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1、老人与海读后感七年级5篇 更多七年级读后感相关内容举荐 七年级安徒生读后感 七年级第七条猎狗读后感 活着的读后感七年级 七年级红岩读后感 七年级边城读后感 老人与海读后感七年级1 第一次读老人与海，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感，老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不行磨灭的印象。 他连续出海84天，都没有捕到鱼，后来，他最终捕到了一条大马林鱼。在返航的途中，他一路与鲨鱼搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了，最终，只剩下一副鱼骨架足有18英尺长。 老人与海不是一般意义上的情节小说，它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉
2、子精神。作者用富于象征的笔法，将这个硬汉子送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶狠的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，通过此，表现了主子公“在重压下的美丽风度”。 打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点，也是小说的主题之一。譬如说，他在与大马林鱼相持的一天半的时间里，他的左手始终抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里，说：“不坏，苦痛对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最终关头时，他头晕目眩，仍自言自语：“你吗，你是恒久不会垮的。”正如作品所说，人可以被歼灭，但不能被战胜。真正的硬汉，是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是恒久不会垮的，这就是
3、人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我，才能实现自身的价值。 读完小说，让我们回到现实中来。常听人说，现在的学生很累。不错，升学的压力，社会的压力，甚至还有来自家庭的压力，这些压力把学生压得喘不过气来。于是，有人躲避了，有人退缩了，这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，这些人也不是硬汉：有些人侥幸胜利了，便沾沾自喜，目空一切，这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后，更想跳起来的人。 在小说的结尾，作者有意支配了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾好像有点凄凉，不过，小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我
4、对自己说。 老人与海读后感七年级2 老人与海是一部历时一个世纪的巨作，它告知了我们人生哲学中的诸多道理，同时就我看来，其中也不乏蕴涵着一些程序方面的重大道理。 海明威的老人与海讲解并描述了一个极为简洁的故事，这是一篇让看过它的人都感动其中、感悟其中的故事：一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经验了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老
5、人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 或许，书中的老渔夫不是最终的成功者，因为尽管起先他战胜了大马林鱼，但最终还是让鲨鱼吃了，他只带着鱼骨上岸，可是他始终没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协，他其实是一个敢于挑战自身缺陷及自己志气和信念的成功者。 在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人类与强大的自然在奋勇抗争，犹如面对命运莫测的人生，可以歼灭的是肉体，不行以折服的是意志和精神。早晨归来，老人并非一无全部，战胜自然，战胜自我而获得的生命自由就是他成功的象征。 无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个成功者，因为
6、他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己志气和信念的成功者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己志气和信念的成功者。从世俗成功观的角度看，老渔夫不是最终的成功者，因为尽管起先他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是成功者。可是，在志向主义者眼里，老渔夫就是成功者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和倒戈。 人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是
7、胜利还是失败，都是值得我们恒久敬重的。“一艘船越过世界的终点，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却照旧明丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品老人与海的。 当我们读到在大海中苦苦鏖战的老人和拼死也要活口的鱼类的时候，我们情愿信任这就是活着之所以应当活着的价值，证明自身存在的价值，对于年轻人以及中年人来说更应当多从这个角度来理睬本书的内涵，奋斗可能没有结果，可能一切都会是一场空空的“骨架”，但是，有一点我们必需承认，奋斗的过程是何其令人赞许?正像某书评作家解读西游记中的孙悟空一样，读者最喜爱的还是西行中的孙行者，而不是已经修成正
8、果的斗战胜佛 人生就如一片，很宽，也很危急。它可以把你推向一个高度，也会瞬间让你失去自己全部的华蜜。我们为了保留这一丝华蜜，会努力地向浪尖奔去，用我们的满腔热血化解有时生气的海洋。要知道，一个好渔人，是拥有桑提亚哥的意志和精神的。 我想：人生即是海洋，时而波涛汹涌，时而一帆风顺。在风里你可以感受坚毅，在浪里你可以感受激扬!这些都是过程带给我们的欢乐 老人与海读后感七年级3 要在这个世界上获得胜利，就必需坚持究竟;至死都不能离手。 题记 翻开第一页，一幅插图便吸引住了我的眼球只见一位老人双手拽着鱼线，脸上露出慈爱而又坚决的神情。这正与老人头上灰色的天空和船下涌动的深蓝色海水形成正比，更加突出了老
9、人面对困难不服输的硬汉子精神。这也正是老人两天两夜捕到一条长十八尺，重一千五百磅的马林鱼的胜利之路。 我迫不及待地打开书，兴致勃勃地读了起来。随着时间一秒秒流过，书页一页页翻过，我渐渐地沉醉在犹如大海波涛般跌荡起伏的故事情节中，老人幽默而又坚决的话语、坚毅的性格深深地烙在了我的心头。虽然前84天一无所获，但第85天老人还坚持出海打渔，最终最终在深海钓到大鱼未读的页数一点点削减，曲折的故事情节深深地吸引着我。 虽然最终老人钓的马林鱼只剩了一副巨大的骨架，但老人英勇地爱护马林鱼的片段却吸引了我。我不禁在脑海里勾画出了一幅幅精彩的画面：一群鲨鱼围住了老人的船，它们张着血盆大口，瞪着贪欲的小眼睛，一批
10、批地冲上去，朝马林鱼最鲜嫩的地方咬去，老人心如刀绞，拿起刀与它们进行了一次殊死拼搏 读完整本书，我的心情同大海一样不能安静，沉醉在了书中惊慌而又精彩的情节中。老人，是坚决的，宏大的。他那咬定青山不放松的精神，正是我们在学习上须要的精神。 老人那一叶扁舟，满载着信念，我们的信念在哪里?我们的信念，应当在头脑里遇到难题，我们用大脑思索，用笔尖演算，折服它;我们的信念在手里，当今社会，我们应当大胆创新，用双手创建出不一样的东西来;我们的信念在心里，一分信念，一分希望，我们应当信任自己，信任将来! 老人那一双炯炯有神的眼睛，燃烧着志气，我们的志气在哪里?我们的志气在脚上，有志气迈出第一步，就有志气一步
11、一步英勇地走向将来;我们的志气在背上，我们每天背着书包上学去学习，学习并不简洁，但我们背上了它，就得有志气向前走，学习更多的学问。 老人那一根瘦长的钓线，钓出了执着，我们的执着在哪里?我们的执着在脚步中，我们要像老牛一样，一步一步踏踏实实地向前走;我们的执着在行动上，我们每做一件事情，就要把它做究竟;我们的执着，在心灵深处，有了这种精神，我们才能胜利。 一根钓线，牵着老人的希望，一条小船，载着老人的精神。老人战胜了海，创建出了奇迹! 老人与海读后感七年级4 读了一遍老人与海，读时却不禁感想颇深，仿佛不是在阅读一本枯燥的书，而是在阅读一颗生动的心，一颗赤红的心，一颗跳动的充溢激情的心。那是数年前
12、我体会不到的。我的感怀也由此起先。简练，或者说精炼的文字，配上扣人心弦的叙述，即使不长的小说，也能胜利，而牵动读者的心。老人与海在海明威的思绪中流转，充溢炙热的液体，不曾冷却。 王勃笔下流淌出的千古传唱的滕王阁序，其间曾说，“老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向，也是老人圣地亚哥的真实写照，是他的灵魂的最恰当描述，是一种生命意义，是一种悲剧一般的壮美，还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时，总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起，没有信念，厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很惊奇的动物，为何有志气面对死亡，却没有志气面对失败呢?莫非失败真的如此可
13、怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，或许这才是人真正胆怯的。唯有不羁的灵魂，才是与大海的对抗，与自然的对抗，与世界的对抗，与命运的对抗，这样的灵魂才能做到，真正的宏大，即使他不曾胜利过。 老人与海讲解并描述了一个故事，一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼，被同行看成失败者，可是他坚持不懈，最终钩到一条大鱼，大鱼把他的小船在海上拖了三天，最终被老人杀死了，绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的攻击，但他仍旧斗志昂扬，像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是坚韧地绽开搏斗，历经了重重艰难险阻。虽然老人捕的鱼，在归航的途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨，但丝毫没有减退老人的坚毅意志。 远涉千里，深化大
14、海。为的只是一条鱼么?说究竟，人的真正成功也只能是精神的成功。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的成功，才使我感动，才使我和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个成功者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己志气和信念的成功者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己志气和信念的成功者。从世俗成功观的角度看，老渔夫不是最终的成功者，因为尽管起先他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，
15、也就是说，鲨鱼才是成功者。可是，在志向主义者眼里，老渔夫就是成功者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和倒戈。 “一个人可以被毁灭，但不能被战胜。”外在的肉体可以接受熬煎，内在的意志却是神圣不行侵扰的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一个犹如梦境的场景中，必定会出现成功的结局，这是圣地亚哥的魂，也是他无论如何都不会倒下的精神层面。我认为，这，才是宏大的定义。 老人，外表的丑陋，内心的壮美，和奋勇。无论如何，都没有人敢说他不是英雄。 英雄或许要有强大的肉体，令人称颂的作为，四方流传的美誉，但这些都不是最重要的，甚至可以说可有可无。一个英雄，拥有的，便是精神力气的巨人。所谓英
16、雄者，敢为人之所不敢为，敢当人之所不敢当。所谓英雄者，坚毅刚毅，屡败屡战。他左右自己，成为一个永不会被击倒的人，他在精神领域，没有失败的记录，也没有失败的预兆，甚至没有失败的概念。自信，坚持，不懈，拼搏，一个老人的故事，一个英雄的启迪。 那我呢?或许我觉得，所谓英雄离我太遥远，但是距离产生美。而美又是在我们身边的。我不是英雄，或许恒久不会是。但是没关系，我有英雄之志，这就足够了。它告知我的，并不是事迹，而是精神和品质。它的存在是一种高尚的品德。或许我正无所作为，但我不会让我迈向胜利的步伐停滞，也不会让我追梦的凤凰坠落。不屈服于逆境，不低头于失败，脚踏实地坚持不懈，把不值得变成值得，把不行能化作
17、可能。这就是我要做的，我该做的。若是这样，我才告知自己，自己是强大的，是胜利的，向老人一样，永不言弃亦永不言败。 浮想联翩之间，才领悟到，所谓老当益壮，壮的意义，我想就是一个英雄的努力，他在现实中失败，却在精神上达到了巅峰。 老人与海读后感七年级5 在老人与海中作者海明威胜利的塑造了一个经典的硬汉形象，并因也获得了诺贝尔文学奖。 书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，已经连续84天没打到鱼了，在第85天渔夫再次起航。一大早，老人带着沙丁鱼和鱼食出海了，这每天气很好，老人确定到更远的大海深处捕鱼。黎明时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深处，让小船随海水漂流。 老鹰在上空打着旋，当钓丝插到1
18、英里深的海里，突然望见伸在水面上的绿色竿子急速地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正吃钩尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵活地握着钓丝，感到下面的重量越来越重。中午时分，大鱼最终上钩了，老人用双手舍命收着钓丝，但依旧不能提上一英寸，鱼船和人都在水面渐渐飘流。太阳落山了，大鱼依旧未浮出水面，老人想：我拿它没有方法，它拿我也没有方法。太阳又升起来了，鱼依旧向北游，老人乏累不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增加力气。鱼最终跳出海面，比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝，紧紧拽住，手已皮开肉绽，涌出鲜血。第三天，大鱼起先打转，最终银花花的肚皮最终翻出水面，老人使尽平生的力气把它杀死，并将它绑在船边。那家伙足有1
19、500磅，或许更重。死鱼的血腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。老人用鱼叉扎，用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。但是，最终鲨鱼还是吃掉了渔夫千辛万苦得来的大马林鱼的肉，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 我不知道对于一个人来说，84天的等待是一种怎样的煎熬?当你还须要第85天甚至更多的等待时，我们会不会想到放弃?生活最苦痛的事情我想就是：时间在消逝，你却在毫无希望的等待。 或许会有人认为老人是失败的，因为他仅仅带回来一个巨大的鱼骨架，但是我想更多的人会认为老人是最终的成功者，出于对一个勇士的敬重，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和倒戈。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被折服”。 我想老人与海想告知我们的也许就是“一个人并不是生来就要被战胜的，人尽可以被毁灭，但却不能被战胜。” 是的，我认为我们要做到的就是宁愿在追逐幻想的道路上伤痕累累也不要对困难做出妥协倒戈。一个人生来就是件了不得的事情，不要让生命失去了意义。 老人与海读后感七年级