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1、统编版语文四年级上册第一单元测试卷统编版语文四年级上册第一单元测试卷 1 1一、看拼音，写词语。chch o shuo shu k k i kui ku p p n wn w ng tng t o xo x （）（）（）（）xixi b b g g n dn d ng dng d zh zh n bn b i i （）（）（）（）二、按要求完成练习。1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。半明半昧极短的时间人声鼎沸稀有、罕见霎时看齐头并进一齐、平排着观潮暗天下奇观沸腾2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。A.积累牵累累积 B.重新重复重要C.差错差劲出差 D.风号浪吼号手逗号3.用“牵”
2、字组成不同的词语填入括号里。(不能重复)(1)妈妈(）我的手去看月亮。(2)我生病了，妈妈日夜( )。(3)与这件坏事有( )的人都被找去谈话了。4.选择关联词语填空。如果就因为所以既又(1)飞机飞得( )快速，( )平稳。(2)(）蜜蜂不辞辛苦地为人类造福，( )人们喜欢它。三、读一读，把下列词语补充完整，并完成后面的练习。人( )人( )窃窃( )(）锣鼓( )( )人声( )( )悄无( )( )鸦雀( )( )1.表示声音大的词语是( )和( )(填序号)，这样的词语我还会写( )、( )等。2.表示声音小的词语是( )(填序号)，表示没有声音的词语是( )和( )。四、仿写句子。例：
3、稻田像一块月光镀亮的银毯。1.那星星在闪动。2.草地上有一群群羊儿。五、读下面的词语，你想到了什么画面？请写下来。斜阳芦苇波光粼粼鸟儿六、回忆课文填空，并完成练习。1. “我们踮着脚， 江面还是， 看不出。过了一会儿，响声，只见出现了，人群又沸腾起来。 ”最能体现这句话所描述景象的诗句是( )。(填序号)A.八月涛声吼地来 B.头高数丈触山回 C.须臾却入海门去2.“哦，阿妈，我们到，去看看，看看，看看”和这句话描述的景象相符的一句诗是( )。(填序号)A.月落乌啼霜满天 B.露似真珠月似弓C.小时不识月，呼作白玉盘 D.明月松间照，清泉石上流3.鹿柴这首诗是朝诗人写的。全诗是：，。，。七、口
4、语交际。每个人都希望生活在美好的环境里，可我们周围有许多破坏生活环境的行为。为了保护环境，我们可以做些什么呢?请写出五条简单易行的建议。1、 2、3、 4、5、八、阅读天地。（一（一) )观潮（节选观潮（节选) )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这个片段中，作者是从、三个方面写了钱塘江大潮的奇特壮观。2.作者是按的顺序来描写浪潮的。你是从、这些关键词句看出的。（二）夜（二）夜苏联叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧
5、响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1. “夜来临， 四下一片寂静。 ” 除了诗中所写， 还有哪些景物也在其中？请想象画面，并写下来。2.朗读诗歌，你能从中体会到诗人怎样的感情?3.“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。 ”这一句在诗中出现了两次，关于这种重复，下列说法错误的一项是( )。A.这不是简单的重复，而是以反复的吟咏体现诗的节奏美和旋律美。B.这种反复的
6、吟咏深化了夜静谧、美丽的氛围。C.这种重复使诗歌的语言略显啰峻。D.这种重复能够让人更深切地感受到诗人的情感。九、习作乐园。你最喜欢什么地方?请以“这儿真是个好地方”为题，告诉大家这个地方在哪里，它有什么特别之处，把喜欢的理由写清楚。统编版语文四年级上册第一单元测试卷统编版语文四年级上册第一单元测试卷一、看拼音，写词语。chch o shuo shu k k i kui ku p p n wn w ng tng t o xo x （潮水）（开阔）（盼望）（淘洗）xixi b b g g n dn d ng dng d zh zh n bn b i i （修补）（滚动）（地震）（白鹅）二、按要求
7、完成练习。1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。半明半昧极短的时间人声鼎沸稀有、罕见霎时看齐头并进一齐、平排着观潮暗天下奇观沸腾2.下列加点字的读音完全相同的一项是(A )。A.积累牵累累积 B.重新重复重要C.差错差劲出差 D.风号浪吼号手逗号3.用“牵”字组成不同的词语填入括号里。(不能重复)(1)妈妈( 牵着 ）我的手去看月亮。(2)我生病了，妈妈日夜( 牵挂 )。(3)与这件坏事有( 牵连 )的人都被找去谈话了。4.选择关联词语填空。如果就因为所以既又(1)飞机飞得(既 )快速，(又 )平稳。(2)( 因为 ）蜜蜂不辞辛苦地为人类造福，( 所以 )人们喜欢它。三、读一读，把下列词语补
8、充完整，并完成后面的练习。人( 山 )人( 海 )窃窃( 私 )( 语 ）锣鼓( 喧 )( 天 )人声( 鼎 )( 沸 )悄无( 声 )( 息 )鸦雀( 无 )( 声 )1.表示声音大的词语是( )和( )(填序号)，这样的词语我还会写(震耳欲聋 )、(响彻云霄 )等。2.表示声音小的词语是 ( )(填序号 )，表示没有声音的词语是( )和( )。四、仿写句子。例：稻田像一块月光镀亮的银毯。1.那星星在闪动。那星星像眼睛在闪动，一眨一眨的。2.草地上有一群群羊儿。绿毯似的草地上有一群群白云般的羊儿。五、读下面的词语，你想到了什么画面？请写下来。斜阳芦苇波光粼粼鸟儿太阳快要落山了，晚霞映红了西边
9、的天空。归巢的鸟儿在天边慢慢的飞翔，就好像驮着夕阳回家。飞着飞着，鸟儿双翅一翻，斜阳就像掉在了江上，把整个江水都染红了，波光粼粼的江水浩浩荡荡的向天边流去。江边雪白的芦苇，在那一瞬间，也都变成了红色。六、回忆课文填空，并完成练习。1.“我们踮着脚 往东望去 ，江面还是 风平浪静 ，看不出 有什么变化 。过了一会儿，响声 越来越大 ，只见 东边水天相接的地方 出现了 一条白线 ，人群又沸腾起来。 ”最能体现这句话所描述景象的诗句是(A )。(填序号)A.八月涛声吼地来 B.头高数丈触山回 C.须臾却入海门去2.“哦，阿妈，我们到 溪边去吧 ，去看看 小水塘 ，看看 水塘里的月亮 ，看看我采过野花
10、的地方”和这句话描述的景象相符的一句诗是( D )。(填序号)A.月落乌啼霜满天 B.露似真珠月似弓C.小时不识月，呼作白玉盘 D.明月松间照，清泉石上流3.鹿柴这首诗是唐朝诗人 王维 写的。全诗是：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。七、口语交际。每个人都希望生活在美好的环境里，可我们周围有许多破坏生活环境的行为。为了保护环境，我们可以做些什么呢?请写出五条简单易行的建议。1.多步行或乘坐公交车。 2.随手关灯。3.节约用纸。 4.不用一次性筷子。5.不乱丢垃圾等。八、阅读天地。（一（一) )观潮（节选观潮（节选) )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只
11、见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这个片段中，作者是从颜色、形状、声音三个方面写了钱塘江大潮的奇特壮观。2.作者是按从远到近的顺序来描写浪潮的。你是从那条白线很快地向我们移来、再近些、浪潮越来越近这些关键词句看出的。（二）夜（二）夜苏联叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大
12、自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1. “夜来临， 四下一片寂静。 ” 除了诗中所写， 还有哪些景物也在其中？请想象画面，并写下来。夜幕降临，四下里一片寂静。白天热闹非凡的校园，此刻也安静了下来，好像在劳累了一天之后，需要静静的休息。树上的鸟儿不叫了，花上的蝴蝶也不飞了一切都沉寂了下来，仿佛在大地妈妈的怀抱里睡着了。2.朗读诗歌，你能从中体会到诗人怎样的感情?体会到诗人对夜和大自然的喜爱之情，以及诗人安逸、平静的心情。3.“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。 ”这一句在诗中出现了两次，关于这种重复，下列说法错误的一项是( C )。A.这不是简单的重复，而是以反复的吟
13、咏体现诗的节奏美和旋律美。B.这种反复的吟咏深化了夜静谧、美丽的氛围。C.这种重复使诗歌的语言略显啰峻。D.这种重复能够让人更深切地感受到诗人的情感。九、习作乐园。你最喜欢什么地方?请以“这儿真是个好地方”为题，告诉大家这个地方在哪里，它有什么特别之处，把喜欢的理由写清楚。略。上册四年级第一单元检测卷（上册四年级第一单元检测卷（2 2）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序题序得分得分一二三四五六七八九十总分总分一、读拼音，写词语。 （10 分）lng cho y ji hu f zh jin yu r（） （） （） （） （）qin shu zhung ji kun ku p
14、 to tio yu（） （） （） （） （）二、比一比，组词语。 （9 分）朝（）堤（）淘（）潮（）提（）萄（） ho（）gn（） chng（）号 ho（）干 gn（）称 chn（） d（） jun（） zhng（）的 de（）卷 jun（）涨 zhng（）三、在括号里填上恰当的词语。 （3 分）滔滔的（） 变得（） 认真地（）珍贵的（） 说得（） 缓缓地（）四、补全词语。 （6 分）人（）鼎（）（）耳（）聋鸦（）无（）（）声（）语锣（）喧（）（）无（）息五、按要求改写句子。 （6 分）1.用上表示时间的词语顿时写一句描绘烟花的句子。-2.这真是一座美丽的公园啊!（改为反问句。 ）-3.看
15、到鸦雀无声这个词语，你想到了什么画面?请写一写。-六、填空。 （8 分）1.观潮一文按的顺序、写出了观潮的经过，其中重点写了，按_的顺序写了潮来之时的和。2. 细 细 的 溪 水 ， 流 着 山 草 和 野 花 的 香 味 ， 流着。灰白色的鹅卵石布满。3.我们踞着脚往东望去，江面还是_，看不出有什么变化。 过了一会儿， 响声_， 只见东边的地方出现了一条白线，人群又_起来。4._， 但 闻 人 语 响 。 返 景 入 深林，。七、口语交际。 （4 分）每个人都希望生活在美好的环境里。为了保护环境，我们可以做些什么?-八、课内阅读练习。 （8 分）村道已经修补过，坑坑洼（w w）洼的地方已经填
16、上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗（s sh） 。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃（yo yu）出水面，泼剌声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埋上去吧，你不是说学校放假（ji ji）的了，阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘
17、新谷招待阿爸呢?1.给文中加点的字选择正确的读音，打。 （2 分）2.用 画出文中的比喻句。 （2 分）3.仿照画横线的句子写一句话。 （2 分）-4.作者看到了哪些景物?写在下面的横线上。 （2 分）-九、课外阅读练习。 （16 分） -这个无名小岛是鸟的天下。无名岛上有一片片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错。树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞，愉快地生活着。白乌是无名小岛上数量最多的鸟，等三只海鸟中，就有一只是白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都是成群结队的，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵采白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，形体最大的海鸟要数信
18、天翁了，它展开的双超有教室的黑故那么宽。当它自由翔翔的时侯，仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。鸟上最珍黄的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时侯，别的鸟都探起来，可海燕却在海面上逆着风浪快乐地飞来飞去，一点几也不害冶。1.短文是围绕哪句话写的?在文中用_标出来。 （2 分）2.给加点的字选择正确的解释，在序号下打。 （4 分）（1）成群结队 A. 聚;合。 B.结束;完了。（2）暴风雨 A.过分急躁的。 B.强大而突然来的，又猛又急。3.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2 分）4.这段话共写了种海鸟，它们是、和。 （5 分）5.你喜欢
19、这个无名小岛吗?为什么?（3 分）-十、习作。 （30 分）你一定去过很多美丽的地方吧？选择一处你最喜欢的地方抓住其特点写一写。参考答案一、浪潮 依旧 恢复 逐渐 犹如 牵手 庄稼 宽阔 葡萄 跳跃二、朝代 潮水 大堤 提水 淘洗葡萄 风号浪吼 口号 干净 干活 称呼称心的确 我的 卷发 试卷 涨潮 头昏脑涨三、江水 礼物漂亮 真好听着 行驶四、声 沸 震 欲 雀 声 低 细 鼓 天 悄声五、1.美丽的烟花顿时消失在高高的夜空。2.这难道不是一座美丽的公园吗?3.考场上，同学们鸦雀无声，都在认真做题。六、1.潮来前 潮来时 潮过后，潮来时由远及近 奇丽 壮观2.月光 河床3.风平浪静 越来越大
20、 水天相接 沸腾4.空山不见人 复照青苔上七、不随手扔垃圾，垃圾分类，少用塑料袋，节约用水，少用含磷的洗化用品，骑自行车，植树造林，不用一次性筷子等。八、1.w s yu ji2.稻田像一块月光镀亮的银毯。3.哦， 这不就是我最敬爱的张老师吗?4.修补过的村道、 夜鸟拍打翅膀、鱼儿跃出水面、果子挂满枝头、稻田。九、1.这个无名小岛是鸟的天下。 2.(1)A (2)B 3.无名小岛4.4 白鸟 信天翁 野鸭 海燕5.喜欢，因为无名小岛是鸟的天下，我们可以尽情地欣赏各种鸟儿。十、略。统编版语文统编版语文四年级上册第一单元复习卷四年级上册第一单元复习卷一、选择题一、选择题1加点字的读音全部正确的一项
21、是()。A大堤(t)鸟巢(cho)沸腾(fi)崩裂(bn)B霸主(b)震动(zhn)下坠(zu)鼎立(dn)C屹立(y)稻穗(shu)浩荡(ho)贯通(un)D风俗(s)睡眠(min)盐水(yn)填满(tin)2下列书写完全正确的一组是（）A振耳欲聋浩浩荡荡C人生鼎沸悄无声息B鸦鹊无声响彻云宵D坑坑洼洼风平浪静3下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄。4下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是（）A点点星光闪烁在夜空中，仿佛一双双
22、亮晶晶的眼睛。B宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。C西湖，就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。D芦苇花开了，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。5将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（） 。早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。A之前B之间C之间D之间6填入下列句子中的关联词语恰当的一项是（）他们知道_欺骗我说外祖母睡着了，还_对我说实话。_明天还会有新的太阳，_永远不会有今天的太阳了。奶奶一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥
23、饺子，_攥得快，_饺子圆鼓鼓的。A与其不如因为所以不但而且B 如果就虽然但是不是而是C与其不如虽然但是不但而且D 既然就尽管却不是而是7下列句子中，没有运用修辞手法的一句是（）A花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。B作为班级干部，难道不应该以身作则吗？C这个字看着不太顺眼，我好像写错了，得查查字典。D这道题真的很难吗？我看并不是。8下列句子中没有语病的一句（） 。A她的学习不但在全校冒尖，而且常常据全班之冠。B他很早就对于天文学发生了浓厚的兴趣。C 一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。D大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。二、填空题二、填空题9看拼音，写词语。
24、d b pn wng zh jin shu w（_） （_）（_）（_）zhung jia x s p tao chng sh（_） （_）（_） （_）10按要求完成词语练习。震 （_）（_） 聋响 （_） 云 （_）风 （_）（_）静（_） （_）无声（_） （_）私语若（_）若（_）1.将上面的四字词语补充完整。2.画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:_、_、_。3.选择上面的词语填空。（1）海面上_，太阳在天上懒懒地挂着。（2）夜深了，远处的灯光_。11写出下列句子中加点词语的反义词。(1)过了好久，钱塘江才恢复了平静。（_）(2)宽阔的钱塘江横卧在眼前。（_）(3)渐渐地我
25、的眼睛模糊了。（_）(4)沟水汩汩，很满意地响着。（_）(5)星光在我们的肉眼里很微小。（_）12选词填空。沸腾奔腾1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（_）起来。2.霎时，潮头（_）西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。静寂清静3.海上的夜是柔和的，是（_）的。4.我们找个（_）的地方谈谈。13给下列加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。1.贯:穿，贯通；连贯；旧时的制钱；世代居住的地方。鱼贯而入（_）万贯家私（_）横贯江面（_）籍贯（_）2.漫:到处都是；不受约束；长；水过满，向外流。漫不经心（_）漫天卷地（_）长夜漫漫（_）洪水漫延（_）三、课文回顾三、课文回顾14按照课文内容
26、填空。(1)钱塘江大潮，自古以来就被称为_，农历_是一年一度的观潮日。课文是按照_、_、_的顺序描写钱塘江大潮的。(2)走月亮的作者是我国著名作家_，课文描述了“我”和阿妈在秋天的_的情景，文中一共_次出现了“我和阿妈走月亮”这句话，表达了“我”和阿妈_以及“我”的幸福与快乐。(3)秋晚的江上描绘了一幅美丽的图画，_（时间）江面上出现了_，从诗歌对景物的描写中，可以感受到作者_的心情。(4)花牛歌的作者是_，作者用简单明朗、轻快活泼的诗句形式，表达了诗人对生活的_和对_的向往。(5)繁星的作者是_， 课文以_为序，先回忆 “我”从前在_时，夜晚望繁星的情景和感受；接着回忆_时看繁星的情景和感受
27、；最后描写_观看繁星的情景和感受。15积累填空。(1)那条白线很快地向我们移来，逐渐_，_，_。再近些，只见_，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如_白色战马_，_地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被_起来。(2)细细的溪水，流着_ ，流着_。啊，卵石间_，每个小水塘，都_！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，_哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看_，看看_，看看_。四、语言表达四、语言表达16句子大观园。1.改为把字句。花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。_2.缩写句子。在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。_3.仿写句子。（1）稻穗就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的
28、银毯。_（2）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。_4.修改病句。我仿佛听见它们好像在小声说话。_17根据提示，完成后面的口语交际。习总书记说“绿水青山就是金山银山” ，环境与我们人类息息相关。在日常生活中，你发现了哪些破坏环境的行为？请将你在日常生活中发现的环境问题，和同学讨论交流。小华：_小青：_为了保护环境，我们可以做些什么？ 请发表你的意见。小红：_小朋：_听了以上同学的发言，你有什么感想呢？你最赞成谁的观点，为什么？_五、现代文阅读五、现代文阅读18. 课外阅读我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋
29、夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠， 水稻的叶子挑起一粒粒的秋露， 远远望去， 好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家
30、们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声， 那是家乡的经济命脉在流动。 那响彻夜空的鸡鸣声， 划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。1. 在括号里填上恰当的修饰词语。（_）的月光（_）的翡翠（
31、_）的交响曲（_）的山野（_）的柿子（_）的水墨画2. 根据下列解释，从文中找出相对应的词语。（1）不愿意显得比别人差。（_）（2）馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 （_）（3）指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（_）（4）一眼望不到边。形容十分辽阔。（_）3. 按要求从文中摘抄句子。 （各一句）比喻句：_拟人句：_排比句：_4. 缩写下面的句子。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。_5. 作者说： “家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？_六、书面表达六、书面表达19习作乐园。烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返， 粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已，人来人
32、往的繁华都市令人沉溺其中， 宁静致远的多村田园使人深深陶醉世界之美，无处不在。在双休日或假 期里， 相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方，那么，哪个地方给你留下了最深刻的印象？请选择一个好地方推荐给大家，并说说它的特别之处。要求：题目自拟按照一定顺序来描述运用比喻，排比等修辞手法书写工整、认真。参考答案参考答案1D2D3C4B5A6C7C8D9堤坝盼望逐渐水洼庄稼习俗葡萄成熟10 耳欲彻霄平浪鸦雀窃窃隐现万籁俱寂悄然无声无声无息风平浪静若隐若现11喧闹狭窄清晰不满庞大12沸腾奔腾静寂清静1314天下奇观八月十八潮来前潮来时潮头过后吴然夜晚走月亮四浓浓的亲情秋天的晚上归鸟、夕阳、芦苇无比欣悦
33、徐志摩热爱自由巴金时间家乡三年前在南京读书时在海上15拉长变粗横贯江面白浪翻滚千万匹齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震得颤动山草和野花的香味月光有多少可爱的小水塘抱着一个月亮用树叶做小船， 运载许多新鲜的花瓣小水塘水塘里的月亮我采过野花的地方16花牛在草地里坐，把一穗剪秋罗压扁了。我最爱看星星。果树丰收了，苹果们红着脸蛋，整个果园像一条红绿相间的彩绸。萤火虫用微弱的荧光照亮了青青的草， 照亮了黑暗的夜空， 也照亮了孩子们回家的路。我仿佛听见它们在小声说话。17使用白色非降解塑料袋。造纸业排放废水对环境污染严重。使用环保袋或者布袋。尽量节约纸张，将排放物经过处理合格再排放。我觉得只要是保护环境的举措都值
34、得我们去实行。18.1. 柔和碧绿绝无伦比空旷沉甸甸美丽2. 不甘示弱垂涎欲滴载歌载舞一望无际3. 水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。4. 田野是翡翠。5. 瑶寨的山歌，以及蝈蝈、蛤蟆、青蛙和蟋蟀的叫声。19范文美丽的太湖太湖，是我国五大淡水湖之一，为国家重点风景名胜区。几天前的一个烈日炎炎的季节， 我与父母同游无锡太湖， 至今对太湖记忆犹新， 难以忘怀。当我来到太湖时，我被眼前的湖水惊呆了：如此深的湖水还是清可见底，所说的“三白”营养丰富，真是名不取胜啊。“太湖美，太湖美，美就美在太湖水”我们乘上小船，划到仙岛游览一番。途中，我亲眼所见，湖水里的小鱼在活跃地玩耍：有的游来游去；有的追逐其他活泼的小鱼；还有的静静地躺在水里，呼呼大睡我们来到岛上，第一眼所见到的就是郁郁葱葱的大树，美丽无比的小花，碧绿的小草顺着小路走进去，有意思的事应接不暇：有的打气球，中奖；有的套圈，拿奖励；还有的路边摆摊烧烤看着就想吃，但我爸爸说： “烧烤不卫生，尽量少吃吧。 ”我只能恋恋不舍地走向前方。太湖真有名啊！