《2021傅雷家书读后感600字左右优秀范文精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021傅雷家书读后感600字左右优秀范文精编.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021傅雷家书读后感600字左右优秀范文2021傅雷家书读后感范文1 敬爱的孩子，你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。似乎克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不情愿回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又欢乐又惆怅。 雷先生这段文字让我了
2、解了什么是细致入微，无微不至的关怀，也感到的是一种另一番训诲，不是老师的教育，不是长者的嘱咐，而是父母对儿女的关切。书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些苛刻自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 读完本书，我联想到了当下父母对孩子的教化方式。许多家长只顾严厉地教化孩子甚至是常常训斥孩子，却忽视了同孩子培育的良好关系，他们不理解同孩子成为挚友的重要性。望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心愿，可是他们没有正确看待教化子女的问题，往往在走着极端：一些家长盲目效仿
3、傅雷的“棍棒出孝子”，错误地认为只要令子女畏惧他们就会懂事、成才，可是结果呢?往往事与愿违。因为比言传更重要的是身教，只有自己真正成为子女的榜样，子女才会顺着父母预期的轨迹前进。当然，也不乏一些家长胜利地学习了傅雷的教子方法，胜利地教化了子女。傅雷成为了亲自教化的典范。 父爱，赐予你的感动却恒久值得回味。 2021傅雷家书读后感范文2 “烽火连三月，家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式，自古至今有着非同寻常的意义。而一对父子之间的通信，能产生如此大的影响，得到如此多的认同，这就是傅雷家书不同于一般家信之处。 傅雷家书摘编了1954年-1966年傅雷写给儿子傅聪、傅敏等的中外家
4、信185封，其中大部分是写给出洋在外并最终成为闻名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。洋洋万言，字字涌动，阅者无不为傅雷的精神感动。信中有对过去教子过于严格的悔赎，有对儿子进步的表扬和激励，有对音乐和艺术的指导和探讨，有对党和国家建设及运动的看法和看法，有对儿子生活的嘘问和关切，“贯穿全部家书的情义，就是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用肃穆的看法对待一切，做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家。”看一部家信录，就是看一片傅雷的“又热情又安静、又深刻又朴实、又温顺又傲岸、又微妙又率直”冰心世界，我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的缘由，更会从中学到如何育子成才的人生真谛。 掩卷后对书回想起
5、来，最大的感受就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领悟，颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到，大凡在文学上有所建树的人，在艺术领域也有着较高探讨。或许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品，让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲，也会带来相像的结果。秀美的散文，带来的是有如观赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说，带来的便是犹如悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文，带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思索。细读完这本傅雷家书，感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。 傅雷家书全书是一个父亲在谆谆教导，读来很亲切，既饱含了对儿子的深情，也有着父亲独有的
6、不行抗拒的威历。 读傅雷家书，感受的是一颗纯净、正直、真诚、高尚的灵魂。父子之间的感情因为艺术的崇高而得以升华，成为一份取之不尽的人类精神的养料。 2021傅雷家书读后感范文3 在每个人的一生中，父母的某些所做所为，身为孩子的我们不懂，觉得很困惑。 傅雷家书这本书，让我真实地感受到了，父母在背后对我们的爱。 傅雷是一个典型的好爸爸的例子。他博学，睿智。是孩子们的好老师，好父亲。 有一次处“倘如你心情不好，也老醇厚实和我谈谈，我可以劝慰劝慰你，代你解决一些或大或小的苦恼。”这句话完全是商议的语气。但在那个年头下，封建迷信思想还是很严峻。可见有学问的人就是不一样，思想都比较先进。这样的父亲，是当时
7、每个孩子都渴望的。 在那时，父亲就像是一座高耸的山，只可远望，不行攀爬。每个孩子都对自己的父亲敬而远之，生怕一不当心惹怒了父亲，会被打。 其实，挺艳羡傅聪，傅敏有这样的父母。温顺，爱护，善解人意。能理解他们，而且表达这么明确。家人之间本不须要猜忌。我觉得这才是真正的亲人。 在我们的眼中，父母可能不像这样。但他们对我们的爱，就如傅雷夫妇对他们孩子们的爱。可能没这么坦诚，可能没这么直白，可能没这么自不待言。但我信任，只要我们专心去感受，就能发觉他们对我们的爱。 有时，我们可能会怨他们这么啰嗦，可能会怨他们这么落后，可能会怨他们这么不理解我们等。但是，反过来想一想，我们理解过他们吗?比他们先进到哪里
8、去?啰嗦莫非不好吗? 我们只看到了他们不好的一面，但有去感受他们的另一面吗? 我们读过书，看过故事。莫非你没有看过其中某些主旨是“每件事物都有两面性”吗?所以，当你怨他们的时候，有去想过为什么这样吗? 有些人会觉得，这很正常啊!谁没看过自己父母不爽的。我可以告知你，是有，而且几乎每个人都有。但，我也要告知你，不爽归不爽，但千万不要埋怨他们，不要恨他们，哪怕他们怎么对待你，哪怕他们是错的。可以厌烦，可以不理解，但不要恨。他们终归是你的父母，就算不是亲生的，他们也养了你，让你受教化了。这是要感恩的。 父母爱你。但有时候过分的爱，会变质。一种变成溺爱，宠你宠出新高度;另一种则是要求，不断的要求，使你
9、成为完备。 溺爱，我们都知道。溺爱会使人自视极高。 要求，有两种可能。 一是使你成为完备的人，活得潇洒，但内心却简单嫉妒。二是放弃自己，严峻会衍生出其他的人格，而这些人格是被逼出来的。因为在要求的过程中，你完成不了，而自己又没自信，但又不能让他们悲观，于是渐渐的自己变了。有一天，受不了的话，你原来的那个人格就会死亡。取之而代的是你分裂出来的人格。 所以，爱，也是门技术活，须要技巧，须要情商，须要视察与理解。 2021傅雷家书读后感范文4 封封家书，传达的不只是技巧与礼节，更是深厚的父爱。“但若你缺少志气的时候，尽管来信告知我，我可以替你打气。倘如你心绪不好，也老醇厚实和我谈谈，我可以劝慰劝慰你
10、，代你解决一些或大或小的苦恼。”我万分感动于傅雷先生对子女的关爱。读着傅雷家书，我想到了你我的父亲。 窗外，如浓墨般黑漆;窗内，如白昼般光明。我正为数学题而苦恼，笔尖在纸上渲染着墨迹，然后再草草划掉，反复几次照旧如此。我懊恼地摇了摇头。“吱呀”门悄然而开，父亲来到我的身旁，静默坐下静观，然后对我说：“要静下心来，细心、耐性!”此时我想起傅雷先生曾对傅聪说：“你在考虑这很多细微环节的时候，必需心平气和，精神上很冷静，切勿烦躁，也切勿着急。”我冷静，再冷静，执起笔起先再一次地验算，最终，柳暗花明!我欣喜地望向父亲，带着些许骄傲。父亲的嘴角微微上翘：“凡事都要细心、静心、耐性，就肯定能胜利的!”白炽
11、灯静立于桌上，散发着暖和柔软的光。 舞台上，全部灯光汇聚一处，台下是密密麻麻的人群，嘈杂喧嚷。我紧握竹笛的手愈发冰凉，惊慌地不停颤抖。蓦然，一只温热的手掌轻抚我背，雄厚的男音在耳边响起：“不必惊慌!练习了那么多次了，就当再来一遍吧!你是在享受它，并不是演奏它。”抬头，我对上父亲深厚的目光。“看谱的时候不妨多哼，弹的时候尽量少哼，尤其在后来，一个曲子相当熟的时候只宜于默唱，暗中在脑筋里哼。”傅雷对即将上台演奏的傅聪也是这么说的。我想，听傅雷先生的，听父亲的，我确定可以的!心中的惊慌如冰溶化。走上台，举起竹笛，深呼吸，我起先用不一样的方式，诉说着故事。人群里宁静无扰，唯有音符在大厅上方环绕飞旋，深
12、厚而奇妙。 傅雷家书，感恩有你，感谢你教会我待人处事的道理，更明白父爱竟如此深厚暖和!父亲啊，感恩有你，让我在人生的旅途中，英勇踏出每一步，因为那每一步中，都填满着你深厚暖和的爱! 2021傅雷家书读后感范文5 教化分为许多种，有如狂风暴雨一般把你沉没地，有如小鸡啄食一般灵动而好玩的，也有如傅雷对傅聪所做的一般。 读傅雷寄给傅聪的家书，我们读到了很多，有他对傅聪的思念，有他对傅聪的期望，更多的则是阅历，人生的阅历。他就如一本书，总能给傅聪许很多多的帮助，当然这不是本肯定的书，它又留给傅聪多数的空隙，让他在生活中能将这本书完善，让他在这本书中找到自己面临的问题最终的答案。 这本书也是有原则，有坚
13、持的。比如它所承载的人生信条，最基本的原则，等等。他在告知傅聪，有些事要由你推断，但有些却不得变更。当然这不是没道理的坚守，因为这本书早已替他承受了后果。 他同时承载这一个精神同等与独立。从这本书的正文起先是，这两种精神就在文字间开花，何处不同等，何处不独立。傅聪的远行，家书中仅仅是劝诫的劝诫，无疑都在体现傅雷对傅聪的看法他是一个完全独立，与他同等的看法去与他交谈。虽然他是傅聪的父亲，但他深知儿子是一个完全独立的人，自己不能以自己的要求去规范他。 但这也不意味着放手。在他的影响下，傅聪独立而全面的成长着。他有着自己的见解与父辈的阅历，所以他不仅没在任何方面有重大的缺失，反而是健全的。但现在呢?
14、那多数的熊孩子不就是一些对人生认知有缺的孩子吗?那些迂腐不求变更的人不是从小缺失自由与独立的后果吗? 有人会把这推给教化。应试教化当然有一些错误，但你们身为家长，而且已经知道应试教化的不足，为什么不如傅雷一般的教化傅聪呢? 或许他们差的只是一份重视，一份时间，一封信。信作为中华民族最传统的沟通方式，必定有其优点。或许傅雷的信中便体现了一种或更多种优点，而且有一点是再明显不过的，那就是相宜交谈。在信中，人们往往能真正的交谈，透过层层面具的沟通，心对心的沟通。傅雷无疑在有意无意之间完备的利用了优点。当然不只信信有这点优点，很多的文体都有这种优点。 那也就是说，做家长的，对于孩子精神方面教化的缺失，其实是可以做到的? 教化有很多种，能让人们所坚持的，也许就只有潜移默化了把。 2021傅雷家书读后感600字左右优秀范文