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1、幼儿园小班老师个人工作计划幼儿园小班老师个人工作安排1 新学期工作起先了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该安排，并在安排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作安排如下: 一、提高思想政治素养 主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐性、关切、爱心地公允对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发
2、展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐性对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小挚友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，激励幼儿主动参与熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正
3、做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。 3、教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱 衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识 (1)加强幼儿平
4、安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活实力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理干净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表整齐，咳嗽、打喷
5、嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作安排，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。 幼儿园小班老师个人工作安排2 一、本学期幼儿发展总目标 1、培育幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。小班上学期工作安排。提高自我服务潜质。 2、培育幼儿对户外
6、的爱好，体验户外的乐趣，开展区域性体育活动，在户外中逐步培育幼儿大胆、自信、英勇的特性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好，激励胆子小的幼儿在群众面前多表达、培育良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动，激励幼儿专心参与活动。 二、详细目标与措施 (一)生活活动 目标： 1、开心来园，情愿参与幼儿园的各类活动，能接着适应群众生活。 2、学习运用小勺吃饭，在老师的帮忙提示下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。 3、订正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会运用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳
7、鼻口。依据季节改变、户外量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。 9、学会运用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施： 1、开展“笑脸娃娃”活动，激励幼儿高兴奋兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长刚好沟通，指导家长正确协作老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性嬉戏中带给一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教化。 5、透过每一天的进餐活动，培育幼儿礼貌进餐习惯。 (二)学习活动 目标： 1、相识自己，初步懂得爱护自己，在
8、嬉戏中体会自己正在长大。 2、亲近大自然，有初步探究四周事物的爱好，宠爱在老师的引导下尝摸索索和相识各种事物。 3、初步了解自己四周的人，用各种方式表达自己的情感。 4、乐意对四周环境中的简洁数、量、形等现象敏感，乐意尝试运用已有阅历来解决生活和嬉戏中的问题。 5、学习和初步习惯运用一般话交谈，情愿把自己的想法和须要说出来，乐意回答别人的提问。 6、初步培育幼儿听的习惯，能看着说话的人听、讲，对看图书有初步的爱好。 7、乐意跟着老师唱简洁的歌曲，乐意学着做简洁的仿照动作。 8、初步尝试用一些简洁的材料和工具，宠爱用折、撕、贴、画等多种方法自由表现熟识事物的粗略特征，体验欢乐。 措施： 1、依据
9、小班幼儿的年龄特征，运用嬉戏、直观教具以及多媒体手段进行教学。 2、在活动中，透过收集利用一些废旧纸盒，初步激发幼儿的探究欲望。 3、在一日活动中注意个别差异，对不一样潜质的幼儿提出不一样的要求。 4、依据幼儿好仿照的特点，老师坚持说一般话，激励幼儿学说一般话。 5、透过为幼儿带给一些自然材料，开展一物多用的教学活动。 (三)户外活动 目标： 1、在老师引导下，宠爱做仿照操和徒手操。 2、宠爱参与体育活动，在老师的引导下，大胆练习走、跑、跳等基本动作，体验户外的欢乐 3、宠爱尝试玩各种户外材料和器械，尝试多种玩法，初步获得身体户外的阅历。 4、在老师的提示下，留意平安，不做危急动作。 5、乐意
10、利用废旧材料，开展自主性体育活动。 措施： 1、透过学习新的律动、徒手操，增加幼儿动作的协调性。 2、保证每一天2小时的户外活动时刻，合理支配活动资料，激发幼儿参加活动的爱好。 3、透过制作贴合小班幼儿活动特点的玩具，为幼儿的活动带给足够的数量，以保证每个幼儿都能得到全面的熬炼。 4、冬天时，激励幼儿专心参与熬炼，增加体质，提高对疾病的反抗力。 (四)嬉戏活动 目标： 1、幼儿宠爱玩嬉戏，在嬉戏中能与同伴欢乐相处，并初步懂得要遵守嬉戏规则。 2、对主角嬉戏感爱好，初步知道扮演主角来进行嬉戏。 3、知道要爱惜玩具，乐意学着整理并把玩具送回原处。 4、在区角活动中，幼儿乐意自由选取，自主地玩。 措
11、施： 1、为幼儿创设良好的嬉戏环境，带给相宜的嬉戏场地和玩具材料。 2、保证幼儿足够的嬉戏时刻，让幼儿自由选取区域，自主地开展嬉戏。 3、在嬉戏中，老师要注意对幼儿的视察指导，逐步提高幼儿嬉戏水平。 4、各类嬉戏穿插进行。 5、活动区材料刚好更换、充溢，并与主题活动结合，激励幼儿多动手、多操作。 三、家长工作 1、个别接触:透过家访、电访、个别约谈，了解幼儿在家状况及家庭环境、父母素养以及他们在对待孩子教化问题上所持的观点。 2、资料信息:利用通知、定期更换<家园栏>、育儿学问的资料刚好展示主题活动状况，帮忙家长了解幼儿园的教学状况。 3、召开家长会，向家长开放半日活动，增进家园沟
12、通。 四、月份工作支配 九月份 1、尽快让幼儿熟识幼儿园的环境、老师和同伴，渐渐适应幼儿园的环境，并情愿上幼儿园。 2、常规教化，初步建立盥洗、用餐、午睡等常规。 3、开展主题活动“幼儿园像我家”的活动。 十月份 1、进一步开展各方面的常规教化，加强幼儿行为常规教化。 2、加强对幼儿听的习惯培育，知道用一般话和老师、同伴沟通 3、向家长开放半日活动。 4、生活自理潜质学习:学脱衣服、裤子，学穿没有鞋带的鞋子。 5、开展主题活动:水果熟了 十一月份 1、接着加强各项常规教化。 2、生活自理潜质学习:学习扣纽扣 3、开展主题活动:可爱的小动物 4、召开家长会。 十二月份 1、生活自理潜质学习:学折
13、衣裤、学拉拉链 2、开展拍球竞赛。 3、开展主题活动:过新年 一月份 1、开展主题活动:冬天不怕冷。 2、班级工作总结。 3、全面家纺。 幼儿园小班老师个人工作安排3 一、指导思想 幼儿教化纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作安排. 二、详细措
14、施 (一)创设一个平安、健康的发展环境 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教化幼儿，和与其家长沟通。 2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。 5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老
15、师又不好组织的时候，肯定要组织幼儿宁静的集体活动，如看书。肯定要看证放人，不相识的人有即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录，刚好清点人数和物品。 7、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告办公室，做到刚好歼灭担心全的隐
16、患，保障幼儿平安。 8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。 (二)加强平安教化、提高平安意识 要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。 1、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、为确保上下楼的平安，教化幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上)，不推不挤小挚
17、友。 3、教化不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意离开家长或集体。 4、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。 6、教化幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的运用剪刀。 7、教化不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪
18、。创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 三、详细活动支配 9月份： 1、安平安全滑滑梯。 2、层层高。 10月份： 1、大大的眼睛。 2、我们都来学学坐。 11月份： 1、南南的脚受伤了。 2、过公路。 12月份： 1、不跟生疏人走。 2、干净食物人人爱。 元月份： 1、上、下楼梯。 2、开门关门。 幼儿园小班老师个人工作安排4 一、指导思想：
19、上学期我们在园领导的指导下，顺当地完成了各项任务，但也有不足之处。本学期我们将深化贯彻纲要精神，仔细学习幼教新理论，全面推动教化改革，转变教化观念，不断提高老师的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，仔细制定适合小班年龄的活动安排，并有序地组织实施，使级部活动能正常开展。 二、工作目标： 1、接着完善各项常规管理制度和卫生制度。 2、提前做好每月一堂好课的打算工作。 3、进一步做好保教工作和家园联系工作。 三、详细措施： (一)教化教学工作我们的追求我们的志向 1、仔细执行老师常规工作考核表，每月都能客观地对老师进行全面的综合评价，主动反思，勇于创
20、新，大胆施展才华，实现自身价值。 2、实行教学资源共享。采纳多种形式集体备课、集体制作教具等，节约资源，资源共享，加强安排性，大大提高教学效益，完成预定目标。 3、提高级部活动的实效性，每周支配一次集体学习时间，集体备课，组织老师虚心学习，强化听课，仔细撰写活动反思，学习他人之优点改自己之不足。仔细做好各种笔记、写好心得及教化笔记。 (二)班级保教工作 1、随主题更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，适合小班幼儿的年龄特点。 2、一日活动弹性支配，老师依据孩子的须要敏捷支配学习，活动的时间、内容等。 3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，激励孩子走进自然。 4、“微笑服务”每一天，微
21、笑对待每位幼儿、家长及同事。 5、多绽开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。 (三)家长工作 1、变换每月家长会，以多形式绽开家长活动，并做好家园宣扬栏、班级博客，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些状况。 2、向家长开放半日活动。 3、细心为幼儿作好成长记录，并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长踪迹。 四、详细工作： 二月份： 1、做好开学前打算工作。 2、接着抓好常规工作，稳定幼儿心情。 3、做好新学期的各项安排。 4、开展主题活动骨碌骨碌转，创设小汽车的区域环境。 三月份： 1、开展主题活动让爱住我家、大大小小。 2、创设友好、温馨、家庭式的环境氛围，布置“娃娃家”、“全家福”等专栏。 3、对
22、幼儿进行“三八”妇女节的教化活动，组织好家长开放日活动。 四月份： 1、开展主题活动七彩乐园、健康歌。 2、组织好春游活动，开展“我和大树交挚友”活动。 3、将有关春天的动植物图片、图书、幼儿放风筝、春游的照片、书籍等布置在活动室内。 4、开展种植活动，丰富自然角。 5、组织开展亲子春季运动会活动。 五月份： 1、开展主题活动欢乐珍宝 2、主动筹备“六一”节目。 3、利用幼儿作品布置绘画、小制作展览，使幼儿体验胜利的欢乐。 六月份： 1、组织好级部、班级的“六一”汇演。 2、开展主题活动试试真好玩。 幼儿园小班老师个人工作安排5 新的一年起先了，新学期接着小班老师，虽然我班人气很旺，但我信任通
23、过我们小班老师的努力，希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处，能够取得不断的进步，让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面，以身作责，真正做到“为人师表”。因此，结合我自身的状况和本学期幼儿园的工作安排，并总结过去工作中存在的不足，结合现在工作中的新状况，针对上学期的教学工作，我着重从以下几个方面入手，安排如下： 一、政治思想方面： 遵守园内的各项规章制度，如每月按时参与园内政治学习，主动参与园里的各项有益活动，以酷爱本职工作为动身点，仔细努力的工作，来提高自身的专业水平。酷爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每
24、一位幼儿，滋润每一颗童心。主动做好各种教学活动，时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。不计较个人得失，顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、师德方面： 师德是为师之本，高尚的师德情操，始终是我的追求目标。坚固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，仔细学习幼儿老师职业道德规范，深刻理解感悟其中的意义所在，结合自身的实际，爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能平安、开心的成长，我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点，努力建立良好的师生关系，和幼儿渡过欢乐的一学期。 三、个人实力发展： (1)本学期我园接着运用的是多元整合幼儿园教化活动的资源包希望
25、通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触，让自己结合小班幼儿年龄特点，让自己对小班教学活动教化从较熟识再到游刃有余得到这样的发展。 (2)本学期将提高老师的弹、唱、画实力，我会仔细的协作和学习，希望在胡、王两位老师的培训下，使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中取得肯定的进步。同时要求自己记录好教学笔记和视察记录。 (3)课堂教学创新：现代社会多媒体的广泛运用，要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件，提高课堂教学实力的
26、前提就是驾驭现代教化技术，学会运用ppt，来完成多媒体教学。上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学。 (4)提高科研实力 写好教学反思。在教化教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发觉，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来,学会视察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的实力得到提高。 接着完善育儿网上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后，在教化网的个人博客上发表，多与其他老师沟通心得，听取看法，提升个人教化教学实力。 四、家长工作： 1、主动和家进步行沟通，让家长体会到老师对孩子的关切。 2、利用电访、留言本的形式，刚好与家长取得沟通，向家长反馈孩子在园的状况。 3、利用网络的力气，让家长多一点的了解幼儿在园的状况和我们的教学活动。 4、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题，提高服务质量。 幼儿园小班老师个人工作安排