小学生二年级三好学生自荐信格式汇编.docx

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1、小学生二年级三好学生自荐信格式小学生二年级三好学生自荐信1 五(2)全体同学: 大家好! 今日我想申请当选五年级其次学期的区 “三好学生”。我酷爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我酷爱集体,有剧烈的集体荣誉感。我主动参与班级组织的活动,我从不请假,我诚恳守信,乐于助人,常常热忱地帮助同学。我酷爱学习,几乎全部的主科成果都达到优秀,全部的副科成果均为优良。 我上课用心听讲,主动思索老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是想方设法地攻破它,去解决它。我宠爱阅读健康的课外书籍,常常与同学探讨科学学问,不断扩大我的学问面。 虽然我有以上很多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦

2、、细致、有些马虎等。我希望能当上“区三好”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。 自荐人:_ 日期:20_年_月_日 小学生二年级三好学生自荐信2 敬重的校长、老师: 您好! 我是_高校试验学校五(_)班的一名学生,姓_名_,父母还特殊给我起了一个“字”,叫_,据说现在的人大都不用“字”了,上海_区人,籍贯江苏,_年2月_日生。健康进取、爱好广泛,现担当大队长、班长、课代表等职,学习成果优异。 从小爸爸就教我读一些励志的诗。其中“挽弓当挽强,用箭当用长”,“将相本无种,男儿当自强”等激昂人心的诗句,始终都深深地烙在我的脑海。因而,我期望在我的一生里,能

3、读好书、行好事、结好友、做好人,进入好的学校,学好本事,长大好为国家和社会多做点好的事情,所以在各方面我都很努力,父母也特别支持、激励我。在读小学的近五年时间里,我不仅各科成果优秀,还几乎始终都在担当大队长、班长、课代表、广播台副台长等职,成为老师的小助手,同学的领头兵。课外,我也主动学习和实践,先后参与了小记者、奥数、写作、英语等培训班的辅导,驾驭了更多的学问和技能。在汶川地震和上海世博期间,多次走向市区、街道、场馆,进行捐献或采访。文体方面,我较擅长钢琴,读过书法、围棋,喜爱足球、乒乓等,我希望自己能像父母所希望的那样一专多能、全面发展,将来成为国家的有用之材。为此,我始终在努力着。 同时

4、,我也相识到,除了学问和实力,一个人的品质和修养也是非常重要的,甚至是更加重要的。所以,我敬重师长、团结同学、遵守纪律、助人为乐,从不惹人骂人、不淘气捣乱、不搞恶作剧,老师和同学因此都很喜爱我。 不过,我不是没有缺点,我性格上的文雅和害羞,有时使我在处理班级工作时不能完全放开手脚,但我信任,通过熬炼,我肯定能克服这一不足,终归进步和提高,就是不断战胜自己、解除困难,取长补短、勇往直前的过程。 真的是日月如梭,转瞬就要小升初了。耳闻贵校师资坚毅,学风纯正,教化特色,远近驰名。早已心驰神往。在这即将升学的关键一步,我非常希望能有幸进入贵校进行更好的学习,实现我美妙的愿望。如被录用,我将肯定再接再厉

5、、尽力为学校争光! 自荐人:_ 日期:20_年_月_日 小学生二年级三好学生自荐信3 敬重的老师们、敬爱的同学们: 大家好! 伴随着鸟儿的歌颂,春天在向我们走来! 我满怀着自信的喜悦,来参与这次三好学生评比,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,激励我。 我是万全道小学一年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,主动向上的女孩。学习成果始终很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成果。从小受到爸爸妈妈的良好的教化和熏陶,平常团结同学,努力学习。对待工作仔细负责,早晨的晨读老师支配我领读古诗,我仔细地做好预习打算,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟

6、,仔细完成,是老师得力的小助手。 我酷爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我酷爱集体,有剧烈的集体荣誉感,主动地参与学习雷锋活动,踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到,从不请假,我诚恳守信,乐于助人,不仅常常在公交车上给老人让座,还常常热忱地帮助同学。我上课用心听讲,主动思索。我酷爱画画、喜爱阅读课外书,常常和妈妈从网上查阅资料。我喜爱体育,通过努力,我的跑步和跳绳已有了很的进步! 虽然我有以上很多优点,但是我也存在不少缺点,如比较害羞,回答问题不太主动。我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教化下,我会做得更

7、好。 争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的训诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我信任:我能行! 自荐人:_ 日期:20_年_月_日 小学生二年级三好学生自荐信4 敬重的老师: 您好! 今日我慎重地写下这份自荐书,希望能成为一名获得老师、同学和家长认可的三好学生!我知道,要成为一个三好生,只有学习成果好是不够的。“德、智、体、美、劳”全面发展是三好生的传统标准,而在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好少年则是新时代对三好学生的基本要求,这些也是始终以来我对自己的要求。从我小时候起,爸爸妈妈就教育我:我要学的不仅是学问,更重要的是学道理。我想,学

8、道理就是要求我从小培育良好端正的品德。酷爱祖国、尊长爱幼、诚恳勤俭、虚心礼让等等中华民族的传统美德是我坚持学习和实行的,而“行为规范好少年”、“四好少年”、“阳光好少年”等等称号的获得,以及我珍藏的几封老师给我的表扬信都是老师和同学们对我的认可和期许。在学习上,我的成果始终以来都比较稳定而且良好。这是因为我知道作为学生最基本的任务就是学习,在学习上我从来没有丝毫的傲慢和放松。我情愿投入我最大的努力去保持学习成果的优良,而且我希望我能和全体同学一起不断进步,不断取得好成果。在课堂之外,我还主动吸取各方面的学问,喜爱在遇到不理解的问题时开动脑筋。虽然我的身体有点瘦弱,但是我特别喜爱体育熬炼,晚上在

9、家里时,只要有时间和没下雨,我都会在楼下花园里熬炼跳绳和跑步。在休息日我还定期去练习舞蹈、游泳;暑假里,跟爸爸去球场让爸爸教我投篮和踢足球是我最兴奋的事情。我还特殊喜爱美术,去年我就获得了中国美术学院社会美术水平考级的三级证书呢。我还主动参与各种课外活动,在我的努力下,获得了“手抄报二等奖”、“讲故事竞赛三等奖”等奖项,在生活方面,我和我的家庭曾获得过“书香之家”、“低碳先锋家庭”等称号。在劳动方面,我常常主动帮助妈妈做些我可以做的家务劳动,而在学校,大家都公认我的值日工作做的很仔细负责。我期盼着老师、同学们的支持,获得三好生称号将是我不断进步的最大动力。 自荐人:_ 日期:20_年_月_日

10、小学生二年级三好学生自荐信5 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 我很感谢老师和同学们给我这次机会参与“三好学生”的评比。我是一个主动向上,有很强集体荣誉感的男生。 在学校里,我仔细学习,课上主动回答问题,课下全力完成老师布置的作业、交代的任务;我团结同学,主动参与班集体的各项活动。我在校级20_年自主试卷设计评比、20_年朗读竞赛中成果优异、20_-20_学年度第一学期试卷设计大赛中荣获最佳创意奖、20_-20_学年度“希望寄美候,巧手迎新年”头饰制作活动中荣获最佳创意奖。 在生活中,我不但能做好自己的事情,还会帮助家人进行力所能及的家庭劳动,会帮助两个弟弟检查、复习功课、练习英语对话。

11、现在的我,除了学习以外,还喜爱画画,书法,读书,打乒乓球,打羽毛球,我获得过北京市社会艺术水平考级漫画六级的认证;我的绘画作品在海淀区中小学艺术节个人竞赛绘画项目中,荣获三年级组二等奖、在其次十届全国中小学生绘画书法作品竞赛中荣获美术类二等奖、在其次十一届全国中小学生绘画书法作品竞赛中荣获美术类三等奖;我的书法作品在校级20_-20_年第一学期书法竞赛中所获成果优异、在海淀区中小学艺术节个人竞赛硬笔书法项目中荣获三年级三等奖、四年级二等奖的成果。 在此次评比中,假如我当选了“三好学生”,以后会更加努力学习;假如没有当选,那说明我离“三好学生”的光荣称号还有差距。 自荐人:_ 日期:20_年_月_日 小学生二年级三好学生自荐信格式

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