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1、小升初学生的自荐信范文小升初学生的自荐信1 敬爱的老师： 你们好! 我，来自于中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时间拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于学问与学问之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校内内琅琅书声的一名学子。今日，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的向往，真诚地向您举荐自己。 在学校里，我酷爱学习，思维活跃，待人恳切，与大家相处非常融洽，得到了同学的关切与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的实力。其实，学习与生活一
2、样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也特别爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球在学校的运动场上，经常可以看到我的身影。成果只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依旧充溢了信念，我会不断地努力学习，不断地完善自己。 诚心感谢老师能在百忙之中阅读我的自荐信，为一位满腔热忱的小学生开启一扇希望之门。 此致 敬礼 小升初学生的自荐信2 敬重的领导： 您好! 感谢您在百忙之中批阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的激励。始终幻想走进我
3、心中的名校_X中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您举荐我自己! 我是_小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我主动乐观的生活看法和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础学问和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充溢自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成果优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一样认可。 我喜爱钻研奥数，我经常徜徉在数学的世界里，收获着胜利和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数竞赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长
4、生”。我酷爱写作，多次获得学校作文竞赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文竞赛中获得三等奖。我喜爱书法，我还喜爱画画 良禽择木而栖，士为知已者而搏。_X中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我特别渴望在此度过我的中学时间。我信任，在_X中学这片广袤的天空下，我肯定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。 再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期盼您的垂青! 小升初学生的自荐信3 大家好，我是_x，来自_x小学，很兴奋站在这里，我是一个热忱开朗的女孩，我主动向上，活泼乐观。我待人恳切、尊师爱长、聪慧热忱、团结同学。我酷爱生活，擅长思索
5、，勤于动脑，乐于助人，对工作负责，热心爱集体，是老师的小助手，同学的好伙伴。我的爱好非常广泛，如：写作，游泳，滑冰、打网球、绘画，读书，唱歌，跳舞，写字，摄影，科技制作等。我酷爱写作，曾经发表作文二十余篇。 我是个德智体全面发展的女孩，我不满意课内的学习，从四年级起先报了学而思的奥数班，并成果优秀。我酷爱英语，擅长口语交际。我总是主动参与学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们须要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是主动举手发言，从不害怕。 在班里，我的成果名列前茅，在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的
6、学习也是特别精彩，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了特别好的成果，在“春蕾杯”中也多次获奖。 我的表达实力特别突出，写作实力也很强。我对学习的爱好特别深厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜爱问个原委。我的领悟性也很高，一学即会。 小升初学生的自荐信4 敬重的各位老师: 您们好! 我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校提倡的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成果仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:肯定要努力学习，六年后能成为贵校的一名学子。现在我立刻就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各
7、位老师予以考虑为感! 下面我向各位老师介绍一下我在校的状况： 我是#小学六(3)班的#。是一个活泼开朗、聪慧好学、得才兼备、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高;课后，能独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课;业余时间，还不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长学问。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，最终获得了硕果累累。在各方面的学习成果都特别突出，在班上各科始终保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来，多次荣获校“三好生”，两次光荣当上校“升旗手”，还荣获#称号
8、。此外，还多次在校内的语文 、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是特别精彩，从三年级起始终在江苏省书人教化培训中心的数学语文 特强班学习，业余时间还参与了一些竞赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”， 两次获得#称号。 珍贵的是我对学习的爱好特别深厚，对事物也表现出来很强的求知欲，什么事情都喜爱问个原委。另外我比一般同学要有更强的学习实力，许多东西都是一学即会。如三年级起先在江苏省书人教化培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文 特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文 特强班和英语精品班学习的学员。 更难得的是在生活中，我是个
9、做事仔细踏实、敬重师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节，奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。 “512”汶川大地震的捐款箱里有我积攒多年的零花钱;贫困落后地区的学生书包里有我心爱的书和文具此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系特别融洽。几年来，身为班干部，能帮助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时，身为中队委(学习委)的我，没有遗忘帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务，能做得有条不紊，成为各科老师的得力小助手。我到处以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。 除了驾驭丰富的学科学问以外，我还爱好爱好广泛。我喜爱：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、
10、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成果。我从幼儿园起先就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲献给爱丽丝仿照得惟妙惟肖，让行人驻足倾听，不信任这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了#“五级”;绘画也获得#大赛“优秀奖”。 面对这些骄人的成果，我并没有傲慢，没有沉醉在自我沉醉中,而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 小升初学生的自荐信5 敬重的老师： 我叫张_，今年十二岁，是红星路小学的一名六年级学生。我
11、的爱好有许多，如：运动、学英语和画画等，是一名得才兼备的好学生。 我在学校也爱玩爱闹，所以性格很开朗，也很活泼，在家里会帮妈妈做一些力所能及的事情，比如：洗碗、拖地、抹桌子等，还会帮妈妈买菜、搬东西。在学习方面，我在班上算是中等偏上的成果，但学习看法很好，所以老师都很喜爱我，但我有个小毛病-马虎，还记得有一次，数学课上，邱老师给我们检查作业的时候，发觉了我有一道题忘写了，邱老师语重心长的对我说：“学习既要学得扎实，也要学会细心，仔细视察每一道题，并找出其中的关键句子，题目就能迎刃而解”，听了这句话，我很感动，以前以为老师只关切成果优异的同学，没想到后来我慢慢养成了细心的好习惯，每道题多读几遍题目，仔细分析题目的意思，会给你带来意想不到的收获。在做家庭作业方面，细心也带来了不少收获，尽量少问家长，自己埋头去做，做错了没关系，要实事求是，家长不行能跟我们一辈子，要有自己的一套学习方法，不懂得可以去查书，但要记牢，特殊是解题思路有清楚明朗。以前我学英语很困难，背几个单词要好几了小时，但现在不同了，我有自己的一套学习英语方法，背单词时要学会分段，把一个单词分成几段来背，会更快，更简单记住，背课文时要学会联想，联想课文类容，就能很快背下来了。 这就是活泼可爱的我! 201x年6月29日 小升初学生的自荐信范文