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1、2022小学生演讲稿小学生演讲稿锦集9篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，演讲稿的运用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我为大家收集的小学生演讲稿9篇，欢迎大家共享。小学生演讲稿 篇1重视人的全面发展，重视学生完整人格培育、特性充分发展，是21世纪教化的重要内容，也是当今世界各国教化现代化的重要目标和共同趋向。实行素养教化，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个老师严格管理，关键是要教化和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达
2、到“管，是为了不管”的目的。一、学生自我管理的意义。所谓“小学生自我管理”是指小学生自己主动实行的用来限制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。自从捷克教化家夸美纽斯在他的大教学论中提出”班级授课制”的集体教学形式以来，世界各国的各类教学活动基本上都采纳了这一形式。集体教学的优点是可以提高工作效率，但其不足之处是难以顾及到集体中每一位成员的详细状况。自我管理是小学生自我教化的一个重要因素，它弥补了集体教学模式中管理上的不足。可以说，班集体教学的顺当进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级，
3、光靠班主任、科任老师几个人的力气，是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学，发扬主子翁精神，个个都成为班集体管理工作的主动参加者，班集体方可能成为健康完整的有机体。2、引导小学生自我管理，可以提高他们自我教化的实力。从根本上说，儿童能否受到良好的教化，有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥主动作用的重要途径，使学生在更好的环境中接受教化。3、引导自我管理，可以培育儿童独立的特性。教化的最终目的是培育社会所须要的合格人才。合格二字有着无比深广的含义。怎样才算是合格人才呢？那就是具备现代化的、合理的智能结构，还应当具备独立完善的特性的人才。“独立”不仅指不依靠父母
4、，有较强的生活自理实力，更重要的是指不迷信书本，具有开拓创新的思维实力。在班级管理中有效地实行自我管理，有利于儿童相识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培育“社会化”人才打下了坚实的基础。二、小学生自我管理的引导。班主任除了要熬炼自己的班级管理实力外，还应当擅长引导小学生进行自我管理。1、强化小学生自我管理的意识。自我管理的干脆动力来源于小学生自我服务，行为自律的须要。真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动，具有明确的目的性和安排性，因此，引导自我管理首先要强化自我管理的意识。一方面，我们要对“小太阳”们进行生活学习的独立性教化。我在朝会、少先队活动中宣扬“自己的事自己做”，并
5、实行各类小竞赛激趣，强化意识。课外，我又主动与家长联系，使学生获得更多的培育独立性的机会，保证了学校、家庭、社会影响的一样性。另一方面，我又爱惜学生自我管理的主动性，常常进行成就强化。一般说来，少年儿童的心灵是纯净无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于协作老师的工作，也乐于为集体服务。只要教化得法，每个孩子都会成为班级管理的主动参加者。那么原委该如何调动主动性呢？基本的途径是赐予正面强化。例如我实行了每周两天的”无指责日”制度，使学生不断体验到胜利的欢乐，巩固了进行自我管理的意识。2、在活动中培育小学生自我管理的实力。引导自我管理，根本上在于培育自我管理的实力。教化是要将”捕鱼”的本事传授给学生，不是
6、干脆将”鱼”给他们，即通常所说的“授之渔”，而不是“授之鱼”。培育自我管理的实力，必需要有肯定的途径，在目前的小学教化中，正式的课堂教学一般不包含培育自我管理实力的要求，于是，丰富多彩的课外活动就成了培育自我管理实力的重要渠道。首先要制订严密的活动安排，其次要充分调动学生活动的主动性，老师只能赐予学生肯定指导，而不能一手包办整个活动，而且还应当尽量使每一位学生都得到熬炼的机会。最终要重视对活动结果的评价。强调其活动的深远意义，致使其长期发挥效力。综上所述，作为一名小学班主任，应当仔细抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生主动参加管理，想方设法调动他们的主动性和创建性，培育他们独立自主的精神
7、和自我管理的实力，逐步完成由老师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。小学生演讲稿 篇2各位老师、同学们：大家早上好！我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到特别辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创建了宁静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她细心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们始终在支持我，激励我。感谢你们！我从一个写字是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家，我多数次的不想再坚持练下去，我用
8、自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，愉快的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，渐渐的我去仔细地走好每一步，最终我是胜利的，我是欢乐的！感谢！我是初三八班的刘雅莹。进入北大附中已有三年了，三年来在学校的先进理念的教化下，我的学习始终名列全级前十名，今日，学校颁发给我奖学金，我是即兴奋又深感担心。兴奋的是我的学习得到了学校的认可，担心的是我还有很多的不足，盛名之下我诚惶诚恐，深感自己不仅肩负着家长的希望，也肩负着学校的希望，回顾几年来的学习，我的体会许多，今日只讲主要的几点。首先，我谈谈自己对学习的相识，我认为求知和进取
9、是人生最大的欢乐，学习则是为了求知，培根说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”学习也是如此，因此，我们应一欢乐的心态去对待学习。其次，就是我们该如何面对学习上的问题，学习上的困难是难免的。我们应勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的学问点有更透彻的了解。但是，有实在解决不了的问题是，应当问老师，不能不懂装懂。第三，就是我对各科的要求，我的原则是：“今日事，今日毕，”当天的作业应当当天完成，每天应当先进行预习，在对新的内容有肯定的了解后，再在课堂上仔细听课，做好笔记，然后在做作业的时候先回顾今日所学的内容，决不以任何借口推向明天。以防“明日复明日。只有这样不断积累学问，
10、我们的学问才会一天比一天丰富。第四就是对于我们自己的学习要有明确的目标，不仅要有大目标，更应有小目标。所谓小目标就是对各科成果的阶段性要求。在每次月考后，再按实际状况重新制定一个新的目标，只有这样，才能在了解自己的同时战胜自我，追求新的自我。总之，我们对于将来的志向应当是做一个有中国灵魂和世界眼光的现代人，我们都是将来的栋梁，因此我们应当努力学习，为祖国做出更大的贡献。今日，北大附中给了我荣誉，明天，我将会以优异的成果回报母校这粉厚礼。今日，学校给了我奖学金，在我看来，那不是金钱，而是用千金难买的一份激励，一种鞭策，一种希望。透过奖学金，我看到的是师长的希望，得到的是母校的重托，小学生作文小学
11、生作文获奖感言。从今，我将为之努力奋斗，让母校的辉煌在我的身上点燃通天的希望之光。惟有这样，才可以安心于怀，才可以心安理得，才能表达出我对北大附中我的母校的无限感谢之情。最终，祝福母校一天比一天好！祝福同学们一天比一天进步！祝福大家一天比一天欢乐！小学生演讲稿 篇3老师们，同学们：大家好！今日我演讲的题目是为了家乡更美妙。提起我的家乡鲤城，我们心中便充溢傲慢和骄傲。鲤城古称刺桐城。她曾经是古代海上丝绸之路的起点，素有“海滨邹鲁”的美称；她曾经拥有“市井十洲人”，“涨海声中万国商”的旺盛。还有那巍然矗立的东西塔，盛名远播的开元寺，伊斯兰风格的清静寺，牵引海峡两岸情丝的天后宫以及泉州南音，提线木偶
12、、梨园戏、高甲戏?千年的文化积淀造就了家乡鲤城辉煌的历史。改革开放20年来，家乡发生了翻天履地的改变，特殊是在鲤城区委、区政府“旺盛古城，建设新区”的洪亮口号下，家乡人民用聪慧才智，勤劳的双手和敢于拼搏的精神，使古老的鲤城焕发了青春，一个“文明、诚信、平安、温馨”的鲤城呈现在我们面前，以其独具魅力的精神风貌赢得了人们的广泛赞誉。可是，你们有没有想过，家乡今日崭新的面貌是咱们父辈用勤劳和才智开创的，我们是否能躺在这个成就上维持现状，坐享华蜜呢？当然不能！那么，为了家乡更美妙，作为鲤城的一名小学生我们又该怎样做呢？首先，我们要从现在起自觉培育勤劳的品质。古代思想家韩愈说过：“业精于勤、荒于嬉。”业
13、就是事业。假如我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神，家乡的建设事业，还能接着发展吗？正如克雷洛夫说的那样：“才能一旦为懒散支配，它就一无可为。”同学们，把家乡建设得更美妙并不简单，只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。其次，我们要从现在起先，努力学习科学文化学问。以前，由于科学文化学问的落后，在建设家乡的道路上，人们付出了沉重的代价。是先进的理论，是科学技术推动了家乡建设的飞速发展。当今世界科学技术是第一生产力，国与国之间的竟争是综合国力的竟争，是科学技术的竟争，要想家乡得到发展，就必需从小努力驾驭先进的科学技术学问！同学们，把家乡建设得更美妙，应当成为我们鲤城新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。从
14、现在起先，从点滴小事做起，为家乡各项事业的发展作贡献。在社会实践中熬炼体魄，增长才能，磨炼意志。我们要自觉用小学生守则、日常行为规范来规范自己的言行，塑造自己的人格品质，争做文明、守纪、奋勉、向上的鲤城新一代，用实际行动，投入家乡的建设中去。 同学们，我们有一心一意为人民谋福利的中国共产党的领导，有一代代勤劳英勇的家乡人民的不懈努力，家乡鲤城就肯定会有更加美妙的明天！小学生演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我花的题目是(感谢您，老师)我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我花到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，花给了我多数的快乐；我要感谢同学，因为他们花给了
15、我很多的帮助；我要感谢的还有好多但我最想感谢的是教我们的老师。我恒久忘不了老师对我的关切与帮助记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独 不欢乐。是老师您，一句句问候，让我感到暖和，不再胆怯。课堂上，老师的激励让我找到了学习的动力。在博客上，老师给我的留言：孙佳妮从我见到你的第一眼，我就知道你的学习肯定是最棒的！老师，是您的爱，让我更加自信。休息日您给我们发博文、写信、留言等，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不行缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的
16、亲善；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯净；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最终，我想说一句：“感谢您，我的老师！”小学生演讲稿 篇5大家好!我叫XX，今年X岁，已是三年级的学生了。为了先容清晰自己，写好这学期的第一篇作文，我特地照着镜子把我视察了又视察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆滚滚、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用
17、两个黄色的小卡子别起来，显许多精神呀!我也有自己的爱好，喜爱画画，喜爱制作，喜爱想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我原来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我兴奋极了，不停地扇动着两个大翅膀，一边扇一边喊：妈妈，快来看鸽子!妈妈跑来左看看，右看看，希奇地问：鸽子在哪儿我说：妈妈，你看我像不像鸽子。妈妈一看，哈哈大笑，说：你怎样这么好玩呀!大家觉得我好玩吗我喜爱做个好玩的孩子。小学生演讲稿 篇6光阴似箭，日月如梭。立刻，我就到了6年级的尾声。可我还是舍不得匆忙
18、流走的光阴，终归，我和同学已经共度了11个关卡，立刻又到了最终一个关卡了。从刚入学到现在，有些同学转校，也有插 班生进来;有老师离去，也有新老师进来。我们目睹了种种的恋恋不舍与离情别绪的聚散离别。那些快乐与哀痛的日子犹如火车一样一闪而过。我难忘：我难忘呙老师那深刻的训诲;难忘李老师那淳淳的教育，教育了我很多做人的道理;难忘黄老师那亲善的面孔;难忘翁老师那温顺的讲课声我更难忘我的那些一件件“英雄事迹”，现在回想起来我都很惭愧。最令我难忘的是这学期的春游。我们去求水山庄烧烤，让我最难忘的是烧烤的过程。到中午的时候了，导游领带着我们来到了烧烤的地方，并叫我们自己组队来烧烤。我找了个没太阳的地方坐了下
19、来，把全部的食物都拿了出来，什么蟹肉、亲亲肠、鸡翅等好吃的东西我都拿了出来，就 等着烤架了。没过几分钟，烤架啊、涂料啊样样俱全，我立刻破开袋子，把蟹肉和亲亲肠都插到烤架上，就等着八分熟后涂芝麻油和酱了。我耐性的等待，眼睛也时常的向别人的看去。啊，熟了!我立 马抢先拿了一把刷子，沾了一下芝麻油，往两个熟物上涂，再拿另一把刷子，往芥末那儿扒了一点儿到蟹肉那儿，这才有日本料理的风格嘛!我把熟物放在塑料碗里，然后我跟覃嘉逸换了根香肠，并用 剪刀剪开皮，把肉掰两半，分别插在烤架的两个尖上，假如中间再加个尖儿，不就成了三叉戟了吗?嘿嘿，真好玩。我接着烤，并且特别有耐性的在等待。最终二分之一点五的食物已经被
20、我烤熟在碗里 了。食物已经像大红虾一样熟了，都存放在我的塑料碗里。我“呼噜呼噜”的大口吞咽着。最终，塑料碗里食物还是被我一网打尽。这6年的小学生活，有很多迷人的岁月让我难以忘怀!我还难忘校内里宽敞的跑道与足球场。我们在跑道上迈着矫捷的步伐、洒过努力的汗水。每次体育课，都有我们在跑道上跑步的身影。解散后，在足球场上、乒乓球台、篮球场以及羽毛球场，都有 我们的身影。在足球场上的我们，一个个生龙活虎。而在篮球上的同学，一个个都在跃跃欲试的投篮。足球场是最为激烈、喧闹的。每球从同学脚下飞出，都特别扣人心弦。一年一度的校运会更是精彩 。我难忘各项运动都有同学获得成功的喜悦的心情，场外的同学的欢呼声、加油
21、声更是响彻云霄。运动员们都是以友情第一，竞赛其次的原则来参与竞赛。我更难忘我们课堂上的争辩，还有精彩的发言、老师的每种眼神等。在争辩会上，我们立刻分为正方和反方。每次争辩会上都有同学们精彩的发言以及有利于己方的道理。每次都是以平局告终。我 们也很满足平局。啊，多么精彩的小学生活，多么丰富多彩的小学生活，多么华蜜的小学生活!小学啊!你带给了我多少欢乐、多少友情、多少激励?但，这其中也有种种的酸楚。这能不难忘吗?小学生演讲稿 篇7敬爱的老师、同学们：“细微环节确定成败”这是我经常说的，也经常写在黑板上的一句话。我深深的感觉到，无论在生活习惯上，还是在学习上从细微环节抓起是多么的重要。每次走进教室，
22、摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把，绳上握成一团的抹布，还有那恒久不干净的垃圾桶，都让我觉得别扭，和这个宽敞光明的大教室相比，实在有伤大雅。我几次提出，拖把应一字摆放，抹布必需叠好挂在绳子上，垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次，一周至少刷洗一次，奶必需喝完，才能放回垃圾桶不能干脆投递，应为他们经常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。但是简洁的说教后，效果并不志向。有人说“素养就是习惯”，与“素养不高”对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。要提高文明礼仪素养，就应当从小事做起。要不容“小恶”，不拒“小善” 。因此培育学生的细微环节养成习惯，我确定班级开
23、展文明礼仪建设，就从“卫生角”这个细微环节抓起。因为，这对于我们的学生来说，先美化身边的校内环境，是当务之急。于是我在班上严格规定，假如卫生角再有脏乱现象，肯定严惩不贷。可是这样做不但没有抑制住这种不良行为，同学们反倒变本加厉，他们干脆干脆把废弃物扔在卫生角前面的地面上，弄得我大为恼火。看来养成的习惯是很难改掉的，冷静下来后，我仔细思索这个问题，召集班干部一起协商，最终大家确定要分步骤实施这个安排。第一步，我和小干部首先做到，随时关注卫生角，外面有废纸，我们就刚好的捡起来放在垃圾桶里，拖把倒了，立即扶起来放好。在我和班级干部的带动下，觉悟高的同学自然也就效仿去做了;其次步，让班委会干部监督其他
24、同学，发觉问题，刚好制止，也有的同学屡说不改，但是经过一段时间的监督，这样的学生也就剩下三两个了;第三步，提倡同学们先将废弃物，放在自己的桌洞里面，或者放在自己的垃圾袋里面，放学后带走或者扔到学校的垃圾筒，我还让他们打算特地的草稿本，免得把一张一张的草稿纸顺手乱扔;第四步，当学生走在校内的任何角落，看到杂物都应主动捡起。经过一个多月的努力，我们的安排已经实施到了第三阶段，现在地面上的废弃物已经很少很少了，而且班干部还主动从家里搬来了花盆，在卫生角的对应位置做成了“植物角”可以说，教室里充溢了朝气，我想过不了多长时间，当同学们发地面上已经没有废弃物的时候，卫生角自然会更美丽。到那时候，每位老师在
25、上课的时候，都会感到心情安逸。这次教化活动，取得了初步的胜利，归根结底是我们在对学生进行习惯养成教化的时候，抓住了他们身边的细小琐事，而不是仅仅高谈理论，这样的教化便于落到实处。我也欣喜地看到，同学们每天都能够自觉地将窗台和黑板槽擦洗干净。我想在他们以后的学习生活中，肯定会有更多的细微环节小事须要处理，也信任这些细微环节小事会成就他们一生的大事业。文明礼仪是孩子学习、生活的根基，是他们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们的后代纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用?真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人都能改掉坏毛病、养成好习惯，让不文明的画面、不和谐的
26、音符，少些，再少些。小学生演讲稿 篇8尊敬的老师、敬爱的同学们，大家好！我是二（3）班的林xx，我演讲的题目是x小，我爱你当妈妈牵着我的手踏进x城小学的那一刻，我就深深地爱上了她！我仿佛来到了一座漂亮的皇宫，一眼望去，雄伟壮丽的教学楼，绿油油的草坪，郁郁葱葱的树木，快乐好玩的玩具场，空气中流淌着舒缓欢快的旋律，是多么的雅致而清爽。这让我深深感觉到：在这里学习、是多么的华蜜，在这里生活又将是多么欢乐！我爱x城小学，因为x城小学有一个宽敞的游泳池，一到夏天这里清水荡漾，倒映着蓝天白云，清的水、蓝的墙，让人忍不住想跳进池里大快朵颐地游上几圈，很快夏天就要到了，我们的幻想就会实现了，我真兴奋呀！x城小
27、学还有一个绿意盎然的植物园，夏天来临的时候，这里就会种满各种各样的植物，有绿油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜，还有西红柿、红薯等蔬菜呢，这个小小的植物园天地，使我们同学相识很多从来没有见过的植物，当我们再次来到这里的时候，可要好好的爱惜这里的一草一木哦！这就是我们漂亮的x城小学，您说我能不爱她吗？信任你也深深的爱上了我们的学校。我想对大家说：“我们的x城小学是最漂亮的，我们在这漂亮的校内里学习，增长学问，健康强壮地成长，飞向我们的志向！”小学生演讲稿 篇9敬重的老师、敬爱的同学们：大家下午好！我是六（4）班的周冕，今日我演讲的题目是爱护环境，从我做起。大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，
28、已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民预料到20xx年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作，先后出台了很多爱护环境的政策和法规，开展了很多爱护环境的工作和活动。我国同时也特别重视爱护环境的教化，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境爱护和绿化工作已取得丰硕的成果 。 我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着
29、一些不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校内。 让我们的校内更加漂亮吧！我的演讲完毕，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页