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1、2022年中学教师资格证考试考前冲刺卷（4）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于_A：实践型课程B：研究型课程C：拓展型课程D：知识型课程2.寓言的三大发源地分别是_A：德国、印度、中国B：古希腊、印度、英国C：古希腊、印度、中国D：古希腊、中国、阿拉伯3.儿童文学创作一般来说有四种视角，郑春华的大头儿子和小头爸爸属于_视角。A：成人视角B：两代人对话对比的视角C：儿童视角D：少年作者的视角4.“不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行
2、知识再加工，善于表达，善于选择运用良好方法发展学生的品德能力，有效促进学生自学、实践等”属于教师的_A：教育B：教学才能C：社会交往才能D：组织才能5.实质教学论认为教学的主要任务是_A：发展智力B：培养思想品德C：传授知识D：发展个性6.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的A：主要方法B：重要方法C：唯一方法D：特殊方法7.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教青无“过程之外”的目的。这一观点属于_A：神学的教育目的论B：社会本位的教育目的论C：个人本位的教育目的论D：教育无目的论8.提出操作性条件反射学习理论的心理学家是_A：桑代克B：巴甫洛夫C：华生
3、D：斯金纳9.学校德育的基本方法是_A：说服教育法B：榜样教育法C：道德叙事法D：交往实践法10.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的_A：高原现象B：倒摄抑制C：生理极限D：及时反馈11.下列属于资源管理策略的是_A：计划策略B：监视策略C：社会资源利用策略D：调节策略12.信息加工学习理论的主要代表人物是（ ）A：奥苏泊尔B：斯金纳C：布鲁斯D：加涅 13.感受身体运动与肌肉和关节的位置的肌动觉属于_A：远距离感觉B：外部感觉C：近距离感觉D：内部感觉14.校园文化的核心是学校的_文化。_A：精神或观念B：物质环境C：建筑与
4、设计D：自然生态15.广泛意义上的教育目的存在于_活动之中。A：家庭教育B：社会教育C：学校教育D：一切教育16.英语学习中，当学完单词“eye”(眼睛)后，再学习“eyeball”(眼球)时，即可以产生_A：正迁移B：负迁移C：一般迁移D：特殊迁移E：水平迁移17.依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须给予以保证的国民教育是（ ），它具有强制性。A：创新教育B：素质教育C：义务教育D：家庭教育 18.智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是_A：原型定向B：原型操作C：操作整合D：原型内化19.班主任的领导方式有_A：科学型、艺术型、人文型B：上等型、中等
5、型、下等型C：理想型、现实型、功利型D：权威型、民主型、放任型20.情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（ ）A：理论线索B：从实践到理论的线索C：技术操作线索D：情境线索 21.不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于A：胆汁质B：多血质C：黏液质D：抑郁质22.师德的灵魂是_A：关爱学生B：提高修养C：加强反思D：提高业务水平23.唐代阎立本的步辇图分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是_ 。A：隶书B：行书C：篆书D：楷书24.单项选择题制度化教育的标志是（ ）A：教育实体B：学校C：学校教育系统D：终
6、身教育 25.保持时间在2分钟之内、容量为7+2个组块的记忆是_A：短时记忆B：瞬时记忆C：长时记忆D：感觉记忆26.直接影响活动效率使活动顺利完成的个性心理特征是_A：性格B：气质C：能力D：兴趣27.、是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A：信度B：效度C：区分度D：透明度28.关系转换理论是由_提出来的理论。_A：格式塔心理学家B：贾德C：桑代克D：布鲁纳29.确定我国教育目的的理论依据是_A：人的全面发展学说B：辩证唯物主义理论C：剩余价值学说D：历史唯物主义理论30.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了_因素对人的身心发展的影响。A：遗传B
7、：环境C：个体主观能动性D：学校教育31.以下哪些诗人不属于山水田园派诗人_A：孟浩然B：王维C：谢灵运D：岑参32.从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是_A：复述B：视觉编码C：声音编码D：感觉寄存33.班级目标管理是一种_A：以自我管理为中心的管理B：以规章制度为中心的管理C：以师生管理为中心的管理D：以集体管理为中心的管理34.教师（ ）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A：学历水平B：业务水平C：工作成绩D：考核结果 35.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符_A：教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为B：公开、直接、透明C：平等自愿双向选择D：聘任合同是有法律效力的36
8、.致力于发展学生道德判断能力的德育模式是_A：认知模式B：价值澄清模式C：社会学习模式D：体谅模式37.对遗忘现象进行系统的首创性研究的心理学家是_A：法国的心理学家比奈B：德国的心理学家艾宾浩斯C：美国的心理学家艾宾浩斯D：美国的心理学家斯坦福38.根据鲍姆宁的研究结果，什么家庭教养模式下的儿童是最不成熟的，他们缺乏自我控制力和探索精神，有极强的依赖性。_A：放纵型B：专制型C：民主型D：制约型39.The reason why the traffic was stopped was the bridge_was brokenA：howB：thatC：becauseD：for40._是一种最
9、简单的学习，是各种复杂学习的基础。A：符号学习B：概念学习C：命题学习D：词汇学习E：代表学习41.外部分组按照学生的_来编班。_A：年龄B：发展水平C：知识经验D：学习能力或学习成绩42.在1988年改革之前，_既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划，实行导向式管理。_A：美国B：英国C：日本D：俄罗斯43.强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为_A：发现教学B：情境教学C：合作教学D：个别教学44.指出“真正有效的教育目的必须是内在教育或通过教育过程去实现的目的”并且认为“教育无过程之外的目的”的理论属于_A：神学的教育目的论B：社会本位的教育目的
10、论C：个人本位的教育目的论D：教育无目的论45.在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了_三维互动方式。A：教师-计算机-学生B：学生-计算机-学生C：教师-计算机-教师D：计算-学生-计算机46.以学习基础知识为主导，理论联系实际，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用，学以致用，体现了_A：直观性原则B：理论联系实际原则C：循序渐进性原则D：因材施教原则47.加涅的分类理论将认知学习分为_A：言语信息、智力技能、认知策略B：知识信息、智力技能、动作技能C：言语信息、动作技能、认知策略D：智力技能、动作技能、认知策略48.晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合_规律。A：智育过程B：心理辅导C：德育过程D：美育过程49.反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的_A：校园小说B：成长小说C：惊险小说D：侦探小说50.我国各级各类学校教学的基本组织形式是_A：个别教学制B：班级授课制C：分组教学D：道尔顿制第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页