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1、学校新老师岗前培训心得800字学校新老师岗前培训心得800字1 从当时还是一名坐在教室接受学问的学生，突然摇身一变成了现在站在讲台上传授学问的老师。我的内心是无比激烈和傲慢的。作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何程度的提高教学质量，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训，收获很大，更为重要的是我深深体会到教化是一门艺术、一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会： 一、培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。 首先老师是文化的传递者，“师者，所以传道、授业、解惑也”。老师的任务就是传授学生学问，解答学生的怀疑。
2、其次，老师是学生的榜样。老师的人格力气是无形的、不行估量的。老师的一言一行都会影响到学生。所以老师要真正成为学生的引路人，做学生的榜样。第三，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，我们说老师是父母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节，擅长发觉每一个学生的闪光点和他们的须要。多关切学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关切学生，爱惜学生。第四，老师是管理者。老师要有较强的组织领导，管理协调实力，使课堂教学更有组织性，更有效率，更能促进学生的发展。第五，老师是学生的挚友。所谓良师益友，就是强调老师不仅是老师，还
3、是学生交心的挚友。师生之间要像知心挚友一样融洽密切。第六，老师是学生的心理专家。老师应具备教化学，心理学等学问。刚好发觉学生所存在的心理问题，并对学生进行心理辅导，使学生心理得到健全的发展。第七，老师也是一名学习者。特殊作为年轻的老师，要学会做一名学习型的老师，不仅要向骨干老师学习，还要向身边的人学习，同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习，我们会发觉我们所缺的教化理念和教学阅历，通过向他人学习可以让我们更好的把教化教学理论育实践进行整合，快速提高自身素养。同时对老师工作也有了比较明确的相识，相识了老师责任的重大。要做一名好老师必需具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神，深深体会到
4、作为一名人民老师就要为祖国的教化事业奉献自己的青春年华。 二、培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。 通过培训使我相识到想要成为一名优秀的老师，必需具备的要求。即仔细备课，仔细上课，仔细布置批改作业，仔细辅导，仔细组织考试和仔细组织课外活动，还要擅长在长期的教化教学中进行总结和积累阅历。在教学上应懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对学问的新奇心，引导学生学会自主学习。 三、培训使我对将来的工作充溢了信念与动力。 此次培训，指导老师们充溢了对新老师的激励，激励我们要赶快适应学校的教学环境，生活环境和人际关系，激励我们要做一名能够不断适应新学问，新问题，新环境的老师，让我对将
5、来工作增加了很多信念。岗前培训是我老师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会接着提高自身素养，站上老师的大讲台。 学校新老师岗前培训心得800字2 尽管是新老师的岗前培训，我们工作室的一些骨干老师也参与了培训，目的是进一步提高老师驾驭课堂教学的实力与程度，在这短短的几天里，我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞光明的教室里一起探讨交换，仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰富的学问以及精湛的理论论述，给了我剧烈的沾染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和限制了新课改的发展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教化观念。现谈
6、谈我的学习心得。 一、增加自身师德修养 老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，老师既要有比较广博的学问，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。老师应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展示自身的人格魅力。教化家苏霍姆林斯基说过:“老师的人格是进行教化的基石。”由此可见，老师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长，关系到祖国的将来。所以，作为老师的我们务必不断学习，不断进取，熬炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。 二、丰富的培训内容 这次培训授课老师倾泻了许多心血，他们依据要求细心筹
7、备，毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训，我们听得兴致勃勃，受益匪浅。在学习中我们知道了“中小学老师的教学艺术”、“教学，如何有效”等等。我们又进行了现场教学研讨、且仔细写评课稿等。学员们除了仔细完成老师布置的各种作业外，还以小组为单位进行探讨、发言，接着在培训班上轮番发言。培训内容虽然许多，但结合培训内容重新谛视自己，我发觉了自身的很多不足，一路走下来，填补了我平常教学中的许多“漏洞”。 三、劳碌而充溢的每天 培训期间，我们每天上、下午到市道清中学听课，放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌，但是每位老师的学习的热忱以及仔细探讨的精力带给我一种动力。我们最快乐的事就是坐在教室里分组
8、探讨，遇到问题大家相互交换。这让我体会到了全体新老老师们俨然一个暖和而奋进的大家庭。 四、培训激励着我 培训虽然已经结束，可是留给我的思索却没有那么快就停滞，我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必需以良好的心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充溢自己，用一个优秀老师的标准来要求自己。教化是全社会的大事，但重担主要落在老师身上。时期在变，对人才的要求也在变，老师必需认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代的教化须要。虽然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业，爱我的学
9、生，这是我的目的。 这次培训，对我来说，是一次难忘的充电机遇。教化局给我们供应了这个再学习、再提高的平台，让我们凑集在一起相互交换，一起学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰富的学问，还提高了业务素养。每当完成一篇作业，一种造诣感油然而生;每当听到老师们对教材娓娓动人的剖析，一种豪情在心头澎湃。因此，在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日，便不行荒废半日。通过学习不断获得新学问，增长自身的才能，适应当今教化改革的新形势。为了无愧于老师这一职业，也为了实现自己心中的志向信念，我定会更加努力，增加学习，提高素养，完备自己，为教化事业奉献自己的光和热。 感谢新老师培训，使我这个老老师也
10、收获颇丰，希望新老老师越走越好! 学校新老师岗前培训心得800字3 下午选岗结束已是夕阳西下，拖着行李箱回眸金沙滩畔这座漂亮的音乐学校校内，此时，我才真正意识到为期5个周的新老师岗前集中培训就这么结束了。原以为会是漫长又难熬的培训生活，没想到却是一段难忘又不舍的记忆：生动好玩又干货满满的培训内容、负责亲切又倾囊相授的培训老师、慢慢熟识且共同进步的同窗新老师，诸多感想出现于脑中 专家引领方可高屋建瓴集中通识培训阶段，多位领导、专家、优秀班主任与往届新老师代表在音乐学校小剧场和报告厅，为我们进行了老师职业道德与专业发展、班级文化建设与管理心得、青年老师职业生涯规划等内容的主题讲座。发改局张涛局长的
11、讲座让我看到一个蓬勃发展的新区，为身为一名新区老师而感到由衷的骄傲。作为一名老师，超群的教学技能与管理方法当然重要，但首先必需恪守职业道德，酷爱学生，专心工作，潜心育人。张宏昌、黄江萍、刘树丛等多位高级老师针对师德师风建设对我们进行了全面的指导，高屋建瓴，从思想上拔高到教化情怀的渗透，让我们对于老师职业道德的践行与之后的专业发展规划有了更深的相识。 优秀前辈指导助推薪火相传学科教学专题培训伊始，教化发展探讨中心的孟兆娟老师便对我们提出了“面对现实，忠于志向”的期许，并进行了“重视教学策略，落实高效学习”的课堂教学示范，使我们对地理教学方法的驾驭更加坚固、更加科学。崔忠亭老师和戚健老师分别对我们
12、进行中学和初中地理新授课备课的专题训练，通过总体讲解加实战训练的方式，将新授课备课须要留意的问题与方法呈现，使我们对于新授课有了更深的相识，同时也通过对比发觉中学与初中地理新授课方式方法的不同。唐清龙老师、车西亮老师、管慧老师与胡学发主任则带领我们解读、学习了讲评课的课型特点与操作方法，强调了讲评课与新授课的不同，并进行磨课训练，为新老师进入教学岗位之后打下坚实的基础。王惠老师则为我们介绍复习课的课型特点与操作方法，并为我们介绍了好用的思维导图与微课软件。王忠彪老师和孙天云老师有着多年的班主任阅历，主要为我们共享了如何做好班主任工作的留意事项，孙天云老师还带领我们进行第一次家长会的模拟试讲，并
13、为我们班会课中存在的问题提出了珍贵看法。 笃学同窗实战升华教学技能纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论学问的驾驭还不足以支撑实践教学，课堂教学是老师战斗的主阵地，课堂教学的生命线。老师只有深化钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、细心设计课堂教学，仔细上课，才能取得良好的教学效果。于是同学们对初中及中学的地理教材进行了研读，并进行了二十多分钟的试讲，在试讲过程当中，同学们相互供应看法，沟通探讨，在理论与实践的碰撞中，教学技能又再一次得到升华。 多彩课余点缀丰富培训生活良好的住宿饮食条件、开放的体育馆，漂亮新区参观学习、“红十字应急救援员”集中培训，文艺晚会、美术作品展都极大丰富了新老师的课余
14、生活。同时，中学地理组的小组成员在课余主动开展团建活动，在嬉戏中加深了友情。 坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。 学校新老师岗前培训心得800字4 为期五周的青岛西海岸新区新老师岗前集中培训圆满结束，从起初的彷徨到最终的收获满满，对于我们每位即将踏上工作岗位的新老师而言，这次培训给我们带来的帮助都是超预期的，我们每位新老师肯定也都有属于自己的独特感悟。 一、起初不愿充溢期盼 其实在最早听说要培训一个多月的时候，内心是有所不愿的，因为本身希望在入职前好好放松一下身心，但是当我到达青岛西海岸新区艺术学校的时候，全部人都在井井有条的领取培训手册、校内卡和钥匙等，这里紧邻漂亮的金
15、沙滩，环境美丽;学校内各种设施齐全，体育馆内为我们供应了篮球、羽毛球、乒乓球等多种运动器械;宿舍设施齐全，卫生间、浴室、阳台无奇不有。在青岛天气燥热的时候，教化和体育局更是特意为我们临时安装了空调，为我们解决了个大问题;在这里三餐免费，而且顿顿四菜一汤加水果，养分搭配均衡，食堂阿姨的手艺也特别棒。不得不说，教化和体育局的领导为我们考虑到了一切，只为我们能好好的进行培训，更好的获得成长，我真心感受到了青岛西海岸新区教化和体育局的领导对本次培训的重视，同时我也真正的对本次的培训充溢了期盼。 二、想法简洁全方位相识 真正起先培训之后，我才发觉，我始终把老师这个职业想的太简洁了，一个优秀的老师绝不是简
16、洁的具有超群的教学技能即可，这只是老师最基本的素养，我们还得有高尚的师德、优秀的组织实力、管理技能、人际交往实力、问题解决的实力等等，同时还要有乐观的心态和好的心理素养以及懂得如何处理好和同事、家长、孩子关系的技巧等等。有时候，奇妙的解决问题会取得出人意料的效果，“教学是一门艺术”这时才真正的有所领悟。 三、行为世范提高师德修养 、专家、优秀班主任和新老师代表为我们进行了老师职业道德、班级文化建设等内容的通识性培训。作为一名老师，超群的教学技能当然重要，但首先必需恪守职业道德，爱学生，真正为学生的成长而努力。张宏昌、黄江萍、刘树丛等多位高级老师针对师德师风建设对我们进行了全面的指导，强调老师具
17、备职业道德的重要性，向我们共享用爱感化学生，在实践中做学生良师益友，激发学生潜质，唤醒学生良知，在实践中践行师德的例子，在我们每位新老师的心中树立起了一面旗帜。 四、学为人师提升专业素养 “师者，传道授业解惑也”，为我们的实际教学供应重要参考，并且指明方向的便是新课标。为此，我们的班主任桑老师和吕老师带领我们针对课程标准以及其中的核心素养进行了深刻的解读，让我们对于以后的教学方向有了更好的把握，让我们知道了要脑中有课标，心中有教材。陈淑芳老师为我们讲解了新授课的方法和技巧;陈进霞、丁河清老师介绍了复习课的课型特点和案例撰写;王海花、管晓娟老师为我们共享了试验课的教学要求及留意问题。张琛老师、许
18、爱华老师及王兴红老师为我们讲解了构建高效试卷讲评课的秘诀，让我们深深领悟到高效的试卷讲评能够对学生思维的广度、深度、精确度、灵敏度进行有益的训练，全面提升学生的学习实力。在试卷讲评过程中，要充分发挥学问的辐射功能，以题目为桥梁，将学问连接起来，构建学问网络。 来自西海岸新区的优秀老师为我们奉上了一节节精彩而细致的课堂，针对生物授课的各个课型、各个环节、各个方面给我们供应了极大的帮助，让我们每个人都大开眼界，如痴如醉的汲取着老师们授课的精华。其实让我们每个人最感动的并不是这些精彩的讲解，而是这些老老师们无私的共享，这些细心制作的ppt展示着他们的专心，让我们感受到了他们敬业的精神，也让我们对老师
19、这一行业有了更深的崇敬。 学校新老师岗前培训心得800字5 通过今日的培训，我了解了什么是教练型老师、如何成为一名教练型老师，如何做一名优秀的班主任。老师先引入教练的定义，而后具体说明了什么是教练、教练型老师，以及如何成为一名优秀的班主任，总结了一下今日所学的：人活在世上可以用四个字概括做人、做事。做人就是做个好人，做真诚、和善、勤劳、实干的人，做一个自己华蜜而且能给别人带来华蜜的人;做事，就是尽可能多做实实在在的，于人于己有益的事情。教化也就是培育会做人、会做事的人。我对教化的理解是，持之以恒地对学生提出正确而且严格的要求，直到他们做到为止。教练技术强调的并不是“知道”，而强调“做到”。通过
20、学校的学习，每个人都有辨别是非善恶的实力，也知道许多道理，但仅仅知道，而不去做到，这并没有达到教化的目的。 教化的四大支柱是学会做人，学会求知，学会做事，学会健体。其中做人是排在第一位的，会不会做人是一个人胜利的基本条件。会做人的人就会得到别人的信任和支持。有了别人的信任的支持，还有什么事情不能做好呢?其次是学会求知。学会了求知，就能很快的驾驭好工作须要的本事，对社会就会有很强的适应实力。事实上，参与工作以后就会明白，在学校所学的学问，在工作中大都没用，要用的学问大都没学。所以，我们学习的目的，不应当定位在学问本身，而应当是通过对学问的学习学会如何学习。在以后的人生当中能够独立的不断的自主学习
21、，以满意生活和工作的须要。再次是学会做事，做事是我们学习的目的。我们学习的学问要在运用中才能得到巩固。而且我们学习的最终目的，是运用所学的学问来做人做事。所以，我们在学习的过程中也要争取一切可以做事的机会，来熬炼自己做事的实力，这样也可以为我们将来走入社会打下良好的基础。一般在学校里做事比较多的人，在社会上的办事实力也比较强。然后，是学会健体。身体是革命的本钱，也是人生和华蜜的本钱。“一个多病的皇帝不如一个健康的乞丐。”健体就是要保持身体的健康，使健康能成为我们争取胜利的基础。工作和学习再忙，也要抽肯定的时间来熬炼身体。教化的四大支柱构成了一个立体的教化体系，也是使教化对象成长为完整的人的一个
22、正确方向。以后的教化应当把这四个学会作为教化的目标，而要学会，就离不开做，也离不开“做到”一些事情，离不开亲身的体验。明确目标是“学会”，调整心态是“要学会”，而且是自己要学会，然后就是付出行动去做，只有行动才能创建成果。教练技术就是帮助我们明确目标，调整心态，然后不断去做，并且做到，创建成果，达到目标的过程。这也就是一个教化的过程，这个过程的体验就是“德育”、“体育”、“美育”、“劳育”的成果。在“德智体美劳”五育之中，对于智育来说，知道一些东西还有些用处。但德育、体育、美育和劳育，都必需去做，并在做的过程体验，才能有所收获，有所提高。 对于如何成为一名优秀的班主任我有以下感悟： 一、拥有一
23、颗爱心 陶行知认为爱是一种巨大力气，教化是爱产生出来的。酷爱学生是老师职业道德不行缺少的组成部分。从孔子的“爱之，能勿劳乎?忠之，能勿海乎?”到焉尊的“没有爱就没有教化”，到今日的李政西提出的“拥有一颗爱孩子的心”;从苏霍姆林斯基“把整个心灵献给孩子”到陶行知“爱满天下”，古今中外的教化家们都提倡一种“爱的教化”。 “爱的教化”首先是“充溢情感的教化”。感情当然不能取代教化，但教化必需充溢感情。要爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界。使自己成为学生的挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱的教化”首先是“充溢情感的教化”。感情当然不能取代教化，但教化必需充溢感情。要爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界。
24、使自己成为学生的挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要对学生严格要求。爱学生不是一味地迁就学生，而是对犯错误的学生要以爱惜学生的心情去教化、感召，而这种教化不是一次、两次就可以达到目的的，所以这时还须要耐性。 二、身正为范 陶行知曾主见“老师应当以身作则”。作为班主任，他的一切所谓“自身”的行为、气质、谈吐、举止、衣着、仪表等等，都要为学生做出表率。老师稍不检点，就会对学生发生不良影响;反之，假如老师留意“从自我做起”，则往往会收到意想不到的效果。例如：律己。按时到班，从不迟到。言语、举止得体。不讲粗话，不骂人，举止大方。发型、服饰得体，做到适合老师这个职业。边教边学，引导学生努力学习。 三、
25、具有团结合作精神 学生的学习受到学校、社会、家庭、老师以及同学等因素的影响。因此，要搞好教学，单靠某一方面，甚至是某一个人是不行能的。建立一个良好的班集体，仅靠班主任一个人是难以胜任的。所以，这就须要班主任搞好与家长的合作，与各科任老师的合作，以及和学生之间的合作。 四、虚心向学，自我提高 老师的天职是教书育人。要想将书教好，将育人工作搞好，就要求老师必需精通业务，不断探觅新学问，否则就不行能胜任。“我们要一面教一面学。我们要虚心尽量接受选择与本职本科及修养有关的学术阅历来帮助我们探讨。要教学生向前进，向上进，非自己努力向前进，向上进不行。”因此，老师就要常常去买去读有新学问的书，决不能仅仅把从前所学的抄袭过来传给学生就行，要活到老学到老。孔子言：“学而不厌，诲人不倦。”作为老师无论在哪一方面都是学生的表率，我们要以鞭策自己的力气跑在学生前头去引导他们，只有每天学习，每天进行再教化，才能常教常新，才有教学之乐而无教学之苦。 总之，要做好一名好的班主任就要做到“身正为范，学高为师”。老师的巨大力气在于作出榜样，只有老师自身素养提高了，才会有学生仰慕你，达到“亲其师而信其道”的目的，才能把一个班带向健康的方向。 学校新老师岗前培训心得800字