幼儿小班家长会活动方案优质.docx

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1、幼儿小班家长会活动方案幼儿小班家长会活动方案1 为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教化合力，提高教化的针对性、实效性。同时，依据班级幼儿的详细状况以及阶段的教化任务，有安排、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。 班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教化，走进班级教化，理解并主动协作班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教化、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下支配: 一、会议时间与内容: 二、会议前的打算 1、各班家长会发言稿的打算并上交教务处(10月18日上午10:00前)-负责:各

2、班班主任、教务处 2、年段家长会发言稿的沟通(10月21日)-负责:各年段组长 3、家长会通知、签到表的打算(10月21日)-负责:教务处 4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)-负责:各年段组长、各班班主任 5、“幼小连接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系-负责:园长室 6、各会场布置状况的检查(10月25日、27日)-负责:园长室、教务处 三、班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“倾听”!是与家长携手，以期做得更好!在家长会上，作为中小班的老师，我们要告知家长:为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样协作?我们能为您家庭教化实力的提高赐予哪些帮

3、助?我们要倾听的是:对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教化中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面供应帮助? 1、介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体发展状况(要求能每个孩子都点到一下)。 2、本学期的主题活动介绍及家长协作的状况(可举例说明)。 3、成长踪迹、故事记录本的介绍及相互学习(家长间的教化阅历)。 4、向家长举荐好书。 5、在行为习惯养成方面，须要家长协作做的。 (上述要点仅供参考) 四、会议要求 1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参与(包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取全部家长参与此次活动)。 2、召开家长会时全园的教职工要参与，并统一着装校服、领带、校徽。

4、 4、教室整齐，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与会议相应的板书、板画。 5、班主任接待家长主持会议;配班老师做好家长签到、收集家长看法反馈表等工作。 6、假如有孩子与会，要求保育员带小挚友活动，可以是在区域看书或者作画。 7、耐性解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。 五、环境要求 1、幼儿园整体环境-负责:园长室、总务处、教务处 家长会前一天进行全园卫生大检查，特殊是一些卫生死角要特殊留意打扫干净。 家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。 2、班级环境-负责:各班级 卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一

5、检查发觉问题刚好更换。 活动室:柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。 要求展出优秀的成长踪迹和故事记录本。 3、款待家长 考虑好家长的座位，事先打算好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。 幼儿园新生家长会活动方案4 目标: 1、帮助孩子尽快熟识幼儿园，适应集体生活，喜爱上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教化目标，更好的协作老师作好班级工作 过程: 一、介绍幼儿园基本状况 二、幼儿园的教学状况 1、老师状况介绍 2、幼儿园的教化内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教化相结合，我们的工作依据是幼儿园教化指

6、导纲要和幼儿园工作规程。 纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教化都执行这两个法。 幼儿园教化指导纲要指出:“幼儿园教化的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、嬉戏领域 三、要求家长协作幼儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息时间，幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点，幼儿园考虑到有的家庭人力惊慌，有这样那样的困难，因此，我们想了一些方法，为大家服务，我们每天支配一位值班老师接待孩子。 幼儿每天的放学时间都是上午11:00，下午是4:00放学，一般状况下，幼儿按正常点到校，如有特别状况的可提前，但不能早于过早，因为这个时侯全园没有老师，幼儿来了担心全。 2、关于

7、接孩子的问题。 提前五分钟到园门口等待放学，不要让孩子等家长，有特别状况，园内有老师留看，但迟来时间不要太长，老师们也须要回家。 3、要求幼儿不随意缺席，有病有事要请假。 4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通，以防幼儿在园有突发事情，须要家长协作。假如你的电话号码有变动请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。 5、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告知老师，以便特别照看。 四、向新生家长宣扬如何让孩子顺当度过入园关。 敬重的家长，教化好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。 幼儿小班家长会活动方案2 目

8、标： 1、帮助孩子尽快熟识幼儿园，适应集体生活，喜爱上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教化目标，更好的协作老师作好班级工作 过程： 一、介绍幼儿园基本状况 二、幼儿园的教学状况 1、老师状况介绍 2、幼儿园的教化内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教化相结合，我们的工作依据是幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程。纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教化都执行这两个法。幼儿园教化指导纲要指出：“幼儿园教化的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、嬉戏领域 三、我园的作息时间(略) 四、要求家长协作幼儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息

9、时间，幼儿在园时间是7：30-8：30 ，幼儿园考虑到有的家庭人力惊慌，有这样那样的困难，因此，我们想了一些方法，为大家服务，早晨，我们每天支配一位值班老师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般状况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特别状况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有老师，幼儿来了担心全。 2、关于接孩子的问题。 第一、二周3;00可以领孩子，但第三周作息时间正常。 假如中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的平安，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的心情。 严格执行

10、接送卡制度 3、要求幼儿不随意缺席，有病有事要请假。 4、协作幼儿园用好家园联系册 刚好上交，并仔细写好幼儿在家状况、要求协作之处及对幼儿园的建议 5、老师须要家长协作收集的废物希望主动支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告知老师，以便特别照看。 9、假如你的电话号码有变动请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话： 10、为了稳定孩子的心情，开学的时候家长可以为孩子打算一样自己喜爱的玩具来园。 五、向新生家长宣扬如何让孩子顺当度过入园关。 敬重的家长，教化好孩子是您

11、和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次诚心祝福您 幼儿小班家长会活动方案3 一、老师介绍 班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简洁的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有12年的工作阅历了，带走过4批孩子，负责班上的全部事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热忱，孩子们也很喜爱她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老老师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。 二、上学期幼儿基本状况总结 本班有

12、x名幼儿，其中男孩x名，女孩x名，年龄在06年2月06年8月。经过上半学期的学习，全班的各项实力都有所提高。 1.通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪慧，好动，语言表达实力强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往实力以及动手操作实力都有了较大的进步。 2.大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并渐渐适应了集体生活。 3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见” 当然还有很多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培育好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪慧，好动，语言表达实力强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩

13、子的成长离不开社会的关切，幼儿园的培育，更离不开家庭的熏陶。 1)而培育孩子良好的生活习惯，特殊须要成人在教化上要求一样，现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教化要求也是统一的，在家也要这样。现在的孩子都很聪慧，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：“孩子还小。动作慢，还是我来做好了。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教化和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又“饭来张口，衣来伸手”，一个小孩两个样，良好的

14、生活习惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情激励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情督促孩子坚持做。例如在家培育幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比较多，大部分孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告知家长，请家长协作。有些孩子经过指导有了很大的进步。到现在为止只有一小部分孩子还不能自己

15、脱穿，有的老师帮忙拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这部分孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和协作，家庭教化和幼儿园教化形成合力，使幼儿才能更好更快的发展。 2)不要对孩子提出的要求完全都答应，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，限制在半个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些安排支配。好动的孩子家长就多给他支配的静的活动。留意力是一点点培育的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。 3)还应多培育孩子的倾听实力，倾听：仔细听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)

16、，别人的谈话，学会敬重别人。激励孩子用语言来表达自己的恳求与愿望(有的孩子对于老师的提问只是摇头或点头。)有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的机会，多熬炼。为每位幼儿供应表现自己优点和获得胜利的机会，增加自信念和自尊心。 因为咱们现在在大教室，他们的留意力很简单分散，老师在班里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很须要我们家园协作，在家与幼儿说话时，肯定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要答应，或培育她重复妈妈之前说的话，都可以帮助他提高留意力和倾听实力。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子调皮是很正常的，而且不管在那

17、里越调皮的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上爱好班时，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长假如发觉有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教化幼儿打人，抓人都是不对的。现在小班不教化好，到了大班真就管不了了。在幼儿园平安是第一位的，磕碰这种状况谁也不情愿让他发生，出了平安事故老师扣几百块钱事情是小，孩子受的苦痛是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教化好我们的孩子。 4)交往活动： 现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往，有时会发生争抢，不谦让的状况。

18、这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。情愿参与各项集体活动，逐步适应集体生活。引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和敬重他人充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、嬉戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确运用礼貌用语：你好、再见、感谢、不客气等。 5)抗挫折实力的培育： 现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句指责的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的须要，但是做错了事就应当明确地给他指出来，这须要家长的支持与协作，希望各位家长

19、能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教化，让他们不但情愿受表扬，还能英勇的接受指责，不要无原则的满意孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满意他，给孩子供应一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满意某种欲望，就要付出肯定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受实力，进行耐挫折教化，帮助孩子调整心态。 其实每个幼儿都有每个幼儿的特长，优点，我们要多发觉孩子的优点，现在的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比较，自身有进步了就是最棒的，要这样教化幼儿。 三、介绍本学期一日生活支配 所谓一日生活支配，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。 1、7：

20、30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也温煦了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您假如没有事情和老师说，可以激励幼儿自己走到老师这，或班里。 2、8：00-8：30是早餐时间，假如幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。 3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等 4、9：10-9：15喝水，入厕时间 5、9：15-9：35教化活动时间 6、9：35-10：00喝奶，入厕，打算户外时间 7、10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分散活动。 8、11：00-11：2

21、0餐前打算，入厕，盥洗等等 9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发愣，走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿创建一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应当能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提示他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张西望等等. 幼儿小班家长会活动方案4 一、活动时间： 20_年9月17日早上8:30 二、活动地点

22、： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会打算 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感，提前通知课任老师做好开会打算;支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。 3、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试状况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规

23、管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、 个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，打算充分。 2、各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、老师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。 5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业

24、素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七、上交材料： 家长签到表、活动记录表、老师发言稿 平安负责小组： 组长：王贝贝 孙宗玲 成员：各班主任和配班老师 幼儿小班家长会活动方案5 一、活动目标 1.通过家长会,使家长了解我园的工作状况,老师了解幼儿在家的喜好,爱好及家长希望对孩子的希望. 2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教化合力. 3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 二、活动打算 1.各班老师发言稿的打算，并上交办公室审查。 2.各班老师利用家长平常接送的时间,提前把须要帮助的问题写下来. 3.班主任负责通知到每一位家长，力

25、争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接送卡接参与此次活动。 4.召开家长会时全校教职工要统一佩带工作证，展示我校正规的教学秩序。 5.各班要保持教室整齐，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。 6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参与家长会，支配好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后，要提前召集好本班学生入场站队工作，协作做好统一的早操表演。 7.亲子活动中，各班的分组表演、才艺展示要提前打算，互动中要耐性解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说学校和幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。同时，要做好收集家

26、长看法统计和反馈等工作，反馈的信息要刚好分析仔细处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该说明的说明。 环境卫生要求 1.活动前一天协作学校进行全校卫生大检查，学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净，幼儿园要组织检查，做好查漏补缺工作。 2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发觉问题刚好更换，空余场所不摆放杂物。 3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。 三、家长会形式 以班级为单位召开家长会。 四、家长会活动过程 班级家长会内容: 家长会，是“告知”

27、与“倾听” !是与家长携手，以期做得更好!例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告知家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样协作?我们能为您家庭教化赐予哪些帮助?我们要倾听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教化中， 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面供应帮助。 1.介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体发展状况(要求能 每个孩子都点到一下) 。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活嬉戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照看他们的呢?我信任每位家长心中都有这样那样的担忧。 为了消退家长心中的怀疑，对幼儿在园的

28、一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲解并描述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、嬉戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会，通过老师讲解并描述，向家长一一呈现。 2.本学期的主题活动介绍及家长协作的状况(可举例说明) 。 3.共享家长的教化阅历。 4.探讨与协商. 亲子活动主要支配 亲子活动核心是“告知”与“倾听”!是与家长携手、以期做得更好! 在家长会上，作为各班的班主任，要告知家长：为了每一个孩子的全面发展，学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样协作?我们能为您家庭教化实力的提高赐予哪些帮助?我们要倾听的

29、是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教化中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面供应帮助?主要内容： 1.可组织问卷调查 2.可组织本班同学进行分组表演; 3.介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体发展状况(要求能点到每个孩子)。 4.本学期的主题活动介绍及家长协作的状况(可举例说明)。在行为习惯养成方面，须要家长协作，介绍状况要既力求全面，又重点突出;既讲成果，又谈不足;既有事例分析，又有理论阐述。 5.征求家长看法和建议。对家长要既有激励，又有要求;既有商讨，又要指导。 6.可支配家长相互沟通教化阅历。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常实行什么方式教化孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有阅历的家长来进行阅历沟通，使家庭教化资源得到最有效的共享。 幼儿小班家长会活动方案