审计个人实习总结范例范本.docx

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1、审计个人实习总结范例审计个人实习总结1 一、实习目的 专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用学问的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论学问，通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭。加强对企业及其管理业务的了解，相识的基础上，将学到的学问与实际相结合，使学生运用已学的专业理论学问，对实习单位的各项业务进行初步分析，擅长视察和分析对比，找到其合理和不足之处，敏捷运用所学专业学问，在实践中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的实力。 二、实习任务

2、 本次实习我到的实习单位是河南省_县审计局，实习的主要任务如下： 1.调查_县审计局目前的审计事务的操作流程。 2.探讨现行信息化系统对业务进程所起的作用。 3.分析新野审计局信息化的阅历及出现的问题。 三、实习内容 1.实习背景 21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛运用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必定趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢带着这个问题，我联系了河南省_县省审计局，并在那进行了我的专业实习。 本文

3、所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，实行必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。 2.实习单位介绍 _县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。_县属于河南省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所，审计单位只有审计局一家，并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平常业务工作量并不太多，同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。 四，实习体会 引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，基础弱，资金少，应用

4、难，见效快。 首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年头后期起先的，到_年南京计算机审计展示会上才只有18个参展单位，象_县这种经济欠发_县审计信息化的应用范围就更小了。 其次是基础弱。因为搞信息化，计算机应用要有好的审计工作者，包括审计专业人员和it人员，这方面_县审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连娴熟运用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。 三是资金少。今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件，须要5000块资金，但最终因为没有批准而流产，这正说明白基层单位资金缺乏的程度。 四是应用难。审计相对其他

5、部门工作来说，其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在肯定的冲突，增加了技术上的难度。而且从技术上看，审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。特殊是在被审单位本身的信息化称度较低的状况下，应用就更加困难了。 第五是见效快。虽然审计信息化起步晚，但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的运用还是给工作带来了很大的效率的提高，受到大大多数员工的确定，效果显著。 总之，_县审计局的审计信息化任重而道远。 审计个人实习总结2

6、 整个实习的过程主要以自学为主理论联系实践就变得至关重要，在实训期间的确是味同嚼蜡每天我们都要细心的去对数据查资料，它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参加的综合性实力。 审计实习报告 审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。对中心银行的财务收支;金融机构的资产、负债、损益;国家事业单位的财务收支;企业的资产、负债、损益;国家建设项目预算的执行状况和决算;国际组织和外国政府救济、资金以及其他有关基金、资金的财务收支;社会团体受政府托付管理的社会保障基金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财务收支进行审计监督。经济管理离不开审计，经济

7、更加展审计工作就显得越重要。 实习的目的和意义 课程实习是高校本科教化中的一个极其重要的环节，特殊对于我们财务管理专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。通过审计实训，不仅能够熟识审计实务的流程，而且能够加深对审计理论学问的理解和应用，熟识审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基矗 除此之外，在实习的过程中，通过详细业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的实力，还能培育同学之间团结互助和探讨学习的精神。 我们的实训总共分为5模块，分为： 1、编制工作底稿2、审计调整分类汇总; 3、试算平衡表; 4、审计报告;。 虽然上过许多学分的审计课

8、，但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。 一、虽然之前有参与过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，几乎全靠自己的实力和理解，刚起先时，面对着一厚本的东南历山大公司的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何起先，后来在老师的耐性指导下，起先有了一点头绪。我理解到审计是一个须要耐性和细心的工作。 从大一到现在做了许多的上机实习课，每一次都有不一样的体会，不仅因为实习的课程不同了，也因为随着年岁的增长，看到的东西也有所不同了，通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。 1.夯实基础，加深记忆，促进理解。整个实习的过程主要以自学为主，理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中

9、遇到了许多会计上学问，对于会计的处理我都已经遗忘了。通过这次实习不仅加深了对审计工作的了解，更让我回顾了许多会计处理方法和原则。 2.主动的看法。在实训期间的确是味同嚼蜡，每天我们都要细心的去对数据，查资料。这样保持谨慎主动的看法尤为重要。 3.理论和实践相结合。在这次的审计实训周特殊深有体会，原以为学到了一些书本学问就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本学问，只是理论学问，我们只有通过实训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。 4.团队精神。 在实训练习的过

10、程中很重要的一点就是常常和左右的同学探讨不懂的问题和错误的地方，有时候也会共享一些当心得，小技巧。这次的实训是团体合作，这就须要我们学会与人沟通，合理的安排好每个人的工作，听取别人的看法，这样才能达到试验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己最大的实力去帮助同学，因为从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。 每做一次实训，感觉大家的收获总会不少。 二、做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础 上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力。在实训的过程中，我们深深感觉到自身所学学问的有

11、限。有些题目书本上没有提及，所以我们就没有去探讨过，做的时候突然间觉得真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我们必需 在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。 虽说时间不长，但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我们对一些审计学问的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了许多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我们的学业，乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。 审计个人实习总结3 一,实习目的 专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是

12、本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位. 通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭.加强对企业及其管理业务的了解,相识的基础上,将学到的学问与实际相结合,使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位的各项业务进行初步分析,擅长视察和分析对比,找到其合理和不足之处,敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的实力. 二,实习任务 本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下: 1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程. 2.探讨现行信息化系统对

13、业务进程所起的作用. 3.分析新野审计局信息化的阅历及出现的问题. 三,实习内容 1.实习背景 21 世纪是信息技术的时代.随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛运用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是 21 世纪必定趋势.但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢 我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何 在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢 带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实习. 本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,实行必要的审计程序

14、,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作. 2实习单位介绍 新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人.新野县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关.平常业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计. 3.实习单位信息化现状介绍 一个网络审计系统由三个重要的方面构成:硬件基础,软件基础,管理及操作系统的人员.要实现审计信息化 , 则必需三方面均达到网络审计的要求.因此我结合网上调查的我国的现状,针对我的实习单位,从这三个方

15、面来分析网络审计的现状. 硬件条件 财政部 1994 年 5 月 4 日 发布了关于大力发展我国会计电算化事业的看法.其中关于推动我国会计电算化事业的发展总的目标是:到 _ 年,力争达到有 40% 60% 的大中型企业事业单位和县级以上国家机关在帐务处理,应收应付款核算,固定资产核算,材料核算,销售核算,工资核算,成本核算,会计报表生成与汇总等基本会计核算业务方面实现会计电算化;其他单位的会计电算化开展面应达到 10% 30% .到 20_ 年,力争 80% 在我国管理较好的大型企业,在会计电算化方面应当具备了较好的硬件条件,但是从总体上而言,电算化的硬件条件仍不太高,要实现全部企业电算化以及

16、非企业财务部门电算化则有更大的差距,更别说网络化了.另外要实现真正意义上的网络审计,必需达到全社会的信息化,网络化,实现支护方式,财务数据生成等的电子化,则还有更长的路要走. 针对新野县审计局这样的基层单位,其现状基本上于我国的大的局势类似,具备肯定数量的微机,也基本建立了网络环境,但是硬件较落后,网络也只是简洁的局域网联入互联网,防火墙和其他的配套设施并没有建立起来. 2.软件条件 ( 1 )网络财务软件及应用 早在_ 年我国主要的.财务软及生产商:如北京用友,安易,山东浪潮通用,成都金算盘,深圳金蝶等公司的财务软件 来看,大多数具有肯定的远程数据处理与传输的功能,都推出了自己的网络财务软件

17、.最近五年由于互联网技术应用的普及,中国财务及企业管理软件企业纷纷 触网 ,从产品,服务,运营等方面全面对互联网和电子商务应用转型.中国财务及企业管理软件进入新的发展阶段.但是这些新的网络财务软件的推出时间大都在 _-_ 年之间,所以在社会中运用的面还不太大,同时这些网络财财务软件覆盖的核算领域还不太广.总体上而言我国的会计电化软件还是比较志向的,与国际先进水平差距也不太大.但是要达到审计信息化所要求的网络财务软件的水平,由于我国网络发展相对于国际先进水平的落后,仍旧有很大的差距. 也还有一些小的财务软件开发公司开发的小规模的好用的财务软件也的相当的多.我的实习单位采纳的正是这样的软件.但即使

18、是这样小规模的低成本的软件的运用依旧不很成熟. 我国关于财务软件的设计,评审等方面的法规如财务软技术据接口标准 98001 等均着眼于财务软件本身.财务软件在设计时大多没有考虑专用的审计软件接口,使得在财务软件中嵌入适时跟踪监控的审计程序难以实现,使审计人员采集数据出现肯定困难.少量的财务软件虽有数据转化功能,也只是对于会计账簿的格式进行了简洁的转化.现代财务软件的编译采纳多种计算机高级语言,如 acce , v , vc , owerpoint 等,但由于软件的编译过程没有规范的程序,导致财务软件的库结构和科目代码等至今没有统一的准则.这种现状对计算机审计的发展极为不利.计算机审计软件要发展

19、,不能专为一种财务软件而开发,财务软件的编译结构不一样,必定导致计算机审计软件的编译过程过于浩大或者对于部分财务软件的不适用.所以必需像规定会计准则一样,规定财务软件的基础结构,使计算机审计能得以顺当地发展. 总之,虽然我国的网络财务软件较国际先经水平的差距不大,但是由于基层单位资金缺乏,信息化基础较差,目前运用面还不广.同时网络财务软件的设计没有考虑审计软件设计的须要,使得审计软件的数据收集以及其功能的发挥受到很大的制约.现状不是很志向. 审计个人实习总结4 1、练习目标： 次要是填补审计理论讲堂讲授“夸夸其谈”的不足。通过实训，使得学生能够将审计根本学问、，审计根基理论和审计实务无机连系起

20、来，并在“实战”练习训练中加强对审计的感性相识，加深对审计过程的领悟，熟识审计根基理论和技术的运用，为将来处置审计、会计工作打下的根本。 2、练习内容： 以企业的年度会计报表为实训材料，采纳风险导向审计模式进行系统操作尝试，包罗接管被审计单元的托付，签定营业商定书，编制审计总体策略和详细审计准备，运用查抄记实或文件、查抄无形资产、察看、扣问，函证、从头计较、从头施行、阐发法式等次要审计法式，收集充溢恰当的审计，编制审计工作草稿。最初对审计进行拾掇、阐发、辨别、汇总，构成得当的审计看法，并出具审计演讲。 3、练习总结： 两个礼拜严峻的审计实训，时间就如许在劳碌中慢慢过去了，留给我的都是丰硕的阅历

21、和深深的体会。我们实训的目标是重视“讲授”与“实践”相连系，提高学生的脱手实力，加强对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的矫捷运用以便于在当前的就业不至于“手慌脚乱”! 在此次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作”，由于对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作，一个小组必必要有一个有序的分工，然后再分析大师的工作，最初才能做出最初的成果。 我们的实训总共分为7大模块，分为： 1、准备阶段审计实务操作; 2、发卖与收款轮回的审计; 3、选购与付款轮回的审计; 4、出产与办事轮回的审计; 5、筹资与投资轮回的审计; 6、货泉资金的审计; 7、审计报考。 因为我们小组的人数较多，为了工作更无效

22、率，所以我们采纳了抽签的方式进行了分组和分派工作，针对前面6个模块，平均2个小组担当一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作草稿等材料进行拾掇并出具审计演讲。 我和别的一位小组次要担当第一阶段即“准备阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步调如下： 1、开展初步营业勾当，与托付单元签定营业商定书; 2、通过材料，领悟被审计单元及其，识别评估其严峻错报风险; 3、针对评估的严峻错报风险准备实施的法式; 4、初步确定主要性程度与可接管的审计风险; 5、编制总体审计策略与详细审计准备。 根据实训的步调，我们填制的表格有：根基环境表、连接营业的风险初步评价表、审计营业商定书、横向趋向阐发

23、表、纵向趋向阐发表、比率趋向阐发表、阐发性测试环境汇总表、识别并评价与审计相关的主要的内部节制的设想并确定其能否获得施行、审计风险初步评价表、审计总体工作准备表。以上表格统称为“准备阶段审计工作草稿”。我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上领悟到审计是做什么的。怀着一份新奇和洽奇感起头了实训的第一天。虽然之前有加入过会计仿照手工记账的实训，但此次的感受却完全分歧，特殊是阿谁工作空气，几乎端赖本人的实力和理解，刚起头时，面临着一堆的托付单元的材料，我竟然有点无从下手的感受，久久不知若何起头，后来在教员的耐性指引下，起头有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分派工作，和一堆疑问中飞速过去了，

24、但手中的工作还远远未达到本人所期望的要求进度。因为上午曾经进行了分工，其他组员是没有来由帮你的，所以下战书3节课，几乎都在看材料，眼睛看到生疼，非常单调，也很累，可是看到起头有点前进了，虽然只是填了一张根基环境表，但看到，感受很充分! 有了第一天的阅历，其次天就比力简单上手了，一成天都是看材料，填表，会商，探讨，有一种工作的义务感，团队合作的就愈加凸起了，若是是本人一小我的话是很坚苦的，由于一小我的实力终究无限。接下来的几天里，我们几乎都根据其次天的模式进行。 在其次个礼拜，6组几乎都把本人担当的工作完成了，由项目司理把各组的工作草稿收上去，并根据第7个模块的工作流程提示，又一次给大师放置了工

25、作，后来在大师的协作勤奋下，一份积累世人勤奋的审计演讲降生了! 经过这些天的审计实训，是我的审计学学问在现实工作中获得了验证，并具备了必定的根基现实操作实力。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发觉了本身的许多不足：好比本人不敷细心和没有耐性，常常会由于材料的单调而放松本人去想一些不相关的事，致使脱漏了某些细微环节，导致后来填表时为了隆重又要从头看一遍，惹起了不须要的麻烦。 审计个人实习总结5 一、实习的目的和意义 课程实习是高校本科教化中的一个极其重要的环节，特殊对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。学生通过审计学课程实习，不仅能够熟识审计

26、实务的整个流程，包括(这部分自己补上，依据我们实习的那张流程图做适当描述)等。因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些详细经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论学问。除此之外，我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的实力。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去，才能真正驾驭好这门课的学问。 二、实习的内容和过程 这次实习应用福斯特公司供应的审计实务软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计，应收账款审计，固定资产审计，应付票据审计

27、，实收资本审计，主营业务收入审计这几个内容。 过程自己写 三、实习总结 (一)实习让我收获甚多 1、了解审计案例的各种状况，磨刀不误砍材功。 这点让我体会特殊深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间支配表”可以知道审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。 2、细微环节之处别忘了填写 在审计工作的自我学习中，常常以为把全部表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个阅历就是一起先做的时候就填表头，不能在细微环

28、节之处被扣分。 3、填写审定表的留意点 首先明确审计是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。 其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数依据上年已审会计报表过入，报表期末数依据未审会计报表过入，个明细账未审数依据明细分类账过入，右边的审定数一列是依据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别依据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。 最终莫忘了审计结论和复核结论的选择。 4、各个项目的审计工作是有联系的 审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经

29、过审计不能被确认。 固定资产净额应当进行调整不正是因为非正常用的机器多计提的累计折旧应冲减管理费用，不过新准则是要求冲减资产减值损失科目。 5、了解虚假痕迹 若是造假，总会出现纰漏，应收账款是某些上市公司最便利快捷的造假途径，不过“应收账款”终归是货款，须要实物，实物销售单据被发觉造假的可能性比较大。在查账时应侧重在原始凭证上面下功夫。比如本例中审计人员发觉的该公司对青岛机电公司的应收账款属于虚构业务就是没有相关的原始凭证。 (二)实习让我知道自身的不足与须要提高的地方 1、打算不充分，对案例了解不够深。 没细致探讨该审计软件的工作流程干脆就填写，导致细微环节部分不知如何填写。 干脆就把一个报

30、表项目审定表填完，没有依据其他资料的一些询证函等去填写审定数。 本位币余额为0.00的却还在账龄分析的时间下打钩。犯了低级的错误。 因为没去看其他 资料的审计标识，不懂n/a是什么意思，也不知道是用在哪个地方，只是稀里糊涂的跟着答案选择。 纠葛在坏账打算的提取比例很久，就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提0.5%，到期1年以内的提1%等比例。特殊是本例中坏账打算状况检查表的填写依次已经规定是由大到小依次排列，我当时还在那里想可以有两种答案的啊。真是太忽视细微环节的后果了。 2、课本学问驾驭不坚固 记得课本有一学问点就是对应收账款进行实质性测试时，要特殊留意是否有贷方余额

31、，有要刚好进行重分类调整。 虽然在实习中我也明白这一点，不过我只是单纯的认为在应收账款贷方应当分类到其他应收款，完全忽视了预收账款这科目了。看来学问点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。 还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻，现在算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去，会干脆削减应收账款金额，调整分录在增加应收账款的金额同时还增加预收账款的金额，当然坏账打算也要相应比例的增加。 3、未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回 在填写坏账打算状况检查表时发觉自己以前并未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回这四个有关坏账打算的问题。起先的填列真是漏洞百出，接二连三的错误连负号都区分不清。 审计个人实习总结范例