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1、拔河比赛作文点面结合六篇拔河竞赛作文点面结合1 上个星期五，实行了一次拔河竞赛。由我们班和五(2)班来竞赛。 竞赛要起先了，班主任看着我们班的队员，急得像热锅上的蚂蚁团团转。心里似乎在想：孩子们，必需要加油啊! 同学们也不例外，和拉拉队一齐喊：“五(1)班加油!五(1)班加油!”五(2)班望见了，连忙喊道：“五(2)班必胜!五(2)班必胜!” 第一场竞赛起先了，我们班趁5(2)班不留意，“搜”的一声，第一场五(1)班成功了。 其次场竞赛起先了，双方各不相让，使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意忘形地说：“我们班确定能成功!”双方僵持了7、8秒，时间快到了，五(2)班使出了必杀技九牛二虎之力，战
2、胜了我们班。 竞赛结束了，五(2)班一齐欢呼起来，而我们班下决心，下次必需要赢! 在这场竞赛中，我明白了：“只要同心同德，就能取得胜利!” 拔河竞赛作文点面结合2 昨天我们班的几个拔河运动员，一路乘风破浪进入了决赛，我们那叫一个兴奋，可是今日的拔河竞赛我们班输得很惨，几秒钟就败给了五(4)班，那叫一个颜面无存呀! 昨天下午，我们的拔河运动员可能是精力旺盛，而且方法得当，一下子赢了几个班，我们兴奋得不得了，举牌的同学差点把牌子都扔出去了，我也首次发挥狮吼功的终极威力，残害了身边好几位同学。 可是今日下午，五(4)班拔河运动员那叫一个猛，老师一声令下，他们立刻就使出全力拉，似乎有使不完的劲一样，舍
3、命地拉。而我们班虽然也很努力地拉，而且同学们一个挨着一个，丝毫没有松懈，但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一网打尽。 第一局输了，但没关系，我们依旧嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的，他们就似乎吃了兴奋剂一样，边喊边拉，绳节在中间来来回回地晃动，两边势力相当，僵持了许久，只听啊的一声，我们班以失败而告终。这次拔河竞赛对我们班来说，应当算是先苦后甜吧。 不过我觉得拔河也不肯定只运用蛮力，也须要一些技巧吧，只有两者运动得当，才能取得更大的胜利。或许我们班的队员位置没搭配好，或许是他们有太多的压力，或许?总之，我信任我们虽然输了竞赛，但我们肯定会更加努
4、力，争取以后会取得好成果! 拔河竞赛作文点面结合3 “加油!加油”操场上人山人海，喧闹非凡，那是我们五年级的同学在实行别开生面的聚会呢。 我们一来到操场上，班主任就把我们分成了两部分，其中40人是运动员，剩下的是拉拉队。不一会儿，到我们班和五(5)班进行竞赛了。我们虽然有点惊慌，但很快又振作起来，信念十足地走进了赛场。 一进赛场，一条像蟒蛇一样粗长的麻绳映入眼帘，绳子中间系着一条艳丽的红领巾。老师叫我们做好打算，我们个个都双手紧握着绳子，生怕绳子会“逃跑”似的，两脚紧贴着地面，身体向后倾。随着裁判老师的一声哨响，竞赛起先了! 双方队员都向自我的方向舍命地拽绳子，个个都憋红了脸，有的还龇着牙、咧
5、着嘴，使尽了全身的力气。麻绳的中间一会儿移向我们，一会儿移向他们，大家都互不相让、不甘示弱。双方的拉拉队也齐声呼喊“加油!加油”班主任老师也有节奏地挥动手臂，一个劲地喊道：“加油!挺住!你们最棒!加油”老师的呼喊声仿佛给了我们无穷的力气，“一二三!”经过大家的同心协力，红领巾最终渐渐地移向了我们，随着裁判老师地一声哨响，竞赛结束。“耶!我们赢了!”同学们有的相互击掌，有的欢呼雀跃，有的紧紧的拥抱在一齐，班主任老师的脸上也洋溢着绚丽的笑容。 竞赛一场之后一场，操场上不断地欢呼，不断地呼喊，一个高潮之后一个高潮。同学们即使把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，也不能足以表达心中的高兴和激烈。成功的队员们个个
6、兴奋地载歌载舞，失败的队员们个个却没精打采。 拔河竞赛在最终一节课的下课铃声中完备地结束了，我们也领悟到一个道理仅有大家团结一心，同心协力就必需能战胜困难。 拔河竞赛作文点面结合4 光阴似箭，日月如梭。我们又迎来了，2014年的拔河竞赛。这次因为我们班的有些同学说我上次拔河竞赛，我没用力。让老师不让我参与这次的竞赛。我感到有些悲观，不明白老师让不让我参与?我心里充溢了怀疑! 到了午时，因为我们班的拔河之王-于子康，生病而没有来上学。可是我们也有信念，要拿下第一名。第一场：我们先于7班对战，第一局我们很简便拔赢了。其次局我们因为大意，输了。不要灰心，还有机会!第三局我们吸取了教训，用力把绳子向我
7、方拉来。我们赢了!我们又与4班对决.我们又Wonthe!我们进出了总决赛，争夺冠军。与5班duel，很缺憾，我们输了，2：0的记录。 最终我们争取了亚军!虽然我们没有得到冠军，可是得到了第2名，也算比没有得到第2名的班级好，要知足吗! 拔河竞赛作文点面结合5 今日我们要进行一场惊心动魄的竞赛，而对手恰恰是最强的四(1)班。 竞赛时我们非常的兴奋又非常的惊慌，当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的力气涌上来，我们毫不松滞。有的面红耳赤;有的暴出几根青筋;有的用力把持任现有的位置戓舍命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来似乎要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步伐向后踩着。又一股强大的气流把我们队接着往后送
8、，在一刹那我们胜利了!大家高呼着，有的跳动着;有的在击掌;有的甩了甩红仲的手，脸上挂满了笑意。笫二场我们也胜利了，并且并没有僵持太久，真是个奇迹! 赛后激烈掩不住。我们一齐合照，一齐快乐。有的人谈着拨河时的心境，光荣的受伤;有的在仿照着拨河时某某同学搞笑的样貌;有的止不住的笑还沉醉，在刚才的快乐之中。 拔河竞赛作文点面结合6 前年的星期三午时，我们开展了别开生面的校运会 我一吹玩号，我就冲到了班级，去看我盼望以久的拔河竞赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮，我真为我们班的同学担忧啊，随着体育老师的一声令下，竞赛起先了。红色的绳子一会儿在东，一会儿在西，观众们的心都提到嗓子眼，眼看红绳就要过界了，可是对方却使出了吃奶的力气，红绳被拔了过去，我们班的同学想力挽狂澜，却无济于事，第一据我们输了。 这其次局可是异样激烈。看看我们班的曹善熠，小脸憋得红红的，使出了浑身的力气;再看看我们班的梁道烜，他那块头天使似乎就是为拔河生的一样。这一次必需要赢。竞赛已经过了两三分钟了，还是不分输赢。啊!没想到对方突然用力，我们班的同学都倒了，真是大败而归呀! 在这一次拔河竞赛中，有失败，也有胜利。我们不能因为胜利而傲慢，也不能因为失败而气馁。要想方法变更将来，而不是有过于注意过去。 拔河竞赛作文点面结合六篇