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1、高一年级家长会课件高一年级家长会课件高一年级家长会课件一高一年级家长会课件一一、活动目的：一、活动目的：1 让家长了解孩子在学校的成长、发展、变化情况、学习成绩以及班级情况。2 让家长走进孩子心灵，成为孩子的知心长辈和朋友。3 虚心听取家长对班级、学校的工作意见和建议。二、活动流程：二、活动流程：1 1 致欢迎辞致欢迎辞感谢各位家长于百忙之中抽出时间，配合学校、老师参加家长会，关注、关爱学生。（建立意识：家庭教育直接、长久、随意，影响很大，所以家校合作尤为重要，使得对孩子的教育达到最优。）2 2 介绍学校情况：介绍学校情况：(1) 学校近几年取得的成就(2) 学校半军事化管理对我校发展的重要性
2、，如从就寝、内务问题谈起。(3) “校园六不准”及其他事项3 3 介绍班级整体情况：介绍班级整体情况：(1) 全班 57 人，女生 27 人，男生 31 人。(2) 班委、学生会成员介绍，表扬优秀学生干部。4 4 自己的管理理念，实施情况及效果：自己的管理理念，实施情况及效果：(1) 具体工作：结合学校管理和学生实际，以及操行分评分制度制定版规，严格按其执行，从学生的班级、宿舍的纪律、卫生，学习情况等方面体现。(2) 全体学生的精神面貌、思想品质、班级建设等情况。（可从军训、广播操、蒙古舞等谈起，观察自己的孩子是不是懂事了？成熟了？性格是不是开朗了？积极向上了？）5 5 期中考试成绩分析：公布
3、前期中考试成绩分析：公布前 2525 名，介绍学生特点，进行全班总分析和各科名，介绍学生特点，进行全班总分析和各科分析。分析。6 6 分析考试结果与自己理想的成绩有差距的原因：分析考试结果与自己理想的成绩有差距的原因：(1) 入学不适应，从初中转向高中。(2) 偏科，且自主学习能力不强。(3) 学生处于青春期，其心理敏感、偏激、叛逆。(4) 不能很快适应高中内容多、有深度、方法活、要求高的学习过程，自己学习不够用心、勤奋、灵活、高效。(5) 自控能力差，自我管理能力差。7 7 学生、老师、家长共同努力，使得学生改进的措施：学生、老师、家长共同努力，使得学生改进的措施：(1) 日常学习中，严格要
4、求自己，提高自我管理能力，合理安排学习、生活，遵守校纪校规。(2) 提高个人修养，适时调节个人心理状态，形成自信、积极、上进的学习态度和性格魅力，健康、快乐得成长。(3) 把握有限的时间勤奋学习，不要给自己的人生留下遗憾。8 8 给家长的一点建议：给家长的一点建议：(1) 有时间多陪陪孩子，沟通也是一种艺术，注意语气和方式，你会收到意想不到效果。可以多聊聊校园生活中的其他事情，不要开门见山得提成绩，弄得学生心理压力很大，反而事倍功半。关注学生的心理动态，有事及时与老师联系。(2)不娇惯孩子，不要让学生形成没礼貌、自私的性格，学会尊重他人、提高素质、吃苦耐劳、节约资源的优良品质。(3) 正确对待
5、考试成绩，不要给学生太大压力，要找到没考好的原因，思考改进措施并落实。9 9 家长讨论问题及经验交流：解决家庭教育中的家长讨论问题及经验交流：解决家庭教育中的 普遍性问题，使其他家长得普遍性问题，使其他家长得到启发。到启发。1010 对个别家长进行个别谈话。对个别家长进行个别谈话。1111 家长对班级、学校的意见和建议。家长对班级、学校的意见和建议。高一年级家长会课件二高一年级家长会课件二一、一、 目的：目的：1、进一步了解学生在的家庭情况以及他们的家庭情况2、通过相互交流，了解学生们在学校的表现，通过段考成绩成绩分析，让家长们看到他们的子弟的前途3、汇报班级工作状况4、分析学生带有普遍性的问
6、题5、帮助家长提高家教水平，家长是教师的助手6、树立家长的信心，让家长们能在这一次的家长会上更多更好的了解我们学校，了解自己的孩子7、更好的促进家校联系和沟通，形成学生、家长、学校之间三方的合力，促进学生的发展。二、步骤：二、步骤：（一）由班干部代表向家长们的致词：（二）、班主任汇报：1、班主任作半学期来的工作汇报和小结：（1）班级的基本情况分析（2）学生的学习情况分析以月考的和段考小结的一些数据作一些情况分析和（3）学生入校以来的情况总结以及学校的值周制（拔河比赛策划书）度的改革以后对学生们的作用：他们能吃得好，睡得好。（4）学生的良好的生活习惯和学习习惯的养成（5）学生相比刚入学时的变化（
7、6）学生平时的表现：用真实事例学生们在校的良好表现（7）让家长们看看自己的孩子放在桌面上的“成绩表中见信心”2、对家长们提出几点建议：对于下学期的文理科的选择问题是比较重要的；同时还向家长们提出平时和孩子交流的重要性等方面向家长们提出一些建议。3、了解家长们的所思所想：问家长们有什么意见和建议，及时记录下来。4、向家长们介绍跟班的科任教师，让家长们和科任教师交流。三、预期的效果：通过向家长们介绍学校的管理情况和他们自己的孩子在学校的起居饮食情况以及学习情况，同时介绍班级里面的科任教师的情况，让家长们知道班里科任教师的配备是学校最重视的一环，这让家长们对自己的孩子在校情况有更多的了解，对孩子就读的学校有更好的了解。对自己的孩子有信心，对他们的前途有信心，对学校也有信心的，可以看到家长们也是比较满意和放心的