半天，那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的硬币，扔到乞丐面前的碗里，然后大步走开了。乞丐十分生气，拿起那枚硬币，追上了那个人，说：“先生，你的钱掉了！”那个人傲慢地瞟了乞丐一样，说：“这是我施舍给你的，你自己拿去吧。”乞丐生气地说：“我虽穷，但也有自己的尊严！你怎么可以这样呢？”那个人十分不屑地说：“我能施舍给你这一角钱就不错了，你感谢我还来不及
17、呢！”旁边的人听了，议论纷纷：“这个人怎么这样呢？”“是啊，太不讲理了吧！”那个人听了，尴尬地站在一边。过了一会，他才对乞丐说：“对不起，请你原谅我刚才的行为吧！”说完，他掏出十元钱，放在乞丐手上，匆匆忙忙地走了。看到这一幕，我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线，是人生的一个亮点，尊严是无价的！关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 9 9尊严读后感今天，我们学习了尊严一课，我被哈默这种用劳动换取食物的高贵品质所感动。课文主要讲了哈默在逃难的时候，不想白白吃掉镇长杰克逊的食物，以劳动换取食品，维护了自己的尊严，得到了别人的尊敬，最终成为石油大王的事。我想，假如一个人没有了尊严，就不会自立
18、、自尊、自强，那是多么可怜、可悲啊！由此我想到了一个发生在春秋时期的一个故事：齐国饥荒那年，富人黔傲在路边设摊施舍。有一个饿得快要死的人走过来，黔傲傲慢地说：“嗟，来食。”谁知那个饥饿的人却轻蔑地说：“我就是因为不吃嗟来之食才落到如此地步的。”后来，此人终于不食而死。听了这个故事，我想，齐国的这个人和哈默一样，也有尊严，但是他把尊严看的比生命还重要。不过，齐国的这个人和哈默相比，我还是赞成哈默的做法，用劳动换取食物，保证自己的生命，要知道，人的生命只有一次。学习这一课，我要像哈默一样，做个有尊严的人。关于尊严的小学作文关于尊严的小学作文 1010国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值。-托伍
19、威尔逊每当我看到这条名言时都会想起一个故事。一个无依无靠、弱不禁风的中国留美女学生曲小雪被美国银行家爱德华一顿毒打，导致骸软骨永久性挫伤、脊椎骨弯曲、严重脑震荡，但她能够坚持连续四年状告一个拥有巨大财富和势力的美国银行家，直至在美国法庭上取得最后的胜利。为了这场官司，曲小雪找了又找，终于找到一位中国律师，但是当这位律师得知爱德华的两位律师是他的老师时退缩了，她只好每天在求学和打工之余，夜以继日的学习法律，为自己的出庭做好充分的准备。开庭那天，“做贼心虚”的爱德华根本不敢看曲小雪那雪亮亮的眼睛，在她据理力争的事实面前，这位银行家在庭上公开向曲小雪道歉并赔偿了一点钱，但是曲小雪当着庭上的美国人撕碎了支票，她不是为那一点钱，为的是做人的尊严，她夺回了一个中国人的尊严!这个故事让我更加明白了国家的尊严胜于一切。