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1、班主任个人工作计划通用范文五篇班主任个人工作安排通用范文1 本学期以学校的工作安排为依据，结合本班的实际制定出相应的班安排，让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设，努力提高教化教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。新的学期起先，为了更好的作好班级工作，制定班主任工作安排如下： 一、本班的基本状况。 二年级有学生38人，经过一年多的学校生活，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，学生初步养成肯定的行为习惯，但学生年纪终归比较小，自我监控实力、评价实力还是有点差，需时常提点、督促，老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教化学生，使他
2、们健康地成长。 为此，我确定从以下几点入手： 1、依据老师们平日的视察和班级管理员的反馈，刚好的表扬。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。 2、设置每周一星奖，激励孩子在各方面能有主动表现。 3、激励学生主动参加学校组织的文娱活动和体育活动，对学生进行集体荣誉的教化，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 4、每周依据学生们的表现状况分别找两位学生谈话，通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。 二、班级纪律 1、选拔培育好班干部，接着实行“组长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好老师管理好班级。 2、建立和健全完善的班级管理制度，凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学，都
3、利用在每周的班会课来进行总结与嘉奖。 3、接着实施每周四在办公室开展一次班委会，发挥班级管理员的作用，汇报班级一周以来的各项问题，并刚好在班级进行反馈。 4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组，并给他们每人树立目标，同时采纳师生共同监督、刚好表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。 三、详细支配 三月份 1、召开班级会议，调整部分管理员岗位，支配开学初工作。 2、规定大课间体育运动项目(乒乓、跳绳、踢毽子、排球)，学生自选项目，并要求学生在大课间有序地进行活动，也为体育节提前做些打算。 3、对学生进行饮食平安教化。 3、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动。 4、春游活动。 四月份 1、接着对
4、学生进行文明礼仪、行为习惯养成教化。 2、对学生进行各项平安教化。 3、公开研讨课与家长开放日活动。 五月份 1、开展“劳动节活动”，连续一周坚持每人每天帮助他人做一件事(自己记录)，体验并与他人共享劳动的欢乐，培育合作互助的品质。 2、班级共读书共享小王子。 3、班级听写竞赛，家长参加评比。 4、依据自己的特长报名参与六一活动，提前练习。 六月份 1、庆“六一”儿童节活动。 2、开展故事竞赛和亲子绘本剧活动。 3、对学生进行毒品预防教化。 4、强调假期平安问题。 班主任个人工作安排通用范文2 以学校的统一要求为依据，结合本班的实际状况制定本学期的班主任班安排，让学生学会学习、学会合作、学会创
5、新、学会交往;抓好班风、学风的建设，努力提高教化教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。回顾上学期，经过大家的努力，我班的班级工作取得了肯定成果，但是这只能着过去，在新的学期里，我和同学们将接着努力，争取取得更优异的成果。新的学期已经起先，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级下学期班主任工作安排如下： 一、指导思想。 贯彻党和国家的教化方针，落实对儿童少年的素养教化，促进学生的全面发展，注意培育创新精神和实践实力。培育学生良好的道德品质。 二、本班的基本状况。 二年级原有学生9人，本学期转走2名学生，本班共有学生7人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个
6、假期可能都已渐忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化，经过一年的学校生活，学生初步养成肯定的行为习惯，但学生年纪终归比较小，自我监控实力、评价实力还是有点差，需时常提点、督促，老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教化学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我肯定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和思想道德教化，使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，刚好的表扬。对表现不够好的学生，刚好进
7、行点拨，指导，加强教化。 2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。 3、对学生进行集体荣誉的教化，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 4、对于学生的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与帮助。 三、班级纪律 1、选拔培育好班干部，接着实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好老师管理好班级。每周的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很志向的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。 2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用非常钟时间来总结与嘉奖。
8、 四、班级管理的详细措施 本学期我确定实行以下措施对本班的学生进行管理： 1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将结合学校的养成教化训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、刚好了解学生状况精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要
9、从关切、爱惜学生的角度动身展状况。 3、家教结合常常保持与学生家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 4、培育班级干部刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 5、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 五、详细支配 三月份 1、召开班
10、级会议，支配开学初工作。 2、学习小学生守则及日常行为规范，对学生进行文明礼仪、行为习惯教化; 3、对班级进行平安教化，法制教化。 4、制定班主任安排，造学生花名册。 四月份 1、接着对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教化; 2、对学生进行交通平安教化。 3、组织学生大扫除。 4、出一期板报。 5、进行清明的传统教化，法制教化。 6、组织学生复习，打算迎接期中考试; 五月份 1、庆祝“五一”国际劳动节; 2、接着对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教化; 3、对学生进行校内内平安教化。 六月份 1、组织学生参与庆“六一”国际儿童节活动; 2、开展学生朗读竞赛活动; 3、对学生进行溺水、用电，用火的平
11、安教化。 七月份 1、做好学生的鉴定。 2、组织开展期末复习工作。 3、进行平安、法制教化。 4、填写学生报告册。 5、强调假期平安问题 班主任个人工作安排通用范文3 一、通过个别谈话，激励优生，激励差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被留意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。 二、紧密联系家长，作好家访工作
12、。 学生的教化应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的相识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教化问题。 三、选拔和培育一批自愿并有实力的学生参加管理班级工作安排。 1.培育自己的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些状况学生比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的许多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级状况。 2、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任
13、、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透亮化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。 其次、发挥班干部工作的主动性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。 最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教化 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特别的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新学问的压力;人际交
14、往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很简单让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如找出缺点，完善自己，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的乳酪，感恩，远离烟酒等主题班会。 2、接着利用班会课强化行为规范教化，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生接着解读中学生行为规范、中学生管理规定，并以之教化、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组，值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作安排，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教化、交通平安教化工作
15、安排、爱心教化、感恩教化工作安排、你丢我拣卫生保洁意识等。主动参与学校班会课设计工作。 五、重抓学习，提高学习效率和成果。 我班学生最明显的是对学习无爱好，学习主动性不高，主动性差，留意力散，但我始终主见以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的留意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的措施： 1、要求学生上课肯定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避开学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经持续了两年，效果很好。 2、加强早读制度。由课代表进行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作
16、业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习，成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。 5、在班里建立成果光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成果优秀，成果进步显著的学生，树立几个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。 6、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖，除学校嘉奖外，还设置班级嘉奖，以激励优秀学生，激励有潜力的学生。 7、平常利用本班及外班学生的优秀事例来激励学生学好现在的基础学问专业，以便将来的升学。 班主任个人工作安排通用范文4 一、接着重视学生的思想教化 开
17、展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。 加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级
18、学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动; 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、培育更好地生活看法 三、加强班干部队伍建设 建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高. 四、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教化活动必需有一个
19、主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。 五、详细措施 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步
20、优化人文素养环境，增加集体凝合力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。 6、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力。 9、充分利用课
21、余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发创建力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。 16、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和
22、重点学生的家访工作。实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 18、对学校布置的'各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的管理，并教化学生令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。 20、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 初二虽然在管理方面也有肯定的难度，在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。 班主任个人工作安排通用范文5 一、班级基本状况 本班原有53人;本学期转出一人，转进
23、一人，现有男生29人，女生24人，共有53人。 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，我班的英语和数学处于年级地位，语文稍显薄弱，但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成果存在着明显的差异，并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心健康。另外，面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美实力和审美情趣亟待引导
24、。 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在年级前三名，其中英语力争第一，数学力争其次;同时保持优秀率的优势，限制低分率。 2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的发展和发挥自己。 3、激励艺术发展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。 4、进行爱国主义、集体主义和志向教化，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好基础。 三、工作措施 1、班主任本人刚好了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅学生的周记，关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领
25、全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，帮助督促学习困难的学生。 3、进行各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名，单科成果前五名，进步前五名，并予以适当嘉奖。绘制成果进步统计表，在成长记录袋里记录进步的踪迹。 4、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教化和志向教化。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，帮助学生提高超辨是非的实力，树立远大的志向，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 班主任个人工作安排通用范文五篇