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1、幼儿园环保活动方案幼儿园环保活动方案幼儿园环保活动方案幼儿园环保活动方案 1 1一、活动目的活动目的：为结合主题活动“绿色的春天植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。二、活动时间二、活动时间：xx 年 xx 月 xx 日三、活动地
2、点活动地点：吴家燕儿河水库四、参加人员四、参加人员：全体大班组幼儿、家长、教师。五、活动组织五、活动组织: :大大班组家委会六、活动准备：1、家长动员会2、幼儿事先了解植树节的相关常识。3、植树节倡议书。4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。5、家长志愿者 7 个（全班分成 7 个组红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组 6 人，志愿者为组长），以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。8、媒体报道联系。六、活动程序：六、活动程序：1
3、、早上 8：30 全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。2、到达目的地集中。（9:00）3、植树仪式：宣读“倡议书”。4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。5、分组野炊。（10:30）6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。（1：30）、下午4:00 集中，统一返回。七、活动要求：七、活动要求：1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。八、安全预防措施：八、安全预
4、防措施：1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理；九、活动总结九、活动总结1、家长幼儿植树图片展。2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。幼儿园环保活动方案幼儿园环保活动方案 2 2一、主题名称：一、主题名称：环保之旅二、主题来源二、
5、主题来源我们人类生活在一个地球资源丰富，但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天，如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园，我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个“环保之旅”的主体探究活动。三、主题实施时间三、主题实施时间九周（10.2712.26）1、水三周（10.2711.14）2、饮料三周（11.1712.5）3、树三周（12.812.26）四、主要教育教学目标四、主要教育教学目标1、通过故事和试验，了解水的特性及由来，并安排参观自来水厂，了解自来水的传输过程。2、通过实验，了解水的浮力、溶
6、解性等。3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验，饲养水族，参观植物园等活动来了解水的功用。4、通过实地参观，情景表演等，了解水污染的情形。5、通过一系列活动，了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的刻不容缓性。6、通过参观社区的商店、超市，了解饮料销售的地点，认识饮料的名称、种类与排架方式。7、通过品尝饮料，了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园，了解树木的重要，并引发幼儿对探索树木的兴趣，乐意到我们生活的周围去参观树。9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。10、通过绘画、泥工、介绍等，认识树的构造及功能。11、通过参观木材行或家具
7、店等，了解树对生态环境的重要性。12、通过故事、情景表演等，学习保护树木。五、家长参与五、家长参与1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。（既由常见的液体，凝固成固体得冰，蒸发成气体的的水蒸气。）2、和幼儿一起探索水的浮力和溶解性，用幼儿的玩具和其他的各种东西进行水的浮力、溶解性的探索实验。3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育，并以身作则，做好幼儿节约用水的榜样。4、和幼儿一起参观商店、超市等，了解饮料的种类、包装和原料来源。5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。6、和幼儿一起参观周围的生活环境和植物园等，和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。7、在了解树的种类和特征的基础上，教给
8、幼儿有关树的用途方面得知识。8、和幼儿一起学习树与生态环境之间的关系，并和幼儿一起保护树木。六、筹备工作六、筹备工作1、联系自来水厂参观事宜。2、和幼儿一起准备充分的试验材料（有关水的特性、形态、溶解性、浮力等）。3、联系商店、超市等的饮料专柜的参观和介绍事宜。4、做好参观植物园的准备工作。5、及时在各个区域中投放充分的与我们的主题探究有关的材料，让幼儿充分动手动脑。6、做好实验记录单，鼓励幼儿做好实验记录。幼儿园环保活动方案幼儿园环保活动方案 3 3学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看，学校也被看作是一
9、个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。一、活动目的一、活动目的通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高，幼儿园环境品质得到改善，而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。二、活动小组二、活动小组组长：汪玉娟副组长：组员：全体教职工三、活动时间三、活动时间20 年 11 月 15 日20 年 11 月 19 日四、活动准备四、活动准备环境宣传：横幅（绿色环保，从我做起）、补齐园内相关标签五、活动内容五、活动内容1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签
10、。2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印，双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施，节约消耗。5、与团委合作开展捐献一张废纸，奉献一片爱心活动(已于 10 月 29 日结束)。6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。