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1、大二学年自我鉴定七百字五篇大二学年自我鉴定1 时间荏苒，转瞬我已在这座漂亮的校内中度过了两年。回顾大二这一学年的生活，平淡而充溢，简洁而有味，经验了胜利与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我快速的成长，学着独立思索，学着为自己的选择负责，学着享受胜利的喜悦，学着承受失败的苦痛，学着让自己变得成熟，学着长大。下面就我大二学年的全部状况进行总结。 大二时早已从大一刚进高校的迷茫中走出来，对学习有了新的相识也有了新的安排。经过自己的坚持不懈的努力，大一下学期我通过了英语四级等级考试，接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我仔细听讲、仔细做好笔记，主动协作老师，课后也尽
2、量多阅读专业书刊以不断提高自己的专业学问水平 大二一学年里我团结同学，敬重师长，酷爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系非常融洽。主动参与班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际实力，为我今后走入社会打下基础。 在实践上，我主动参与各种活动，特殊是专业实践活动。每一次我都会与同学探讨沟通然后制定活动方案，活动后仔细进行反思、总结，并与同伴沟通活动心得，从而不断提高自己主持活动的实力。 在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化学问修养，此外我还参与了拉丁舞培训班。在思想上，我主动进取，努力向党组织靠拢。生活上，我勤
3、俭节约，艰苦朴实，不铺张奢侈。 作为学生，我们肯定要记住，学习就是我们的职业。这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。高校学习的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。因此，培育和提高自学实力，是高校生必需具备的本事。当然，我们应当有些新的追求，只有当我们有了追求时，我们的高校生活才不会迷茫，在学习和生活当中也会少一些彷徨。 经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中须要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业学问，多看书籍开阔视野，提高自己的综合素养。 以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年
4、来我勤奋学习，主动参与实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步! 大二学年自我鉴定2 时间匆忙的已经过去了两年，大二的生活已经过去，即将奔向大三。回顾这一年的学习、生活以及思想方面，有胜利也有喜悦也有失败的无奈与失落，人生不管是胜利或是失败都是自己成长的经验，都是为了能够在将来能够面对社会做基础。这一年我在学习、思想、生活上都有了进步。 在学习上，我定下了目标管束自己，要求自己为实现目标去奋斗，主动和同学沟通并借鉴好的学习方法，不断的改进，找寻适合自己的学习方法，有效的提高学习效率。课余时间常常看看一些专业以外的书籍，拓展非专业学问，丰富自己的学问面。常常阅读书籍，新闻以提高自己的阅读实力。
5、 在思想品德上，这一年我参与了党课培训，进一步接受党的思想教化的熏陶，坚决党的教化方针、拥护由共产党领导的社会主义制度。时时关注国家乃至全球时事。主动培育个人素养，使自己的言谈文静。文明说话做事，遵纪遵守法律，团结同学，友好互助，主动协作与参与社会公益活动。 在生活上，在班上和同学友好的沟通，了解关切同学最近的状况，同学有须要帮助同学，培育同学间的感情，与同学老师相处很融洽。平常注意个人生活卫生，早睡早起，不常熬夜，培育一个良好的习惯。在各个方面我仍旧有许多的缺点须要弥补的地方，有时候不能够很坚决的做下确定，做事常常过分思前顾后;对自己做下的确定不能很坚决的按定下的要求去执行。不足的这些我在以
6、后的生活会常常留意生活细微环节，留意自己言行以及处事方式，发觉不足刚好改正，还有寻求室友同学挚友的帮助，希望能够得到他们的客观的评价，不管是好的坏的，好的接着发扬，坏的寻求缘由并且改正。 在高校本科接下来的两年时间我将会尽力弥补自己的缺点，丰富自己的学问面，处事成熟，使自己在将来能够以一个全新的自我面对这个充溢挑战的社会，创建美妙的将来。 大二学年自我鉴定3 进入大二学年，专业课程的比重慢慢增大，使我对于自己的选择有了进一步的了解。从这些课程的学习中，我体会到了现代社会须要的不仅是技术人才，更须要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会，各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多
7、少会懂一些经济学、法学的学问，做监理的也要懂些结构才好。 因此，除了平常课程的学习，我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充溢自己，使自己早日融入行业环境里。当然，除了专业课程的学习，我还在大二学年里顺当地通过了英语四、六级的考试。 课余时间则依据自身爱好，报名参与了“新国际日语入门课程”的学习。一分耕耘，一分收获，总的来说，大二这一学年在学习上的收获令我比较满足，养成的良好习惯也要接着地保持下去。 在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持我钟爱的社团(房地产探讨协会)。大一时，报名参与了各种各样的组织和活动，进入大二以后选择了自己宠爱的社团，作为协会的会长留下来和一群有着
8、同样爱好的同学们一起，将它发展的更加美妙。面临新生不在本部的难题，我也曾有过苦痛，但还是咬牙坚持了下来，与大家一起顺当地完成了招新工作。 青春只此一次，我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年胜利竞选为班级里的组织委员，与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我，在思想上也不敢放松对自己的要求，进入了预备党员的候选阶段，期盼早日成为正式党员。 岁月如斯，我们都在时间的消逝中渐渐成长。20岁的桃李年华，行走在大三的旅程起点，我只愿不忘初心，以一滴水的安静，面对波澜不惊的人生。 大二学年自我鉴定4 宝贵的高校生活已经过半，时间荏苒，恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3
9、个春秋。回首大二这一年的校内生涯，无限感慨，这一年中我收获了许多。 不像大一是那么懵懂，大二这一年为人处事方面成熟了许多。虽然学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法;其次是极大程度的提高了自己的自学实力;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。在学习时，我以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了热能与动力工程专业的许多学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。 在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。
10、老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。 这一年中我过了国家英语四级考试还参与了学院组织的金工实习和相识实习，从中学到了许多，比如金工实习时我们自己动手完成了多项实习任务，包括铸造，焊接，压力加工，拆装车削加工，钳工数控加工等。在相识实习时，我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的相识。 通过高校二年级的生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短
11、处并尽力改正，社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一簇新的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充溢希望，无比希望的大三。大二是苦痛的，却是我们高校生活不行或缺的。回首大二，确有像白岩松所说的痛并欢乐着的味道，真的无比感谢大二生活。 在大三这一年里我希望自己能更加努力，为将来的学习工作打好基础。 大二学年自我鉴定5 时间如流水般匆忙逝去，弹指一挥间，大二的生活也即将结束了。回顾这一年来的付出和收获，有喜悦，有失落，有得到，也有失去。在领导、老师和同学们的关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。在这一年的时间里，
12、也发生了不少变更，下面是我的大二全面总结，传承优点，改进不足。 我主动参与学院班级组织的各项活动，帮助老师和班干部的工作，发挥党员先锋模范作用。 在学习上，我勤奋刻苦，始终把“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭，激励自己前进。面对浩瀚无涯的学问，我主动好学，求知若渴。我的学习成果良好，上学期获得系三等奖学金，并以此激励自己取得更优异的成果。在学习上有不懂的地方，虚心请教老师和同学，也热心帮助过同学。我主动参与考证培训，并利用业余时间，去图书馆看书，丰富自己的学问面。 在工作上，我以预备党员的标准严格要求自己，主动协作并帮助老师和班干部的工作。平常主动参与社团活动，熬炼交际实力和沟
13、通实力，也从中体会到了团队合作精神。但由于比较注意学习，这工作方面实力有所欠缺，今后肯定会不断的努力改进，让自己的交际实力有所提高。 暑期时，曾做过兼职工作，熬炼培育自己的工作实力，并从中积累阅历，为大三的实习做好打算。这些兼职机会不仅丰富了自己的人生阅历，也极大得开阔了自己的眼界，还为以后的专业工作打下了坚实的基础。 在生活上，充分发扬党员艰苦朴实的生活作风，勤俭节约，独立自强。团结同学，与人为善，与同学相处融洽。与寝室同学关系，在共同生活中我学会了发觉别人的优点，观赏别人的优点，学习别人的优点，凡事多包涵。在生活中互相学习，在学习上相互帮助，交到了许多个人生路上的真挚友，这个收获值得珍藏一辈子。他们督促我学习，鞭策我进步，同时相互帮助中自己也收获了生活学问。 总的来说，我的大二生活是一段极其美妙的时间，让我思想更加的成熟，学会用更理智的眼光去看待问题，冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。我将不断的改进自身的不足之处，追求进步，做一个勤奋努力，勇于超越的有为青年! 大二学年自我鉴定七百字五篇