四川中小学学生安全教育直播观后感启迪汇总.docx

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1、四川中小学学生安全教育直播观后感启迪2022四川中小学学生平安教化直播观后感1 平安,始终以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是平安问题;在家里,家长们说得最多的也是平安问题。可见,平安问题早已深化人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的平安防范意识,才能体现诞生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让多数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则。

2、就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也恒久的离开了这个漂亮的世界。在电视上望见这样一则消息:在一所无趣园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告辞一下,便离开了人间,多么让人缺憾啊!他们可是祖国将来的栋梁啊诸如此类的事情常常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起留意呢?莫非在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍贵最近我们都在学习平安学问,通过学习

3、,让我学到了更多的平安学问,比如:在家用电时,应留意平安,家里没人时应关闭全部电源;炒菜时,应留意用气平安,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势扩散;在过公路的时候,应留意交通平安,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清晰,说详细,等等。 其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌颂的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间”。 四川中小学学生平安教化直播观后感2 平安,这是从小到大始终被老师和家长们挂在嘴边的事情。

4、刚好现在自己已经成年,已经成为了一名高校生也一样不例外。但并不仅仅是老师和家长们的担忧,而是的确学生们对自我平安防范的不足,导致了太多悲剧的诞生。这才让大家不得不防! 就像是在这次的平安教化学习中,我们看到了不少因为同学因为平安思想不足所导致的悲剧,而且这些问题发生的地点,多都在一个地方寝室! 为什么寝室会成为平安问题的多发地点呢?作为当代的高校生,通过对自己生活习惯的思索我找到了这么几个缘由。 首先,寝室作为我们的居处,老师等对平安隐患的防护人员也不行能时刻在场。这就让我们对寝室误以为有一种“自由”的感觉。不知不觉间,我们在寝室中就放松了对自己的管理,放松了自己在平常的要求。甚至,还明目张胆

5、的做起了违规的事情!如:“热得快,电吹风等。” 这样的思想,引导不少的同学将寝室当做了一个可以“自由违纪”的场所,而且只要有同学带头,那么身边的同学也总是会想要去尝试,然后也就被带入到了错误的漩涡当中。这样下来,平安隐患发生的几率就大大的增加了。 其次,寝室也是同学们最懒散的地方!回到寝室,不少同学喜爱就干脆网床上一躺。不少的衣服鞋帽都是乱丢一通。但是在其中,不少的烟头、打火机、甚至是电线也掺杂其中,这样的地方,能不危急吗? 通过这次的学习,我还相识到了不少过去不曾留意到的平安问题。这也反应出一个关键性的问题。平安学问不足,同样是导致平安隐患出现的重要问题!试想,假如很多错误被当做常识带进校内

6、,那么问题就会在不知不觉中发生!这样,不就更危急了吗? 通过这次的学习,我真实的相识到了寝室的平安隐患会带来怎样的后果。也深刻的明白了,自己以及同学们在平常的生活中是做的多么的不足!作为一名高校生,我们努力学习的走上了高校,假如因为自己生活上的习惯导致一切付诸一炬,那不是太糟糕了吗?!我们的生活才刚刚起先,将来还有这么多的美妙,所以我们更要在个人的平安上做好打算,不能让错误的习惯带走我们的将来! 四川中小学学生平安教化直播观后感3 最近,全国各地的学校平安事故频发,于是六沟初中开展了全校规模的平安教化活动。 学生的平安,是一件牵一发而动全身的敏感事情:学生平安,家长放心,学校顺心,政府安心。尤

7、其是初中的学生们,正值美妙的青少年时期,他们肩负着家庭的希望和民族的将来,万万不能因为一个平安事故就断送了他们美妙的将来甚至年轻的生命。稳定的老师队伍,平安的教化教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校内建设起着重要的作用。所以,学校集中开展平安教化培训,对学生的人身平安、社会的稳定团结都有至关重要的作用。 加强平安宣扬教化,不断提高学生的平安意识,思维,习惯,平安防护,应急和自救的技能和学问,做到平安教化“每天讲、月月讲,平安教化常挂心、大家生活才安心”,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。 学校在对全体老师进行平安教化培训时,主要从以下几点强调了校内平安: 一、加强门卫值班

8、室的管理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校内,谨防意外损害事故的发生。 二、每周要对校内内的全部设施、场所检查,消退一切平安隐患。尤其留意电、火、体育设施等方面的平安隐患排查。努力为广阔的同学们、教职工创建一个平安的学习、工作环境。 三、常常对全体学生进行平安学问讲座,做好学校晨训的平安教化工作,使广阔学生树立“平安重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念。 四、对校内外马路必需要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提示学生随时留意平安,提高警惕。 五、学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:“119”火警、“110”报警、“120”急救、“1

9、22”交通事故报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、还有生活中要留意的很多平安措施,例如:怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康等等的平安常识,回家返校路上平安,防溺水。 总之,校内平安是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营造充溢朝气和活力的校内环境,让我们一起共同努力吧。 四川中小学学生平安教化直播观后感4 根据上级的支配和要求,最近几天通过中国老师研修网,参与了20_年全国中小学校长校内平安管理国家级远程专题培训。通过参与培训深深的懂得了学校常规管理和平安管理的重要意义。 中小学生是祖国的将来,通过加强校内平安教化,培育中小学生的平安意识

10、、学问和技能,提中学小学生面临突发平安事务自救自护的应变实力,对于提高我国整体国民的平安意识和自救、救援实力必将产生深远的主动影响,一下是我的一些关于校内平安教化的心得体会。 在新的时代背景下,我越来越体会到平安教化的重要性。为了提高平安教化的质量,提高平安教化针对性和可操作性特别有必要。 通过分析近年来我国中小学生平安事故发生的缘由,我们可以发觉假如对学生的平安教化到位,学生具有基本的平安意识和防范实力,很多事故是可以避开的。这反映出我国当前中小学公共平安教化方面还存在一些急待加强的地方。 另外,目前我国平安教化还存在急需规范的地方,如学校公共平安教化方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容

11、大多偏重于学生平安学问的传授和认知实力的发展,缺乏对平安意识的培育和对平安行为的训练;教化行政部门也缺乏对中小学公共平安教 育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展平安教化相适应的综合保障机制;部分学校对公共平安教化重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。 针对以上问题,国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共平安教化的内容与实施过程,进一步加强对中小学公共平安教化工作的指导,切实提中学小学公共平安教化的实效性,确保中小学生的人身平安。 加强学校平安教化是构建中小学平安管理体系和平安教化工作长效机制的须要。依据“科学预防,主动预防”的方针,要始终把中小学平安工作重心放

12、在预防为主上,将加强平安教化工作作为一件大事来抓,使学生在认知、技能和行为三个层面树立平安意识,获得平安学问,学会在生活实践中应用平安学问和技能,养成规范的平安行为习惯。 学校平安工作无小事,必需加强管理,从严治教。我们要坚固树立“珍爱生命、平安第一”的观念,坚决把校内的平安教化放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满足的教化,办好让人民放心的教化。 校内的平安关系到千家万户安静、社会和谐稳定。面对突发事务、面对校内平安的紧迫性,从中心到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关切、守护。作为校长,维护校内稳定、平安

13、更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相 关的校内平安管理的学问、技能燃眉之急。如何处理突发事务、如何关注平安管理的细微环节,是我们每一位老师应当学习驾驭的重要学问技能。 学校一切工作必需以平安为前提,没有平安保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教化放在第一位,把平安融入全部教化教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不行能有责任追究。学生的一切成长必需有平安来作保障,离开“平安”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我平安防护实力显得尤为重要。学生自我平安防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾难性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、

14、防偷窃盗抢、防其他意外损害等。我觉得有必要开设平安教化课,让学生驾驭“十防”平安防护学问,从而削减平安事故的发生,这也使学生终身受益。 通过学习使我进一步体会到;校内平安管理的成败,干脆影响到学校教化教学质量,制约着学校的发展。正如教化部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教化。” 近来因校方干脆或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事务、不法分子冲击校内扰乱学校秩序损害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事务的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教化教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到损害、死伤学生的家庭遭

15、遇不行挽回的损失。同时,也给社会增加担心 定因素,造成比较严峻的社会影响。 这些事务、案件的酿成、当然有因,但与我们主观上对平安工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使很多原来可以避开、甚至根本不应当发生的事故、事务发生了这使我们特别痛心。 这次的学习内容无时无刻不再提示我们:校内平安不能忘。校内的平安是实行教化教学的保障,没有平安的保障,就没有方法实行教化教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的平安。 四川中小学学生平安教化直播观后感5 此次参与教化部举办的校内平安管理培训学习,我的收获颇多,感受很深,提高了我对学校平安工作重要性的相识,增加了我做好学校平安工作管理的紧

16、迫感和使命感,并且使我学到了许多做好学校平安管理工作的方法。 平安无小事,校内平安责任重于泰山,校内的平安稳定是建设和谐社会最重要的一环,校内平安不保,何来真正的教化,校内平安不保,何谈整个社会的和谐,因此中心领导特殊关注校内的平安工作。各级各类学校应当把学校的平安工作放在首要位置,为建设有中国特色的和谐社会把好第一道关。 怎样做好学校的平安工作呢,通过学习,我认为学校平安工作应当从以下几个方面着手: 一、建立健全的制度和组织网络,明确分工,责任到人; 二、加强对师生的平安教化,并使之系统化、科学化、常常化; 三、排查和消退校内平安隐患,从根源上杜绝校内平安事故的发生; 四、时刻留意师生的心理状况,常常对师生的心理进行疏导; 五、组织师生学习一些自护自救的学问,组织师生进行平安演练,以便遇到突发事务师生能正确对待; 六、建立校内平安预案,在突发事情面前能按程序正确、妥当处理,把损害和损失降低到最低程度; 七、加强学校和社会、家庭的联系,共同做好学生的平安教化和管理。 今后,我们应当在以往的基础上,更加加强平安管理队伍建设,更加做好各项校内平安管路工作,确保创建“平安校内”,对学生负责,对人民负责,对祖国负责。 四川中小学学生平安教化直播观后感启迪2022

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