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1、幼儿园消防演练活动总结幼儿园消防演练活动总结 篇1 随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，本园主动响应宣州区教化系统开展“清剿火患”的战役，于2021年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最须要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护实力的。“你是平安的，我就是欢乐的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护实力，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园实行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教化课，大班进行了“
2、我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小挚友们亲身体会到消防工作的重要性，增加他们的平安意识以及对消防员叔叔的敬重。在中班，老师带领小挚友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教化活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教化活动，幼儿们对基本的消防平安学问有了感性相识，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教化活动。让珍宝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。 下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，惊慌而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防平安小组成员也紧急行动
3、，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在平安的地方打算了两堆火，演习中，有两位老师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。 为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密安排和充分打算的同时，还特地让各班老师教化幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相
4、关消防平安学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护实力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不胆怯，而是尽量保持镇静冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将平安教化渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢乐成长创建平安的环境。 幼儿园消防演练活动总结 篇2 为了增加我园全体师幼在紧急状况下的应变实力和自我防护实力，进一步加强幼儿园平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，2022年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取
5、得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下： 一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处 为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组，马上召开全园老师会议，部署演练工作。会上，米园长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行平安教化，提高应对紧急突发事务的实力，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、制定消防平安紧急预案，确保临危不乱 幼儿园仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路途、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了
6、一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任教化幼儿，明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。听到警报后，全园师幼须听从指挥，听从吩咐，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起快速逃离危急地。 三、活动秩序井然，演练效果良好 幼儿园通过广播下达警报，上课老师组织幼儿有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班老师立刻清点人数，向现场指挥汇报。 这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏
7、散演练，也是幼儿园突发平安事务应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事务的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师幼的平安意识，增进师幼之间的患难真情，真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。 四、存在的问题： 有少部分老师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，特殊是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同嬉戏，演练不够到位，仔细重视程度不够，今后在思想教化上还要进一步加强。 幼儿园消防演练活动总结 篇3 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救实力，2021年11月9日下午14：10时，我园胜
8、利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校内平安区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练塬则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练打算阶
9、段起先，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。 4、撤离演练打算工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练起先的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。 5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了，各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防教化。 这次消防演练活动增
10、加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变实力。 幼儿园消防演练活动总结 篇4 “平安工作”是幼儿园教化的永恒主题，本着“平安第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾难突然来临时应急防护与逃命自救实力，强化消防平安意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战阅历，切实做好幼儿院的平安工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的打算，于11月9日上午胜利实行了全园性消防逃命应急疏散演练活动。 上午九点二非常孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员快速按紧急预
11、案的疏散要求，各就各位。演习领导小组成员刚好来到各主要通道，有的打算烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。 全园14个班级的老师们有序组织孩子们快速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地根据消防逃命路途，分内外两个楼梯平安疏散。在短短4分钟内孩子们全部平安的撤离到了幼儿园大操场。各班老师立刻清点并汇报了班级幼儿人数。 最终蒋老师对本次演习活动进行了简洁小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“假如着火了，我们该打什幺电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清晰哪些事情?着火的时候，假如消防员叔叔还没到，我们要做些什幺?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的
12、消防平安教化，强化了消防平安意识，圆满完成了此次消防演习活动。 通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要镇静冷静，紧急撤离。在以后的平安工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将平安教化渗透在日常教学中，为孩子平安、健康、欢乐的成长创建良好的环境。 幼儿园消防演练活动总结 篇5 通过此次“119消防平安活动”，我们幼儿的防火意识和自我爱护实力得到了大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不胆怯。 今日我们借助消防平安演习，提高幼儿的自我爱护实力。在演习过程中，让孩子处在一种类似于真实的情景中
13、，感受着环境的恶劣，感受着状况的紧急甚至是内心的胆怯，但是，只有通过这样的演习，才不至于孩子在真正遇到危急的过程中手足无措。 呜.警报声不断想起，我们班的孩子一个个手拿着谢老师打算好潮湿的毛巾，捂着鼻子，弓着腰，在老师的带领下有秩序的从支配好的疏散通道里跑出，有些幼儿在出门口的时候，为了让自己快点离开危急地带，出现了你推我挤的想象，只有杨懿然小挚友不是跟着小挚友一起逃命，而是跑到书包架上拿自己的书包去了，因为我们班的孩子年龄偏小，平安意识没有那么剧烈，甚至有个别胆小的孩子还一边哭一边跟着小挚友后面跑流出了眼泪，似乎老师都不要他们似的，紧跟着后面和老师一起逃跑。 等到脱离了危急区我就马上进行了现场点人数：刚好反馈了应到多少人，实到多少人，平安地撤离了。这次活动教会了幼儿逃命方法，同时也提示了我们的消防工作马虎不得，这次的消防演习活动事先是有打算的，在这之前，老师与孩子们沟通了。等一下会发生火灾，我们应当怎么办?怎么做?才会逃离火灾的现场。在孩子的心里有了心里打算，所以这次的消防演习活动还算圆满胜利，保育老师也刚好做好了“四关”工作，关水、关电、关门、关窗，杜绝平安事故的隐患的发生。 希望我们常常组织这样的消防平安活动(不定时的)，在以后的工作中做得更好! 幼儿园消防演练活动总结