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1、三年级数学日记三年级数学日记三年级数学日记三年级数学日记 1 1今天我和妈妈去超市买东西，妈妈买了三支牙刷，三袋苹果，一棵白菜。一支牙刷 9 元，一袋苹果 8 元，一棵白菜 3 元。妈妈付钱时，我说：“9 元2=18(元)，2 支牙刷 18(元);3 元 2=6(元)，2 棵白菜 6 元;8 元 3=24(元)3 袋苹果24 元;18 元+6 元+24 元=48(元)”。妈妈付了 50 元，50 元-48 元=2(元)应找回 2元。今天我帮妈妈算了找回多少元。三年级数学日记三年级数学日记 2 2今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37 个同学要渡河，渡口有一只能乘上 5 人的空小船，他
2、们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘 4人。这样 37 人减去一位撑船的同学，剩 36 位同学，36 除以 4 等于 9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸 4，所以至少要走 9 趟。三年级数学日记三年级数学日记 3 3放学的路上，我看见一家商店开业了，商店两侧挂着两个大气求，中门夹着12 朵大红花，是用红绸布做的，很好看。楼两侧从上到下还披挂着 29 个彩布条，彩布条上写着四个大字“开业大吉”。我算了算，2 加 12 加 29 等于 43，我能算出连加的算式，真高兴。三年级数学日记三年级数学日记 4 4今天我和姥姥去商店买
3、生活用品。先买了一瓶沐浴露 28 元，然后买了 4 块香皂，一块 3.5 元。我去结账的时候我算了算一共 42 元，我给了收银员 100 元，收银员找给我了 58 元。算式：28+4X3.5=42(元)100-42=58(元)三年级数学日记三年级数学日记 5 5今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长，有 6 米，也就是 600 厘米。我的鱼竿短一些，只有 4 米，也就是 400 厘米。爸爸钓的鱼又大又多，大的有35 厘米长。而我只钓了几条 10 厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心!三年级数学日记三年级数学日记 6 6今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行
4、四边形、一个正方形和五个三角形组成的。我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。三年级数学日记三年级数学日记 7 7生活中到处可以看到圆圆的东西，吃的饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。这就像我今天认识的小数点，这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包 2.30 元，果酱 8.90 元，这些小数点到底有什么用啊?去掉它看一看面包 230 元，果酱 890 元，哈哈，这回知道它的厉害了吧。三年级数学日记三年级数学日记 8 8今天我们去
5、买菜，我们买了 2 斤黄瓜、1 斤西红柿，还有 2 斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有 4 只，咱们一家三口，妈妈不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“42=2，每人吃两只。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对!”我今天很高兴，不仅跟着爸爸去买了菜，而且还会算数了，真是太好了。三年级数学日记三年级数学日记 9 9放学的路上，我看见一家商店开业了，商店两侧挂着两个大气求，中门夹着12 朵大红花，是用红绸布做的，很好看。楼两侧从上到下还披挂着 29 个彩布条，彩布条上写着四个大字“开业大吉”。我算了算，2 加 12 加 29 等于 43，我能算出连加的算式，
6、真高兴。三年级数学日记三年级数学日记 1010今天，妈妈带我去菜场买菜，我发现每个摊位上都有一块长方形的电器，它的正面都是标着：千克 克我很好奇地问妈妈，妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的。回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西：一盒茶叶 125克 一支口红克 一盒尿素霜 48 克牛奶 1。5L。然后妈妈告诉我：能用手拿起的固体，都是用克 表示质量单位，液体用手拿不起来用 L 表示，原来生活中这么多的知识我不知道。三年级数学日记三年级数学日记 111120 xx 年 X 月 X 日 晴天我今年 7 岁,妈妈今年 34 岁,妈妈比我大 27 岁,那谁能猜我比妈妈小多少?(34-7
7、=27)爸爸比妈妈小 1 岁,那爸爸今年有多大?我有比爸爸小几岁哪? (34-1=33) (33-7=26)三年级数学日记三年级数学日记 1212昨天，数学考试，我考 95 分。错一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写个“数的大小”。那道文字题，是我没看清题意，把“”写成“”，就错。考得这样的分数，第1 题因为考试态度不端正，第 2 题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。老师，我每次考试都得不到满意的成绩。自从上趣味数学以后，我就懂得学数学最重要的
8、是理解。光靠抄别人的答案是没用的，抄也白抄。所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。三年级数学日记三年级数学日记 131320 xx 年 X 月 X 日 晴天今天，妈妈让我去买两个烧饼。我拿了 1 元钱去了烧饼店，我给了人家一元钱，人家给了我两个烧饼和 2 角钱。回到家里，我想这里有什么数学问题呢?噢，我可以求一求 1 个烧饼多少钱?我想：1 元=10 角 10 角-2 角=8 角再把 8 角分成两个 4 角就求出 1 个烧饼 4 角钱了。三年级数学日记三年级数学日记 141420 xx 年 X 月 X 日 晴天平常吃的饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。这就像我今天认识的小数点，这是我
9、的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包 2.30 元，果酱 8.90 元，这些小数点到底有什么用啊?去掉它看一看面包 230 元，果酱 890 元，哈哈，数学简直是阴魂不散。三年级数学日记三年级数学日记 1515今天，我们学习了有余数的除法。余数表示什么？余数表示剩下的，按要求没有分完的。有余数的除法有两大特点：1、商乘除数加余数等于被除数。2、余数一定要比除数小。有余数的除法的计算方法：第一步试商，想除数和几相乘最接近被除数，那么商就是几。第二步相乘，把除数和商相乘，算出总数里共分走了多少。第三步相减，用被除数减去商与除数的乘积。第四步相比，将余数与除数比一比，余数必须比除数小。学了有余数的除法，在生活中我们就可以算分不够的东西了，妈妈买了 16 个苹果，我们 3 个人分，每个人分了 5 个，还余 1 个。我学会了算有余数的除法，心里很高兴，但也得感谢我的数学老师，是她教会了我们。