2021优秀实习生个人总结范文最新.docx

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1、2021优秀实习生个人总结范文优秀实习生个人总结7 光阴荏苒,日月如梭。还有一个星期左右的时间就得回校拿毕业证,高校三年正式毕业了!对于我来说,很怀念高校三年的时间,感谢遇上的那些人和发生的那些事。高校,是重新塑造自己的起点。或许我并不会太伤感因为9月1号,我将进入一个新的高校校内学习,结识新的挚友,接着追求我的幻想。正因我不像其他同学那样面临毕业就业,所以出来实习工作的日子里,我渴望尝试,渴望变更重塑自己。我感到自己为自己的生活选择了奔波与改变。当然,我始终告知自己每个阶段有每个阶段要完成好的事情,所以我总是仔细对待我的工作,保持良好心态。 深圳、广州来回的奔波,改变让我的工作不断变更以及许

2、多意想不到的事情的发生,间或会让我感到心累与无力。照旧,让音乐带给自己力气!回头望望自己走过的路,充溢辛酸苦楚、惊喜意外,有时会觉得好像奢侈了时间、精力和金钱,但,我还是不会懊悔自己的选择这一段经验中,遇到的人和事,在改变面前的思索、苦楚与英勇,是我人生路上的一笔莫大财宝,一次次地振荡着我稚嫩的心灵。是的,我须要磨练、经验!改变,不能预知的前方,我照旧走在路上。只是现在,好像是个该总结整理一下的时间。 从实习工作中,我有什么样的感悟与体会? 1、良好的心态。心态确定一切,这是真的。渐渐地就会发觉,其实每份工作都是差不多的,贵在坚持,秉着良好的心态专心去工作。不要埋怨,要学会换个角度去想问题。当

3、然求职过程是艰辛的,要英勇大胆地去尝试,选择适合自己的工作并为之规划自己的职业生涯。 2、主动主动。不管是工作上还是人际关系上都要学会主动主动,这是很重要的!工作要有质量有效率,体现自己的行动力与实力;学会热忱地与人沟通,营造良好的人际关系。学问不断更新,学无止尽。要学会利用资源,主动学习,不耻下问。 3、相识自我。实习工作的过程,是我相识自我的一个过程。我看到了自己的优点也看到了许多的缺点与不足。相识自我,解读剖析自己,对自己的发展至关重要!我,英勇地直面自己,重塑自己。 4、或许长大成熟了。以前我总会把自己的喜与哀告知父母,家是我的依靠,觉得父母是自己最信任的人,他们阅历比自己丰富,他们能

4、给自己英勇的力气,慢慢地,如今的自己却学会对父母报喜不报忧,隐藏忧了。父母,随着自己的长大在不断苍老,许多的东西他们也不懂,对于自己遇到的一些忧虑他们也无能无力,故又何必告知他们让他们担忧呢?正如华子经理说的:家人是用来共享欢乐的,苦与累要自己扛着。 5、要自信。出来社会上,我很自信!至少在HR、上司面前我是自信的,我也不知道是什么力气让我自信。挚友清对我说:“从你身上我看到了你满满的自信,你知道自己的人生目标,你的自信也感染了我。”不知从何时起,我已觉得好像每个人都有自卑的一面,因为每个人都有不足或自己不满足的东西,自信的人会放大自己的优势,缩小自己的不足。除了自己,没有任何人能让自己自卑的

5、,我们不该总在仰视他人,殊不知我们也在被他人仰视。只有自信,才会把事情处理得更精彩,也更简单得到他人的观赏。自信,最漂亮。但并不代表到处锋芒毕露,该是低调做人,高调做事。 6、学会选择。选择,便意味着放弃。人生路上,总是要不断做出选择,不断放弃,所谓的机会成本。鱼和熊掌原本不行兼得,舍得舍得,有舍才有得,有得必有失,这是必定的。只是,做出正确的选择,是一种艺术与眼光。 7、现实社会。尽管我照旧稚嫩,但隐隐感受到了一些很现实的东西,但我照旧希望自己不忘初心,现实社会不是他人说的那样恐怖肮脏,也不是自己想象中那样美妙阳光,一切,只是刚刚好! 我,照旧稚嫩,照旧在我人生路上跋涉,丰富着我人生的轨迹,

6、欣赏着沿途的风景。我希望自己英勇、努力、和善、机智、醒目、成熟、有思想、会思索安排心灵! 优秀实习生个人总结8 我于20_年9月24日至12月28日在临汾市第七中学即山西师大附属中学进行了三个月的教化实习。教化实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合实力,对于我们师范生是特别重要。在实习起先之前,指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算,特殊要留意角色转换,每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己,要有耐性、爱心和恒心。 这三个月是我过得最充溢,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间,这段日子里,我最终体会到了要做

7、好一名老师,并不像想象中的那么简单,也体会到了作为一名老师的光荣与责任。我带的是高二215班的选修课网络技术应用。 在这三个月里,作为一名实习老师,我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校的学生,本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教化技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。现将实习期间的教化教学工作和班主任工作的基本状况总结如下: 一、教化工作方面 1、听课 实习期间

8、,我担当的是七中215班的信息技术实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学阅历,和处理课堂的方法,调控课堂的实力与学生互动的技巧等等。每周我都会听指导老师的课和实习队同学的课,每次老师都会点评我们的课,指出我们的不足和可取之处,无形中受惠许多。 2、备课 教学工作的其次个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要打算好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的起先,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生

9、原有的学问水平,学生的接受实力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的状况。在备课的时候,我都会写教案和制作上课的PPT,在备好课后,我一般都要自己试讲一两遍,一来熟识授课内容,二来用来查缺补漏。直到自己认为特别完备了才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都特别仔细地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。 3、讲课 教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位老师的真正实力,每位老师是否在前面的过程中仔细对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习学问;现在作为老师上课,是

10、为了学生学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。刚看教材的时候,我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课,我发觉要讲解的问题许多,学生的接受实力有限,一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,甚至走神、起先说话等。 老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别沟通。我在刚起先时心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力不是非常强,课堂出现了实习老师会常常会犯的问题:备

11、课“太完备”了,始终按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过指导老师的提点后在后面的课中渐渐得到了改善和克服。 4、监考 经过大大小小的考试,以前觉得监考是一件特别荣幸的事情,感觉可好了。正好遇上七中的几次月考,让我有幸当了次监考老师。不过感觉不怎么,太闲了觉得很无聊,孩子们仔细思索答卷,我却度分如年。不过作为监考老师,最至少不能干扰学生,比如有的考场里几个老师就会闲聊等。也不能纵容学生去作弊,这样不仅对其他学生不公允,也害了他们自己。 二、班主任工作方面 实习期间,我担当的是七中高二215班的实习班主任。本班属于理科班,男生多女生少。但总体来讲,班

12、级学习的基础较好,学习气氛深厚,许多尖子生多出自这个班。在班主任的带领下,树立了良好的班风,集体的凝合力是很强的,能担当此班的副班主任,我深感荣幸。刚接手班级,我第一周就尽快地把全班同学的名字登记来,能给学生亲切感,也拉近了与学生的距离。接下来的时间,我常下到班级跟同学进行沟通,了解学生状况。 除了常规工作外,我利用信息技术课,组织了两次围绕高校梦的主题班会,分别是“让志向起航”和“我的高校梦”。我亲自搜集资料做成PPT,然后和他们一起沟通,并提前和他们说有不懂得可以随时打断来提问。我发觉他们对这些很感爱好,当然我的目的是让同学们了解高校,憧憬高校,进而焕发斗志,树立志向,明确目标和努力方向。

13、后来一个学生给我写了张小纸条说他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并说感谢我,这让我很受感动 通过这些活动提高了班级的凝合力,提升了学生的集体荣誉感。跟学生一起参与这些活动,也让学生感到了我是和他们在一起的,为他们加油,使他们感受到了我对他们的支持与激励,我们的沟通更多了,我们的距离越来越近了。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教化染了不良风气、不把老师当回事的学生。他们这个年纪是最叛逆的阶段,我明白不能以恶制恶,我们要多去关切他们的成长。所以在平常我就特殊留意那些学生,多去找他们谈心,了解他们的基本状况,在课堂上时常提问他们,让他们感觉到老师在关注、关爱他们。当他们有一点点进步的时候,我就在班

14、上表扬他们,激发他们的自信念。几个月过去了,取得了较好的成效。 从整个班主任实习来看,我觉得收获许多。当我第一次站在学生讲台上的时候,我有点惊慌,但现在我能特别自如地面对50多位同学。从班主任那学习到了怎样管理班级的学问,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发觉了不少学生都存在的肯定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪慧但自控实力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我刚好地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立主动的心态,并给他们讲高校的美妙时间,激励他们努力学习,考上自己志向的高校。但在这个过程中,我因为初次涉及有些问题,如给学生做心理辅导工作,不是非常清晰用什么样的话劝慰或开

15、导更有效,在处理学生紧急状况的时候,还没有更多的阅历等。这些状况都还是须要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说,班主任教学工作方面我得到了很大的提高,这是我走向老师岗位的重要一课。 三、反思小结 为了更真实得到教学反馈,在实习的最终我让同学们在纸条上写下对我的建议和评价。孩子们应当是最有发言权的。从上交上的纸条,我也意识到了在教学过程中自己的许多不足和缺陷。比如说话声音低,有个学生说坐在后排根本听不到;课堂纪律不好,学生们做其他事情我也没去管,把他们惯坏了;上课不给他们开机等等。为此,在今后的课堂中,我要尤其留意以下两点: 1、讲课的声音肯定要嘹亮,大声,保证最终一排学生都能听到。 2、课堂

16、的调控和应变实力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事务时,自己往往还不够醒悟,不能很好的处理。我认为一个老师最主要的基本功还是体现在课堂的限制上,我应当朝着这个目标不断努力。 优秀实习生个人总结9 为了更好地做好服务与管理工作,提高自身的业务水平,我于20_年8月日起被安排到造纸车间进行为期15天的见习,在这一段时间的见习生活中收获许多,总结如下: 一、实习内容 1、熟识造纸车间的工艺流程,包括:打浆工段、抄纸工段、完成工段; 2、熟识成品纸化验室的基本测定内容及相关操作流程; 3、熟识成品纸入库登记内容。 二、自我感受 1、团队合作是胜利的法宝 每当1#或2#生产线的一辊纸卷曲完成后,成品纸化验

17、室的化验员便刚好上前取样并快速进行相关的检测操作。从最初的采样,到如何做出标准试样,以及如何在最短的时间内测定出当次卷纸的质量,两名化验员都做到了周密的支配。每辊纸之间的生产间隙只有一个小时左右,须要测定13项数据,但是由于两个人之间的相互协作,每次测定纸的质量数据却不到半个小时就可以完成,这既节约了工作时间又保证了质检的效率。 2、仔细细致是工作的保障 造纸车间的综合业务员,每天早上都要将前一天的成品纸入库信息录入到电脑里进行存档。虽然看似简洁的小事,但是能否坚持、能否保质保量完成,确是极大的考验。另外,我曾经综合业务员的同意,阅读过其电脑中的工作文件夹,里面的各种文件归类存档都非常清楚明白

18、且便于查找。倘如综合业务员因某种缘由不在办公室,其他人员也能便利快捷地找到其想要的资料,保证工作的正常进行。我认为这就是长期已久的阅历积累,以及从不懈怠的仔细细致的工作精神所产生的结果。 3、勤劳务实才会出成效 由于选纸工都是计件工资,因此只有多付出才会多回报。据卢段长介绍,正常状况下,选纸工的工作时间是8:0016:00,而事实上,每天选纸工都要在早上7点左右就起先挑纸、拖纸、选纸的工作,直到晚上6点多才下班。当然,这还远远不够,选纸工作要有肯定的技巧且须要经过长时间的练习才能成手。我曾经试着向选纸工请教过“打花”的技巧,但是尝试之后才真的发觉看似简洁的操作并不是一朝一夕就能学会的,每一名选

19、纸工都是在这样许久的务实练习中成熟起来的,相比于她们,我在学习与工作中所付出的努力甚少。 三、自我反思 1、部分工段没有深化地了解与询问,对这些工段的基本流程、操作以及岗位环境状况等一知半解; 2、在实习期间,缺乏主动性,没有将不明白的问题刚好有效地向车间的同事请教,造成问题的积压; 3、在日常学习、工作中,缺乏仔细细致的看法。 通过近半个月的见习,我初步了解了造纸车间的生产工艺流程,增长了学问,同时也发觉了自身所存在的不足。我通过本次总结争取在下一阶段的见习与工作中,能够更加主动主动地学习新学问,增加新才能,不断挖掘自身的不足,并在以后的工作中不断改正自身的缺点,努力提高业务水平。 优秀实习

20、生个人总结10 在假期里,我来到了公司参与公司实习,我原本对于工作的一切都特别生疏,一敲不同,但是经过多天下来学到了许多也知道了怎样去工作。 一、坚持学习 作为一个新人,还是一个高校生,我知道我必需要在段时间内驾驭工作的精髓,我才能在有限的假期内创建属于我自己的价值。为公司供应价值。学习学习是我在高校始终以来的习惯,来到工作岗位上我照旧如此,在自己的岗位上我想其他同事学习,我们起先并不是干脆就工作,而是有一段时间的培训,这段时间虽然短暂但是却是最适合我们的,我也深以为然,我每天都会仔细学习培训中的学问,努力做好自己的任务,一天中的工作学习,我都会做好,只有做好学好才能把工位上的工作顺当完成,经

21、过自己不断的坚持学习,不断的摸索我最终学会了基础的学问,还有的须要我们在岗位上边做变脸,同样在岗位上我也常常遇到问题,这些问题有大有小,我从不会因为与同事不太熟就不敢询问,我会主动的去问他们主动的学习吸后更多的学问来补充自己的不足,来提升自己的实力。 二、努力工作 在岗位上工作是一种考验,因为工作与我们学习不一样,又累又枯燥,不但要动脑还要动手,全部的工作都要经过自己深思熟虑,假如做不好就只有加班了通过不断的努力不断的提升自己的实力来让自己有更多的时间去做好工作,平常工作好是按时下班,但是也会时常遇到须要加班的时候,这时候我们就须要花费更多的时间工作,经常加班的九点以后是常事,在工作中就得吃苦

22、耐劳就必需要做好自己的工作,没有完成任务是不能下班的,也不能提前下班都必需按时上下班。 三、酷爱岗位 我以前始终听说他们要而爱岗位,我不知道这是何意,等我来到了工作中我才知道,酷爱岗位就是把全部的热忱都投入到工作中,在工作中不断进步不断推陈出新,一步步走向胜利,不带岗位不能有偏见,更不能来到没多久就换,我们的工作并不多,想要在有限的时间里面做好工作就须要我们度担心的努力不断加强工作,坚守岗位。既然选择了这个岗位,就肯定要在这个岗位上做好工作,不让时间奢侈在换工作中。 四、友好相处 来到公司我与同事和谐相处,大家对我都比较关照,我是新人,对我犯的错大家也都会包涵,并且指导我,我作为后来者虚心听取

23、前辈们的训诲,就犹如好挚友一般,有须要帮助的就肯定会努力做好,相互帮助,相互进步不断的提升自己的实力熬炼自己的水平。 在公司工作的这段时间虽然短暂但是让我的收获却是特别大的,更是为我的将来,打下了基础,奠定了人脉,信任以后毕业能够走的更远。 优秀实习生个人总结11 一、实习时间、地点和实习目的: 20_年3月10日到20_年8月10日,我在西安远达油气科技有限公司进行了为期5个月的实际操作和科研技术实习,这次实习主要是西北高校地质学系依据石油与自然气工程专业培育安排,针对我们以后要面对生产单位的详细状况而制定的,目的是要求我们不但要有本工程领域坚实的基础理论和宽广的专业学问同时还要驾驭解决工程

24、问题的先进方法和现代化技术手段,而且要具有独立担负工程技术工作以及解决工程实际问题的实力,在生产或科研单位进行实习,一方面可以检验和巩固自己在学校所学的学问,另一方面通过实际工作了解实际生产状况为以后工作打下基础。 二、实习内容和实习过程: 这次实习的工作详细支配主要是为延长庆油田横山采油厂魏家楼区块进行小层划分,以后建立分层数据库。 横山地区位于鄂尔多斯盆地北部,构造上属于该盆地二级构造单元陕北斜坡部分,该斜坡倾角不到10,平均坡降约为710m/Km,由东向西缓缓倾斜。该斜坡断层和局部构造均不发育,局部发育差异压实作用行成的低幅度的复合鼻状构造,形态不规则,方向性较差,两翼一般不对称,倾角小

25、于20。幅度较大、圈闭较好的背斜构造不发育。 鄂尔多斯盆地三叠世晚期,出现了大型内陆湖泊。延长组大型湖泊汇合在盆地南部地区,长10长7是一个持续水进的时期,在长7湖进后,湖盆起先收缩,河流作用加强,在湖盆北翼宽缓的潜水台上形成一系列大型水退型的三角洲沉积建立,以长6为典型代表,长6是三角洲建立的高潮时期。在今定边吴起志丹延安一带地区已形成大面积分布的三角洲前缘相发育区。探讨区延长组长6段岩性组合及序列特征表明其主要受三角洲平原环境限制。 魏家楼油区含油层段为上三叠统延长组,为多层次含油组合,其中主力含油层段为长61油层,其次为长62、其余为长45油层,局部探井在长64、长10等层位亦偶见含油显

26、示。 通过学习及老师的指导,首先确定了本区的k1、k2、k3、k4、k5、k9等标记层: 1、K1标记层:位于长7油层组中部,厚度一般约45m,岩性为灰褐色泥岩, 质纯,性软,具滑感,水平层理发育,化石丰富。电性特征表现为高声波时差、高自然伽玛、高电阻率、自然电位偏正等。 2、K2标记层:长7顶标记层,为长6和长7之分界,在长7顶部厚度1418m的地层中,出现三到四个厚度小于1m,电性特征为高声波时差、高自然伽玛、低电阻、低感应、尖刀状大井径的薄层带。取芯资料证明其岩性为棕灰色,微带黄色的水云母泥岩具水平层理,该标记层分布广泛。 3、K3标记层:长63顶标记层,位于长6油层组中下部,为长62和

27、长63之分界,厚度为1m左右,电性特征为低电阻率、低感应、尖刀状高声波时差、大井径、高自然伽玛。感应和声速曲线形态对应。岩性为灰黄色水云母泥岩,区内绝大多数井钻遇此层。 4、K4标记层:位于长6油层组的顶部,其顶为长45与长6之分界线。上距K5标记层45米左右,下距K3标记层80米,是限制长61油组的重要标记层。厚度1m左右。电性特征表现为2。5米和4米电阻率呈尖刀状的高尖,声波时差与自然伽玛较高、有时具双峰,呈燕尾状。感应与井径特征不明显,井径一般略偏大。岩性为黑色炭质泥岩。 5、K5标记层:位于长4+5中部,出现35个厚度小于1m的尖峰或尖刀状声速、电阻和密度曲线,该标记层电性特征为高声波

28、时差、高自然伽玛、高自然电位、低密度、低电阻率和尖刀状扩径。其声波时差、自然伽玛、密度曲线之间对应关系良好。岩性为黑色泥页岩,水平层理发育,区内绝大多数井钻遇此层。 6、K9标记层:位于长2油层组顶部,其顶部为长1和长2的分界。岩性为棕灰色、微带黄色凝灰岩(水云母泥岩)、凝灰质泥岩、炭质泥岩、页岩等,具有水平层理,测井曲线上表现为低电阻、特低感应、高伽玛、高声速(刀锋状异样)与尖刀状大井径的曲线特征。 这些标记在岩心和测井剖面上易于识别,分布稳定,具有极好的等时性,因此,可操作性较强,是探讨区油层组和小层对比中极好的等时对比划分标记;本区也有明显的沉积旋回,可将沉积旋回的改变作为划分砂层组的依

29、据;在所探讨区内在油田范围内,同一沉积期形成的单砂体,岩性与厚度都具相像性,可在短期旋回内分析单砂体发育的强弱程度。前人大量的探讨成果表明,在鄂尔多斯盆地内部地壳运动以整体的垂直升降作用为主,盆内地层厚度基本保持一样,改变 相对比较稳定。探讨区的这一特点,为采纳“等厚法”的地层对比方法创建了先决条件。因此确定了以标记层为主、沉积旋回对比为辅,厚度为参考的划分原则。 详细小层划分步骤如下: 1、选取资料 小层划分选择的资料为1:200的测井综合图与测井校深综合图。在对比的过程中,主要参考了4米电阻率、声波时差、自然电位和自然伽玛四条测井曲线。4米电阻率曲线能够反映油、气、水层,一般油气层的电阻率

30、高于水层。声波时差曲线可用来划分岩层,在砂泥岩剖面中,一般砂岩显示为高的声速(低的时差),泥岩显示为低的声速(高的时差),页岩介于砂岩和泥岩之间,砾岩一般具有高的声速,且愈致密时差愈低。当肯定类型的岩层,其孔隙度及岩性在横向上大致恒定时,时差曲线即可用来做地层对比,声波时差曲线的异样可以作为很好的标记层。自然电位是推断旋回最好的曲线,能比较清晰的反映各级旋回特征。用自然电位曲线划分砂层厚度,一般是小于或等于实际的砂层厚度,结合自然伽玛曲线就能比较精确的反映各类储层的岩性。对于响应灵敏的自然伽玛曲线来说,由于自然伽玛曲线的计数率与岩层孔隙中所含液体性质无关,与地层水、泥浆矿化度无关,能很好的反映

31、隔夹层,因此当进行油气水边界地带的地层对比时,可以比较简单的获得标记层。 2、建立标准剖面和骨架网 由于横山地区属陆相盆地储层,其发育的共同特点是岩性及厚度改变大,所以不同区块沉积相类型、剖面特征(厚度及岩性组合)差异极大,要单单采纳统一层组划分对比方案是难以做到的。因此须要在油田各个不同部位分别选择位置适当,录井、岩心、测井资料比较齐全的井,在单井相分析的基础上划分旋回和层组,作为全油田对比和统一划分层组的动身井,即标准剖面。位于标准剖面上的井,比较匀称的分布在油田的各个部位或不同相区,作为层组划分的骨架网。通过骨架网的反复对比,确认对比标准层和对比原则,这一骨架网就可作为限制全油田对比的标

32、准。 骨架剖面应通过典型井向外延长,一般先选择岩性改变小的方向,这样简单建立井间相应的地层关系。然后从骨架剖面对两侧建立协助剖面以限制全区。 3、应用标记层进行小层划分 依据起先确定的易于识别的各个标记层,在小层划分中首先找到这些标记层,然后依据标记层在进行进一步细分。 4、基准面旋回的识别 在盆地延长统沉积范围内,已普遍应用的K0K9标记层的标定划分,无论从岩性、沉积结构、环境,分布特征等均具有极好地等时对比的意义,同时也符合成因层序理论中层序界面的原理。代表中期基准面上升至最高点位置时发生的湖泛期前三角洲沉积顶面由黑色泥岩、炭质页岩、凝灰质泥岩组成的K2、K3、K4标记层,为中期基准面旋回

33、划分的层序界面。这样,长期基准面和中期基准面就已经确定了,须要做的工作只是对短期基准面的识别。 在本次小层对比工作中,将基准面旋回对比理论在实际应用中与含油区油层组和小层对比划分相结合,使油层对比和井间砂体连通性分析探讨更具有沉积成因的意义。依据中期基准面旋回界面及以往的对比标记层K2、K4识别出长6油层组的顶底界面,再用K2、K3、K4、K5标记层确定出长61、长62、长63的顶底界面。然后,在中期基准面旋回的限制之下,进一步利用短期基准面旋回界面划分方法、厚度切片法、同时以沉积模式为指导对王窑精细了的小层划分。 5、在横山油田魏家楼地区300多口井小层划分的基础上,通过绘制每个小层的顶面构

34、造图,特殊是绘制了三个明显的标记层构造图K2、K3、K4顶构造图检查小层对比是否精确,并且与实际开发油砂体数据作比较并进行修正,最终建立了分层数据库。 三、实习心得 实习之前,因为始终和老师一起做科研工作,所以觉得实际操作起来会很简单,然而经过在公司里的实际工作,要把一项工作从始至终的做下来并且做好真是件不简单的事。在这项工作期间也遇到了许多麻烦的问题,但是经过老师的指导这些问题都得以解决。通过这项工作,使我对以前所学的学问有了更好的驾驭,小层划分涉及到测井、沉积相、构造地质学、岩石学等等各方面的学问,并且在公司的实践工作中对所驾驭的理论学问进行了实际运用,从而学问驾驭的更加娴熟更加坚固。 优

35、秀实习生个人总结12 这次我们自动化专业实习的地点是十堰东风发动机制造有限公司,实习的目的是增长我们的才能和对我们自身进行毕业前的一次很好熬炼。在本次的实习过程中,学校特意组织了本专业的几位老师跟踪指导和支配指挥,他们的随行无形中给我们供应了一些力气和对这次实习所面临的一些问题所须解决的渠道。本专业实习的人数一共有八十几位同学,于四月九号和十号接连到达。 实习的总体支配如下: 一、实习时间: 二、实习地点: 东风汽车有限公司发动机厂 三、带队老师: 夏厚德、陈勉、魏红昀、龙华 四、学生人数: 85人 五、日程支配: 首先是在于本次的实习,东风发动机有限公司给我们支配上课的工程师。 他们理论联系

36、实际的讲解,以及用详细的实例给我们上了几次生动而又详细实在的课程,比如有关“数控改造”的介绍,如下:在这一堂课中,是我们实习的第一堂课,同时也是我听得的一堂课。哪个姓赵的工程师,给我们讲解了有关数控改造的发展趋势、数控机械改造的优势、数控改造的市场、数控系统的选择、数控改造的步骤等等,以及用了一个有关数控改造的详细实列给我们讲解有关数控改造。在没有听到这些介绍之前,以自己认为来看,数控改造就是对机械的其中一部分进行改造,但当听到这些介绍后,使自己对于数控改造有了一个全新的相识,就是它不仅仅是对其中的一部分进行改造,同时须要考虑这些改造对机械本身的运行、功能以及它的发展等等,都须要全面的考虑。

37、其次是在听有关工厂供电的介绍,电对于每个人来说都是再熟识不过了。 可是真正懂得它和利用它的人却不是许多,这对于我个人而言是深有体会,那是在以前在家里的时候,时时常的望见有的电线着火或是用电器被烧坏,甚至还亲自被电触过。在这次听有关姓张的工程师的讲解,感受很深。如他介绍的有关电力网的学问,这对于我们以后走进工作岗位或是在家里安装电线的时候能有一个很好指导,这样可以避开许多不必要的损坏和削减很多危急的隐患。还有就是关于电压的等级以及指标等,这些都对供电有很大的影响。更重要的是介绍有关电在实际中的应用,如电力网的电力选择、高压电力的网的接线图、电压的调整的目的和方法等等,这些都是实际中应当存在和应当

38、了解的。 优秀实习生个人总结13 经过半年的实习,我最终明白了作为一个电力工作人员的工作要义了。在毕业后,我须要实习才能正式的参与工作,成为正式员工,这个过程须要我不断的努力,因为竞争这么激烈,想成为正式员工的人许多,而我只是其中之一。 _年7月,我从校内步入了社会,很荣幸的加入了_电力科学试验探讨院,成为了穿着印有“国家电网”标记制服的电力人。但我自己醒悟的相识到:作为一名刚刚走出校门的高校生,以前学到的学问并不能很好的跟当前的工作结合起来,特殊是我的专业又偏弱电,只有更加努力地学习各种学问才能满意工作须要。因此,我没有放松对自己的要求,在学习方面的热忱反而比任何时候都要高涨。时至今日,我在

39、单位已经实习了半年了,在这半年的实习中,我不仅在各种电力学问和技术上有了很大的进步,在思想上也对自己的工作有了更深刻的相识。我能取得如此的进步,与各级领导和同事们的关切与帮助是分不开的,在此,我向关切爱惜我的各位领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等状况做一下总结,改正自己工作中的不足,发扬自己在工作中的优势和好的习惯,以便今后更好的工作,努力成为一名优秀的电力人。 首先,是我们对本单位的相识。对本院现状的相识,包括对我们单位人事上的相识、生产的相识(重点参观了户内校验室和高压试验室)、规章制度的相识,从而让我们新进员工对我们院有了一个总的相识,熟识了本院

40、的概况,明白了本单位所从事的工作。此外还对我们进行了消防教化,熟识了消防器材的用法、学习如何报火警以及了解平安通道的设置等,让我们一旦碰上火灾时能应付自如,而不惊慌,进而避开造成不必要的损失和伤亡。 我们在单位的认知实习很快就结束了,受电力公司的统一支配,我们被集中到沙坪坝培训中心进行为期两个月的半军事化封闭培训。此次培训应国家电网要求,由市电力公司统一安排支配,培训对象包括各个供电局、电力科学试验探讨院、电力设计院、重庆发电厂等各个单位的共200多人。当然这次培训的内容也是相当的丰富,包括军事训练、素养拓展训练、课程学习、现场操作、文化课学习等,培训的形式也是多种多样,包括老师的讲授、自己的

41、操作、现场的参观等。由于是针对我们新进员工,每个课程的设计也是特别有必要,从应用文的写作到电力法规的相识,从礼仪的学习到电力规程的熟识,从模拟变电站的操作到发电厂的现场实习,都与我们电力人以后的工作亲密相关。 在3天多的军事训练中,同学们学到了军人不怕吃苦,勇于奉献的精神,以解放军同志为榜样,严格要求,刻苦训练,不畏风吹雨打、烈日暴晒,任汗水打湿衣衫。军人的大张旗鼓、军令如山的钢铁般的组织纪律性也给我们留下了深刻的印象。军训让我们增加了组织性、纪律性,加强我们的执行力,而素养拓展训练则提高了我们的团队、协作、超越实力。通过训练增加了自己的信念与责任感,特殊是建立的信任团队的精神,增加了大家的协

42、作实力。此外,这次训练还给了我很大心灵上的触动,特殊是在最终的毕业墙项目上,我们男同事不怕哭不怕累,为集体勇于牺牲,让自己的肩膀成了同事的阶梯,脱下他们的.衣衫每个人的肩膀上是多数的脚印;女同事的加油声给了我们动力,看到我们为了整个集体如此努力,最终好多女同事感动的相拥而泣,我们男同事也是感动的眼里噙满泪水。从一个侧面反映了,我们的队伍是团结的,我们的队伍中的每个队员是有集体荣誉感的,每个队员之间是有很厚的感情的。军训和素养拓展训练对我们的人生来说,是短暂的,而带给我们的精神是永恒的,从中的一些体验是我们无法忘却的。我觉得通过这些项目的考验,证明白我们重庆电力公司的员工是无畏无惧的,是一个特别

43、具有凝合力的团队,我信任在这么好的队伍的建设下,重庆电力的明天会更好! 应当说了有了军事训练和素养拓展训练的铺垫,使得我们后面的学习阶段变的没有困难克服不了。在接下来的学习中,我们以上课为主,以丰富大家的业余爱好为辅,以文化学问水平的提高和素养的发展并重为原则。借助学生会和班委平台,在老师的支持和帮助下,举办了演讲竞赛、交易舞学习、太极拳和广播体操竞赛以及毕业晚会等。在这些活动中,各个班干部和学生会成员仔细负责组织,大家主动参加。既增加了大家的才艺,给大家了供应了展示自己的舞台,又增进了大家的感情。 电力公司的培训是实行“2+1”形式,既在培训中心培训两个月,而到本单位现场实习1个月。对我们而

44、言,也就支配到调试队实习。应当来说,这次的实习更有针对性和目的性,在此实习期间我们的所见所闻所做,极有可能就是以后我们须要做的工作。因此,我们对此次实习异样的重视,要做到多学习,在师傅的监护下多动手,为以后自己的工作打好基础。院领导为了保障我们能更多的接触现场,更快的熟识现场工作,更多的增加对电力设备的感性相识,对我们的实习内容做了详尽的安排: 从近一段的现场实习中,我体会很深!首先来讲,就是老员工严谨的工作作风,对工作的任何异样都不来半点马虎,事事以平安为先;其次,就是同事之间友好的协作氛围,大家不会因为工作的性质和难易程度而有心情,在工作过程中,相互监督,相互学习,相互帮助,为我们以后的工

45、作树立了很好的榜样。因此我们在以后的工作中要树立团队精神,刻苦钻研,踏踏实实,任劳任怨! 实习的最终一个阶段是到计量室去实习,计量室也极有可能是我以后工作的地方,因此在计量室的实习其重要性也就不言而喻了。计量室包括:标准组、仪表组和热工组,我们将分别在这三个班组实习。计量室的实习与调试队的实习不太一样,计量室的作业一般都在室内,没有特殊高的电压,但也有其危急性,其中一个很重要的方面就是要确保设备的平安。对与我们专业相关的标准组和仪表组,进行了重点实习,而在热工组,我们只是简洁的了解了一下。 通过最近一段时间的学习,我深刻体会到了,标准组和仪表组工作的重要性,容不得半点马虎,工作上的一点疏漏给别

46、人带来的或许是很大的损失。因此这边工作强调客观、公正、严谨。在这次实习中,老员工给我们树立了很好的榜样:首先,他们特别的细心,对工作一丝不苟,哪怕是小数点很后面的一个小数,在处理上也是严格根据各种规程也规范进行处理,决不自以为是;其次,他们刻苦的看法,在计量室实习的过程中,我切实的体会到了加班是员工的习以为常,工作量大,人手少是现状,所以大家也觉得正常。他们给我们树立良好形象的同时,也给我们提出了相应的要求,就是要做好吃苦的打算和准备。 这半年的实习,还给我供应了一个鉴定自己的机会,使自己发觉了工作和生活中的不足,明确了自己较之别人的特长和优势。首先,自己非常的讲求效率,无论工作多与少、无论工

47、作轻与重,都要尽快的把事情做完,应当说这样的想法也是正确的,但与此可能会带来事情做得不够细心,可能出现一些纰漏,而我们的工作却是不允许的。因此,以后要变更自己的工作习惯,戒骄戒躁,做工作不能再马虎。其次,自己的协作性和互帮互助性比较欠缺。在工作时觉得把自己的事情做好就够了,不习惯在工作时借助团队的力气,也擅长不在工作时帮助别人,造成在工作时有点势单力薄。在以后的工作中要多与同事沟通,让大家的工作变的更轻松。通过这半年的实习,已经发觉了自身的问题,在以后的工作生活中改正自己的不足,接着保持自己的优势和好的习惯。争取早日成为一名优秀的员工,为本院的发展贡献自己的一点力气,为_电力的建设添砖加瓦! 纵观实习这半年,自己的收获也是许多的。从学问层面来讲,由于自己所学专业是限制理论与限制工程,虽说自己做的东西和电力亲密相关,但高校里学的有些基本学问还是不扎实的,而这半年中,我自己不断的在现实的实践和书本的理论学问之间对比学习,在实习中遇到问题就去书上学习

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