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1、 基本要求基本要求1.掌握算法的基本概念。2.掌握基本数据结构及其操作。3.掌握基本排序和查找算法。4.掌握逐步求精的结构化程序设计方法。5.掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。6.掌握数据库的基本知识，了解关系数据库的设计。 考试内容考试内容一、基本数据结构与算法1.算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。2.数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。3.线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。4.栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。5.线性单链表、双向链表与循
2、环链表的结构及其基本运算。6.树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。7.顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。二、程序设计基础1.程序设计方法与风格。2.结构化程序设计。3.面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。三、软件工程基础1.软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。2.结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。3.结构化设计方法，总体设计与详细设计。4.软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。5.程序的调试，静
3、态调试与动态调试。四、数据库设计基础1.数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。2.数据模型，实体联系模型及 E-R 图，从 E-R 图导出关系数据模型。3.关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。4.数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。 考试方式考试方式公共基础知识有 10 道选择题和 5 道填空题共三十分 基本要求基本要求1.具有数据库系统的基础知识。2. 基本了解面向对象的概念。3. 掌握关系数据库的基本原理。4. 掌握数据库程序设计方法。5. 能使用 Access 建立一个小型数据库应用系统。 考试内容考试内
4、容一、数据库基础知识1. 基本概念：数据库，数据模型，数据库管理系统，类和对象，事件。2. 关系数据库基本概念：关系模型（实体的完整性，参照的完整性，用户定义的完整性），关系模式，关系，元组，属性，字段，域，值，主关键字等。3. 关系运算基本概念：选择运算，投影运算，连接运算。4. SQL 基本命令：查询命令，操作命令。5. Access 系统简介：（1） Access 系统的基本特点。（2） 基本对象：表，查询，窗体，报表，页，宏，模块。二、数据库和表的基本操作1. 创建数据库：（1） 创建空数据库。（2） 使用向导创建数据库。2. 表的建立：（1） 建立表结构：使用向导，使用表设计器，使用
5、数据表。（2） 设置字段属性。（3） 输入数据：直接输入数据，获取外部数据。3. 表间关系的建立与修改：（1） 表间关系的概念：一对一，一对多。（2） 建立表间关系。（3） 设置参照完整性。4. 表的维护：（1） 修改表结构：添加字段，修改字段，删除字段，重新设置主关键字。（2） 编辑表内容：添加记录，修改记录，删除记录，复制记录。（3） 调整表外观。5. 表的其他操作：（1） 查找数据。（2） 替换数据。（3） 排序记录。（4） 筛选记录。三、查询的基本操作1. 查询分类：（1） 选择查询。（2） 参数查询。（3） 交*表查询。（4） 操作查询。（5） SQL 查询。2. 查询准则：（1）
6、运算符。（2） 函数。（3） 表达式。3. 创建查询：（1） 使用向导创建查询。（2） 使用设计器创建查询。（3） 在查询中计算。4. 操作已创建的查询：（1） 运行已创建的查询。（2） 编辑查询中的字段。（3） 编辑查询中的数据源。（4） 排序查询的结果。全国计算机等级考试二级全国计算机等级考试二级 AccessAccess 最新版大纲最新版大纲基 本 要 求（1）具有数据库系统的基础知识。（2）基本了解面向对象的概念。（3）掌握关系数据库的基本原理。（4）掌握数据库程序设计方法。（5）能使用 Access 建立一个小型数据库应用系统。考 试 内 容1数据库基础知识（1）基本概念：数据库，数
7、据模型，数据库管理系统，类和对象，事件。（2）关系数据库基本概念：关系模型（实体的完整性，参照的完整性，用户定义的完整性），关系模式，关系，元组，属性，字段，域，值，主关键字等。（3）关系运算基本概念：选择运算，投影运算，连接运算。（4）SQL 基本命令：查询命令，操作命令。（5）Access 系统简介：Access 系统的基本特点；基本对象：表，查询，窗体，报表，页，宏，模块。2数据库和表的基本操作（1）创建数据库： 创建空数据库； 使用向导创建数据库。（2）表的建立： 建立表结构：使用向导，使用表设计器，使用数据表； 设置字段属性； 输入数据：直接输入数据，获取外部数据。（3）表间关系的建
8、立与修改。 表间关系的概念：一对一，一对多； 建立表间关系； 设置参照完整性。（4）表的维护。 修改表结构：添加字段，修改字段，删除字段，重新设置主关键字； 编辑表内容：添中记录，修改记录，删除记录，复制记录； 调整表外观。（5）表的其他操作。 查找数据； 替换数据； 排序记录； 筛选记录。3查询的基本操作（1）查询分类： 选择查询； 参数查询； 交叉表查询； 操作查询； SQL 查询（2）查询准则： 运算符； 函数； 表达式。（3）创建查询： 使用向导创建查询； 使用设计器创建查询； 在查询中计算。（4）操作已创建的查询： 运行已创建查询； 编辑查询中的字段； 编辑查询中的数据源； 排序查询
9、的结果。4窗体的基本操作（1）窗体分类： 纵栏式窗体； 表格式窗体； 主/子窗体； 数据表窗体； 图表窗体； 数据透视表窗体。（2）创建窗体： 使用向导创建窗体； 使用设计器创建窗体：控件的含义及种类，在窗体中添加和修改控件，设置控件的常见属性。5报表的基本操作（1）报表分类： 纵栏式报表； 表格式报表； 图表报表； 标签报表。（2）使用向导创建报表。（3）使用设计器编辑报表。（4）在报表中计算和汇总。6页的基本操作（1）数据访问页的概念。（2）创建数据访问页： 自动创建数据访问页； 使用向导数据访问页。7宏（1）宏的基本概念。（2）宏的基本操作： 创建宏：创建一个宏，创建宏组；运行宏； 在宏
10、中使用条件； 设置宏操作参数； 常用的宏操作。8模块（1）模块的基本概念： 类模块； 标准模块； 将宏转换为模块。（2）创建模块： 创建 VBA 模块：在模块中加入过程，在模块中执行宏； 编写事件过程：键盘事件，鼠标事件，窗口事件，操作事件和其他事件。（3）调用和参数传递。（4）VBA 程序设计基础： 面向对象程序设计的基本概念； VBA 编程环境：进入 VBE，VBE 界面； VBA 编程基础：常量，变量，表达式； VBA 程序流程控制：顺序控制，选择控制，循环控制； VBA 程序的调试，设置断点，单步跟踪，设置监视点。考 试 方 式（1）笔试：90 分钟，满分 100 分，其中含公共基础知
11、识部分的30 分。（2）上机操作：90 分钟，满分 100 分。上机操作包括： 基本操作； 简单应用； 综合应用。上机考试流程全国计算机等级考试二级Access 上机考试，满分为 100 分，考试时间 90 分钟。1考场情况实际考试一般在某大中专院校的机房进行， 考生进入考场前， 工作人员已经在各台计算机上安装了考试必备的各类软件。 考试所用的所有计算机连成局域网， 最终考试结束后，由统一的服务器负责收分、统计。一般情况下，考生所报名的地方就是考试的考场。 在参加正式考试前，一般该考场都会提供免费练习的时候，注意不要错过，一是可以提前熟悉考场环境， 二是可以提前熟悉考试系统。参加上机考试最好提
12、前到达考场，在候考房间等待，一般情况会有监考老师安排排号。由于机房计算机有限，一般是一批考生结束考试后另一批考生再进入。2登录当考生进入指定的机位后， 根据监考老师的指令开机 （有的计算机已经开机），单击桌面上或“开始”菜单中的考试系统图标进入考试系统。第一步要做的是在考试系统中登录，输入准考证号，确认身份进入考试系统。具体操作步骤如下：步骤1： 启动考试程序。从“开始”菜单或桌面上选择“全国计算机等级考试系统”的图标，启动“考试程序”，出现登录界面，如图1-1所示。步骤2： 身份验证。单击“开始登录”按钮，出现“身份验证”窗口，如图1-2所示。图1-1登录界面图1-2身份验证步骤3： 考生输
13、入自己的准考证号，并对系统弹出的自己的姓名、身份证号等信息进行复核。如不正确，单击“否”重新输入；如正确，单击“是”进入下一环节，如图1-3所示。图 1-3验证信息3考试界面及答题（1）考试信息条考生登录成功后，阅读完考试题型介绍的内容，单击“开始考试”按钮就会进入“考试界面”窗口。在整个考试过程中，“考试界面”窗口的上方始终会显示一个“考试信息条”，如图 1-4 所示。 “考试信息条”显示着考生的个人信息、考试剩余时间。“考试信息条”还有两个按钮：“隐藏窗口” 按钮： 用于显示或隐藏 “考试窗口” ，单击一下就变成 “显示窗口” 按钮，此时考试窗口会隐藏起来。“交卷”按钮：单击此按钮表示退出
14、系统、交卷。除非你真的需要交卷，否则不要轻易动此按钮，一旦交卷就无法继续做题（一般情况下，交卷工作由监考老师完成）。图 1-4信息窗口（2） “考试界面”窗口“考试界面”窗口的功能有两个： 一是显示题干部分，如单击“基本操作题”按钮就会显示“基本操作题”的题干部分，再单击其他按钮会显示其他题目的题干。注意：这里不能直接做题。 二是窗口的左上角有一个“答题”菜单，单击此菜单会弹出下级菜单，从中启动软件考试答题。如图1-5 所示（注意：图1-5 中“当前题解析”按钮，在真实考试中是没有的，模拟软件加上是为了方便读者学习） 。图 1-5考试窗口4考生文件夹考生文件夹是放置题目提供的源程序、考生存放答
15、题结果的唯一位置。考生做完题目后必须将结果放在考生文件夹中，否则结果必然是零分。考生文件夹的命名是系统默认的，一般为准考证号的前四位和后四位。单机版路径为“C:WEXAM准考证号前四位+后四位” ； 而网络版的路径为 “K:用户目录文件夹准考证号前四位+后四位” 。5考试意外考试中如果遇到计算机死机、 系统故障等问题，此时不要离开自己的座位， 应立即举手向监考老师报告， 由监考老师来处理问题， 然后为考生重新抽题。 如果处理问题的时间过长，应提醒监考老师这其中耽误的时间，要求最好能重新抽题考试、重新计时。6交卷考试时间一到， 考试系统会自动终止， 考生将无法继续考试， 之前的操作会被视作交卷；
16、若提前交卷，则使用“考生信息条”中 “交卷”按钮，系统会给出 “是否确认交卷”的提示，这里选择“确定”即可，如图1-6 所示。图 1-6交卷三、Access 2003 基本操作速成二级 Access 上机考试所使用的调试软件是Microsoft Access 2003，为使读者对 Access2003 的基本操作有一个初步的了解，故从主界面各要素的功能和基本操作流程两个内容进行介绍。1. Access 2003操作界面（1）Access 2003 主窗口及各组成对象选择“开始”菜单程序Microsoft Access 2003命令可启动 Access。作为一个数据库管理系统，Access 通过
17、各种数据库对象来管理信息。Access 数据库由数据库对象和组两部分组成，其中对象又分为 7 种。这些数据库对象包括：表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块。当新建或打开一个Access 数据库时，这些 Access 的数据库对象在如图 1-7 所示的窗口左侧非常直观地给出。Access 所提供的这些对象都存放在同一个数据库文件（扩展名为.mdb 文件）中，这样方便了数据库文件的管理。不同的数据库对象在数据库中起着不同作用。Access 中各个对象之间的关系如图 1-8 所示。宏/模块窗体查询报表表图 1-7Access 数据库图1-8Access 各对象之间关系示意图（2）Access
18、2003 的数据表表是数据库的核心与基础， 存放着数据库中的全部数据。 报表、查询和窗体都是从数据库中获得数据信息，以实现用户的某一特定的需求，例如，查找、计算统计、打印、编辑修改等。窗体可以提供一种良好的用户操作界面， 通过它可以直接或间接地调用宏或模块， 并执行查询、打印、预览、计算等功能，甚至可以对数据库进行编辑修改。在数据库窗口中单击“表”对象，表对象中的所有表就会显示在数据库窗口中。双击数据库中的表对象，就可以看到该表中的信息，例如数据中包含“学生”表，双击后显示的表浏览界面如图 1-9 所示。图 1-9Access 数据表对象（3）查询查询是数据库设计目的的体现， 数据库建完以后，
19、 数据只有被使用者查询， 才能真正体现它的价值。查询是用来操作数据库中的记录对象， 利用它可以按照一定的条件或准则从一个或多个表中筛选出需要操作的手段， 并可以将它们集中起来， 形成所谓的动态数据集， 这个动态数据集显示出用户希望同时看到的来自一个或多个表中的字段， 并显示在一个虚拟的数据表窗口中。用户可以浏览、查询、打印，甚至可以修改这个动态数据集中的数据，Access 会自动将所做的任何修改反映到对应的表中。 执行某个查询后， 用户可以对查询结果进行编辑或分析，并可将查询结果作为其他数据库对象的数据源。查询设计界面如图 1-10 所示。（4）窗体窗体是 Access 数据库对象中最具灵活性
20、的一个对象，其数据源可以是表或查询。在窗体中可以显示数据表中的数据， 可以将数据中的表链接到窗体中， 利用窗体作为输入记录的界面。通过在窗体中插入按钮， 可以控制数据库程序的执行过程， 可以说窗体是数据库与用户进行交互操作的最好界面。 利用窗体， 能够从表中查询提取所需的数据， 并将其显示出来。通过在窗体中插入宏，用户可以把Access 的各个对象很方便地联系起来。窗体浏览界面如图 1-11所示。图 1-10查询设计界面图1-11学生表追加记录窗体（5）报表数据库应用程序通常要进行打印输出，在 Access 中，如果要打印输出数据，使用报表是很有效的方法。利用报表可以将数据库中需要的数据提取出
21、来进行分析、 整理和计算，并将数据以格式化的方式发送到打印机。用户可以在一个表或查询的基础上来创建一个报表，也可以在多个表或查询的基础上来创建报表。 利用报表不仅可以创建计算字段， 而且还可以对记录进行分组以便计算出各组数据的汇总结果等。 在报表中，可以控制显示的字段、 每个对象的大小和显示方式，并可以按照所需的方式来显示相应的内容。报表浏览界面如图 1-12 所示。图 1-12职工信息浏览报表（6）数据访问页数据访问页是在 Access 2003 时才增加的数据库对象， 它是一种特殊类型 Web页，用户可以在此 Web页中与 Access 数据库中的数据进行联接， 查看、 修改 Access
22、 数据库中的数据，为通过网络进行数据发布提供了方便。数据访问页在一定程度上集成了Internet Explorer 浏览器和 FrontPage 编辑器的功能。（7）宏Microsoft Office提供的所有工具中都提供了宏的功能，宏实际上是一系列操作的集合，其中每个操作都能实现特定的功能，例如，打开窗体、生成报表、保存修改等。在日常工作中，用户经常需要重复大量的操作， 利用宏可以简化这些操作， 使大量的重复性操作自动完成，从而使管理和维护Access 数据库更加简单。（8）模块模块是将 Visual Basic for Applications 声明和过程作为一个单元进行保存的集合，是应用
23、程序开发人员的工作环境。 模块中的每一个过程都是一个函数过程或子程序。 通过将模块与窗体、报表等 Access 对象相联系，可以建立完整的数据库应用程序。2. Access 2003的基本操作（1）新建或打开数据库在 Access 2003 启动后，屏幕上首先会弹出一个提示框，提示用户建立或打开一个数据库，如 1-13 图所示。此时可根据需要通过不同的方式选择新建或打开一个数据库文件，之后才能在数据库中建立各数据库中的对象，例如表、查询、报表等。图 1-13新建数据库对话框（2）新建数据库中各数据对象如图 1-7 所示，在数据库中，应首先选中要建立的数据对象，然后单击工具栏中的“新建”按钮建立相应的数据对象。 单击“新建”按钮后都会弹出建立该对象的一个新建提示对话框，用户可根据需要选择不同的方式建立数据对象。如图1-14（a）和图 1-14（b）所示，分别是新建“表”和“查询”时弹出的提示框。（a）（b）图 1-14新建数据对象时的提示对话框（3）使用设计视图用户可以通过数据库工具栏中的“设计”按钮，打开数据对象的设计环境，新建数据对象或修改已存在的数据对象， 建立数据对象后， 可直接在数据库右边的区域中双击数据对象，运行并查看设计结果。