《【小学优秀教师先进事迹材料弘扬高尚师德,潜心立德树人】立德树人.doc.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【小学优秀教师先进事迹材料弘扬高尚师德,潜心立德树人】立德树人.doc.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品资料欢迎阅读【小学优秀教师先进事迹材料弘扬高尚师德 ,潜心立德树人】 立德树人小学优秀教师先进事迹材料:弘扬高尚师德 ,潜心立2000 年 12月加德树人 *老师 1999 年 7月毕业于潮阳师范学校，入中国共产党 ,现在河溪镇南田小学任教。她忠于党的教育事业，时刻以“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的初心， 不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神，有较高的思想觉悟和超强的业务水平 ,是一位德能兼备的优秀教师。 十九年来，她一直担任小学六年级数学科的教学工作。在历年的小学毕
2、业会考中， 她所任教班级数学科都取得了优异的成绩，是当地一位小有名气的优秀教师。 每年的开学季总有家长想方设法想把孩子送到她的班。在教学教研中， 她能根据新课标的要求， 结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法， 让尖子生吃饱，学困生接受得了， 争取立足中等生， 扶持差生，满足优生。努力让每一个学生都能体验到进步和成功带来的喜悦。从而爱上数学，爱上学习。 为使学生形成良好的习惯，她常常在充分了解学生的基础上，创新工作方法，努力在教学上树立自己的专业权威形象，力求作学生的“学业引路人” ，赢得了历届学生的信赖和拥戴。1精品资料欢迎阅读在这几年来的教学实践中， 她
3、敢于尝试和创新， 善于及时总结经验教训，结合当地的实际情况和学生水平， 切实有效的优化课堂教学，全面促进学生数学素养的提高。 自成一套数学教学方法和轻松明快的教学风格，深受学生欢迎。 自 2012 年以来，一直被河溪镇聘请为 “小学部数学中心教研组成员” ，积极的投身于校内外的各类教学教研活动中。由于她的勤教和乐教， 把全部精力和热情都投入到教育教学工作中去，始终不忘初心，做到既教书又育人， 连年来取得了可喜的成绩。近三年来，她所任教学科在镇性毕业会考中其中两年获得全镇第二名，一年获得全镇第一名。 近年来她先后辅导学生代表学校参加各类数学竞赛，共有 12人分别荣获“三等奖”、“二等奖”和“一等
4、奖” 。其中有一名学生荣获汕头市小学数学奥林匹克竞赛一等奖。*老师不但在教学方面取得了骄人的成绩，在教研教改方面她也潜心钻研不甘人后，她常常利用课余时间总结自己的教育教学经验，在她撰写的论文中有 激发学习数学应用题的兴趣 、让“评语”给数学作业插上绚丽的翅膀 、利用网络让教育有所作为 、“爱”从沟通开始等获得区级奖励。 20 xx年 3月代表河溪镇参加潮阳区小学数学教师技能比赛荣获一等奖， 6月份代表潮阳区参加汕头市小学数学教师技能比赛，荣获汕头市一等奖。 20 xx年 6月参加汕头市小学数学转化思想的教学设计比赛中，她设计的课件圆的面积荣获汕头市一等奖。*老师的业绩和收获都是众所周知的，所以
5、在河溪镇一年一度2精品资料欢迎阅读的 工作中， * 老 都是大家推崇的第一目 ， 任教 19年来，*老 有 17年被 河溪 秀教 ， 期 2003 年 9月被 潮阳区秀教 ；2010 年 9月被 潮阳区 秀教 ；2014 年 9月被 潮阳区 秀教 ；2014 年 9月被 汕 市 秀教 ；20XX-20 xx 被 潮阳区 秀德育 教 ；20 xx20 xx 学年度被 “南粤 秀教 ” ！ 一份耕耘，一份收。*老 可 是 19年如一日 ,凭着自己 教育事 的那份 和 情，用她的 、注、 心和 心，成功的培养出了一批又一批品学兼 的 秀学子。近几年来，无 是教学 是教研，无 是 律 是成 方面， *
6、 老 都 立了自己的“品牌” ，得学生、家 、同事和 的 誉，多次受到上 部 的表彰。任教 19 年来 得 荣誉共 30 次，区荣誉 9次，市 荣誉 3次，省 励 1次。可 是 果累累，桃李香 天。“路漫漫其修 兮，吾将上下而求索” ,是她追求的境界，成 面前她从来没有停止前 的脚步，她常 ： “成 和荣誉只能 明 去，在教育 新的新征程中，只有与 俱 ，开拓 新，才能走向新的 煌。” 就是十九年如一日，把勤 和智慧都融入三尺 台， 持 斗在教育第一 的 * 老 。她的工作 、思想 悟、 斗精神和孜孜不倦的育人精神， 刻鼓舞和影响着她身 的每一个人。相信她在未来的教育和教学工作中会取得更 煌的成 。3精品资料欢迎阅读兴国必先强师。让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业。教育是国计，更是民生；教育是今天，更是明天。只要我们切实提高教育质量，培养造就一批又一批高素质人才， 就一定能用人力资源强国的教育梦助推中华民族伟大复兴的中国梦。4