幼儿园毕业典礼策划方案精品.docx

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1、幼儿园毕业典礼策划方案幼儿园毕业典礼策划方案1 一、活动介绍 我们在时代春风里，我们在绚丽阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的志气。 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的哺育之情以及幼儿园老师的教化之情。 2.享受毕业典礼的快乐气氛，感受好挚友之间的纯真友情。 3.观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 二、活动主题- 在绚丽阳光下

2、 三、活动总策划： 四、接待组： 1.家长来宾的接待、引导。 2.邀请书的制定、发放。 3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 五、后勤组： 1.物资的选购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。 2.现场资料的整理：照片、报道。 3.毕业证书。 4.车辆的停放、秩序维护。 5.场地的整理。 六、场地环境布置： 1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2.画展布置：展板的制作 3.幼儿在园的生活PPT制作、展示： 4.老师、幼儿及家长座位牌和路途指引标记： 5.活动当天展板的维护： 七、活动支配 1. 活动时间： 2. 活动地点：小学体育馆 3.

3、 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参与活动。 4. 节目流程表及人员支配 (1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇 (2)节目排练时间：4月 23日-6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用嬉戏课的时间，或午睡时间。 (3)演出幼儿支配： (4)催 场： (5)拉 幕：。 (6)上下场指引： (7)音 响： (8)摄 像： 拍照： (9)医务应急：静 (10)节目详细流程和人员支配。 序号 节目名称 负责人 备注 1 老师开场舞： 爵士舞 2 园长致辞 话筒一只 3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立 式话筒 4 大班歌伴舞： 在绚丽

4、阳光下 扣式话 筒一只 5 领导致辞 话筒一只 6 小班舞蹈： 有爱就有天堂 7 大班成语： 亡羊补牢 徐逸负责道具 8 中班舞蹈： 我可喜爱你 9 大班歌伴舞： 荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。 10 毕业班家长 和幼儿发言 11 大班诗朗诵： 毕业献词 三只立式话筒、打算台阶 12 大合唱： 毕业歌 三只立式话筒 13 颁发毕业证书 领取4个班级的量 备注：活动当天班级看护支配： 八、活动留意事项 1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。 2.全部教职工活动当天着园服。老师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的老师相互借一下)，后勤着白色工作服。 3. 各组老师负责清洗、整理服装。 4.通讯

5、报道组提前撰写好报道，并刚好做好上传工作。 5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来帮助老师看护班级和帮助幼儿化妆。 6.活动结束后请家长先回教室等待。 7.打算两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。 九、毕业典礼活动行事历 工 作 内 容 完成毕业典礼方案初稿，并审核。 节目排练 节目初审 第一次彩排(道具到位，不包括服装) 其次次彩排(服装、道具到位) 家长邀请书制作完成 统一发放家长邀请书 各节目走场、练习 全体幼儿会场踩点 第三次彩排(道具到位，不包括服装) 完成场地布置及画展布置工作 活动打算(场地的维护) 家长座位的摆放 幼儿换服装、化妆到体育馆打算(幼儿带垫子) 签到处打算 正式演出

6、 场地、展板的整理 各类资料的归档(方案、主持稿、签到等) 幼儿园毕业典礼策划方案2 1、活动目的: 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 活动时间:6月30日晚6:30-8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园老师 活动打算:存钱罐、荧光棒、幼儿手册 2、活动流程: 一、主持人讲话(老师:李老师)(两位幼儿) 李:童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年头，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同

7、伴，进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小挚友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美妙的每一天!” 老师:小挚友的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与激昂的脚步。这样他们才能心怀恒久的华蜜，去纵览令人惊异的人间风景。 二、节目表演:舞蹈-浪漫樱花 幼儿一:那么，现在就请观赏:由大一班小挚友给大家带来的第一道风景“舞蹈-浪漫樱花”。大家欢迎! 三、家长寄语:大一班某某妈妈

8、 幼儿一:观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈 四、嬉戏:击鼓传花 五、节目表演:武术-男儿当自强 幼儿二:欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小挚友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 六、小挚友寄语:大二班某某 幼儿一:小挚友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声激励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二

9、班唐小钰挚友想说些什么吧! 七、嬉戏:抢凳子 八、节目表演:合唱-老师，再见了 幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请观赏大二班小挚友为大家带来的合唱表演-老师，再见了! 九、家长寄语:大二班某某妈妈 幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小挚友说什么呢? 十、节目表演:英语歌曲独唱-DoReMi 幼儿二:这学期，我们大班小挚友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小挚友带来的英语歌曲独唱:音乐之声-DoReMi 十一、小挚友代表:大一班某某 幼儿一:现在我们大一班小

10、挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小挚友想说些什么吧! 十二、节目表演:幼儿、老师毕业献词-毕业诗 李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。下面请观赏由大班组全体小挚友带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“恒久的守巢人”。 十三、园长寄语 老师:听完了小挚友的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍

11、晚绚丽的笑脸。再见了，我敬爱的孩子们，老师会打心底里，恒久关爱着你们，做你们恒久的守巢人!还有，我们的园长! 十四、毕业颁奖 老师:我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们打算的哦!让你们从现在起先，学会自己存钱!好不好啊? 十五、毕业典礼结束 老师:小挚友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼策划方案3 前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变

12、得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的志气，懂得了七十二般改变。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感，品尝着华蜜，向自己的6岁告辞，也向幼儿园告辞。 1、开场: 1、主持人作开场白 2、园长晚会致辞(可参考前言) 2、晚会流程: 一、看我变变变 节目形式:开幕大型节目 串词:别看我个子小，我们懂得团结的力气大，看我变，我变，我变变变 人数:80-100人 道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。 备注:以大型的节目拉

13、开晚会的帷幕，给全部观众以视觉感官的刺激，胜利的开头能吸引全场的目光。 本节目参加的人数较多，服装及道具随队列的改变而变更，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开宗明义的作用，并充分体现幼儿间的合作实力。 二、暖和的怀抱 节目形式:大班舞蹈 串词:老师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的，即将要告辞这种令人眷恋的暖和，我们的心情变得恋恋不舍，请看暖和的怀抱。 人数:24人 道具、舞服:由爱好班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等) 三、百变形象时装show 节目形式:时装表演 串词:孩子有着许很多多奇妙的幻想，在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想，请看他们瞬间的改变。

14、人数:40-50人 道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择 备注:本节目通过不同造型的展示来呈现孩子的内心世界和对将来美妙生活的向往，进一步紧扣主题。 四、摇太阳 节目形式:大班舞蹈 串词:孩子的心是天真烂漫的，孩子的想象是无比广袤的，在孩子的幻想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了 人数:24人 道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。 五、欢乐的课室 节目形式:打击乐 串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比欢乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲欢乐

15、的课室。 人数:40人 道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服 备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是欢乐的。依旧紧扣主题，深化主题内容。 六、花环迪斯科 节目形式:中班体操 串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。 人数:19人 道具、舞服:节目老师负责 七、Love'sdance 节目形式:家长节目(集体交际舞表演) 串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的，今日，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师专心教化的感谢之心，也给孩子送上

16、一份美妙的祝愿，请观赏他们的爱之舞。 人数:12对家长、48个小挚友 道具、舞服:礼服为主。 备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增加舞蹈的演出效果。 八、彩云追月 节目形式:老师舞蹈 串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们敬爱的老师为孩子送上一份特殊的礼物-彩云追月 人数:24人 九、猜猜看 节目形式:中班舞蹈 串词:感谢老师对我们美妙的祝福，现在请大家猜猜看我们中班的小挚友们又变身为什么了呢? 人数:20人 道具、舞服:节目老师负责 十、同唱一首歌鲁冰花 节目形式:歌曲演唱 串词:我们在同一天空下

17、，有着共同的志向、共同的愿望，让我们全部的家长和小挚友来同唱一首我们特别熟识的歌-鲁冰花。 人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小挚友和唱。 备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。 由演唱者引领全场观众参加演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。 幼儿园毕业典礼策划方案4 活动目标 1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经验，体会自己已经长大。 2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。 3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美妙又

18、难忘时刻。 4、主动仔细地参与整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。 5、情愿大胆发言，并与同伴共享自己的心得。 活动打算 小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。 活动过程 1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。 2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了? 3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。 4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么? 5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。 6、老师也要送一件礼物给你们爱的密码 (1)制作一个大鸡心呈现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”等字样) (2)旁边放有

19、长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义 7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。 延长活动 引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。 幼儿园毕业典礼策划方案5 内容与要求 1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。 2、情愿和同伴合作为毕业典礼做打算。 活动打算 1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。 2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。 3、制作毕业照和节目单的底板。 4、笔、纸。 活动重点 感受自己的长大，主动开心地迎接毕业典礼。 过程与指导 1、毕业照。 幼儿：我们要拍博士照我们要拍

20、集体的毕业照。 老师：为什么要有毕业照?毕业照上应当有谁? 幼儿：我们班两位老师和全部的小挚友、园长等。 老师：平常毕业照是用照相机拍的，今日我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或争论：你的好挚友长得有什么特殊的地方?) 2、通讯录。 幼儿：我们要把挚友电话登记来。 老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么? 幼儿 老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。 3、纪念册。 幼儿：有许多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美妙的事情就不会：遗忘。 老师：那就做一本纪念册吧，特地记录难忘的事。那么，幼

21、儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升好玩、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很须要挚友的) 4、节目单。 幼儿：我们要演节目。 老师：演什么呢? 幼儿：幼儿园里学过的，都可以表演 老师：你们说了那么多，究竟演什么呢?应当有个支配。你见过节目单吗?旁边有很多节目单，假如要用，你可以去看看。表演这些节目，须要打算些什么东西，你也可以另外用纸登记来。 5、请柬。 幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参与，做一张请柬吧。 这是我原先没有意料到的。 老师：你们打算请谁?请柬上可以写些什么呢? 我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬：看看这张请柬可以帮你的忙吗?假如现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参加探讨制作了。 幼儿园毕业典礼策划方案