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1、自我介绍：name：Tel ： 奇妙的变化奇妙的变化 魔棒点灯魔棒点灯情景引入绪言绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩 化化 学学 生生 活活 馆馆探究一、精彩的物质世界离不开化学：探究一、精彩的物质世界离不开化学：化化 学学 生生 活活 馆馆 军大衣军大衣少数民族服装少数民族服装功能更加奇特的航天服功能更加奇特的航天服里约奥运会中国代表团里约奥运会中国代表团化化 学学 生生 活活 馆馆新鲜水果蔬菜新鲜水果蔬菜可食用餐具可食用餐具食盐食盐饮料饮料包包子子化化 学学 生生 活活 馆馆 茅草屋茅草屋高楼大厦高楼大厦麦垛建筑：麦秆代替了木材麦垛建筑：麦秆代替了木材既结实又环保既
2、结实又环保. “零碳馆零碳馆”建筑，实现了二建筑，实现了二氧化碳零的排放氧化碳零的排放 沪上沪上 生态家生态家.节能减排、资源回收、节能减排、资源回收、环境宜居、智能高效。环境宜居、智能高效。 化化 学学 生生 活活 馆馆 全球最领先的达到零排放、吃得少、全球最领先的达到零排放、吃得少、跑得快节能环保要求的公交工具。跑得快节能环保要求的公交工具。化学就在我们身边化学就在我们身边让让 我我 们们 更更 方方 便便化学是在分子、原子层次上研究物质的化学是在分子、原子层次上研究物质的性性质、组成、结构质、组成、结构与与变化规律变化规律的科学。的科学。化学研究的对象：化学研究的对象： 化学就是要研究物
3、质及其变化，化学就是要研究物质及其变化，它不仅研它不仅研究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。然界原本不存在的新物质。探究二、什么叫化学探究二、什么叫化学? ?1 1、古代化学、古代化学（探索阶段）（探索阶段）探究三、化学发展史探究三、化学发展史 人类学会了使用人类学会了使用火和简单的工具，改善火和简单的工具，改善了自身的生活条件，从了自身的生活条件，从而变得更加聪明和强大。而变得更加聪明和强大。 冶铁炼钢冶铁炼钢化学发展馆之化学发展馆之(中国部中国部) 唐代蜡染屏风唐代蜡染屏风 陶瓷陶瓷 青铜器青铜器2 2、近代化学近代化学（
4、物质（物质研究研究的微观阶段）的微观阶段）道尔顿道尔顿 原子论原子论阿伏加德罗阿伏加德罗 分子学说分子学说 原子论原子论和和分子学说分子学说的创立，奠定了的创立，奠定了近代化学近代化学的基础。的基础。物质是由物质是由原子原子和和分子分子构成的，构成的，分子中原子的重分子中原子的重新组合新组合是化学变化的基础是化学变化的基础。 俄国著名化学家，俄国著名化学家，1869年，他发现了年，他发现了元素元素周期律周期律，发明了，发明了元素周期元素周期表表。把一些看来似乎互不。把一些看来似乎互不相关的元素统一起来，找相关的元素统一起来，找到它们的规律使化学的学到它们的规律使化学的学习和研究变得有习和研究变
5、得有规律可循规律可循扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜纳米碳管模型纳米碳管模型足球烯足球烯C60分子分子纳米铜具有超塑延展性纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性铜纳米结晶体机械特性惊人惊人 3 3、现代化学、现代化学（合成新物质）（合成新物质）碳纤维（复合材料）及其制品碳纤维（复合材料）及其制品玻璃纤维增强塑料玻璃纤维增强塑料直径直径6cm尼龙绳能尼龙绳能吊起吊起2t的汽车的汽车高分子薄膜的鸟笼高分子薄膜的鸟笼仿生荷叶的高科技仿生荷叶的高科技布布料料，不沾油和水，不沾油和水，真真正的正的“出淤泥而不染出淤泥而不染” 世博轴是由世博轴是由69块巨大白色膜布拼装成块巨大白色膜布拼装成的的 世界规模最
6、大的连续张拉索膜结构，材世界规模最大的连续张拉索膜结构，材料不仅具有料不仅具有不易燃不易燃、防紫外线、抗风化防紫外线、抗风化等等特点，还具有特点，还具有自洁性和高反射性自洁性和高反射性。 利用陶瓷处理污水（可以利用陶瓷处理污水（可以除臭、杀菌和自我清洁除臭、杀菌和自我清洁）“非典非典”战场上大显神威由战场上大显神威由陶瓷制作陶瓷制作的红外热像仪。的红外热像仪。接触化学接触化学奠定基础奠定基础有律可循有律可循探究三、化学发展史探究三、化学发展史 化学对人类社会产生了重大的影化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生了极大的破
7、但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。坏，甚至威胁着人类的生存。探究四、化学是一把双刃剑探究四、化学是一把双刃剑烟尘排放污染环境烟尘排放污染环境酸酸雨雨的的危危害害满是垃圾的沙滩满是垃圾的沙滩1 1、充分利用资源和能源，采用无毒、无害的、充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料原料; ; 2 2、 在无毒、无害的条件下进行反应，以减在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放；少废物向环境排放；3 3、提高原子的利用率，实现、提高原子的利用率，实现“零排放零排放”；4 4、生产有利于环境和人体健康的产品。、生产有利于环境和人体健康的产品。其核心：就是利用化学原理从源头
8、上其核心：就是利用化学原理从源头上消除污染。消除污染。绿色化学一、我们为什么要学习化学？一、我们为什么要学习化学？二、化学是研究什么的一门学科？二、化学是研究什么的一门学科？课堂小结 1.保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。 2. 化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。 3.化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科。 4.培养不断进取、发现、探索、好奇的心理，激发人类对理解自然，了解自然的渴望，丰富人的精神世界。 组成组成结构结构性质性质变化规律变化规律30003000100100练一练1、化学是在分子、原子层次上研究物质、化学是在分子、原子层次上
9、研究物质的的 、 、 及及_ 的一门自然科学。的一门自然科学。2、物质是由元素组成，人类发现和合成的物、物质是由元素组成，人类发现和合成的物质已超过质已超过 万种，元素只有万种，元素只有 多多种。种。门捷列夫门捷列夫原子论和分子学说原子论和分子学说原子原子分子分子分子的破裂分子的破裂原子的重新组合原子的重新组合练一练5 5、下列各项内容中，属于化学学科研究的是、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ ）A.A.培育新花品种，增加观赏价值培育新花品种，增加观赏价值B.B.设计新程序，开发电脑新功能设计新程序，开发电脑新功能C.C.综合利用石油生产优良人造纤维综合利用石油生产优良人造纤维D.D.利用指南针确定航海方向利用指南针确定航海方向C C练一练1 1、背诵和抄写、背诵和抄写120120号元素的名称和符号。号元素的名称和符号。H He Li Be B C N O F NeH He Li Be B C N O F Ne 氢氢 氦氦 锂锂 铍铍 硼硼 碳碳 氮氮 氧氧 氟氟 氖氖Na Mg Al Si P S Cl Ar K CaNa Mg Al Si P S Cl Ar K Ca钠钠 镁镁 铝铝 硅硅 磷磷 硫硫 氯氯 氩氩 钾钾 钙钙课后作业 化学就像你头顶上的果实，只要你稍作努力，成功的甜蜜就属于你！