高中水浒传阅读心得五篇范文.docx

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1、高中水浒传阅读心得五篇中学水浒传阅读心得1 小说水浒传的电视剧版本我小时候看过多数遍,但,当我现在阅读了原着之后,对其中的一百单八将全都有了全新的相识,特殊是对他们兄弟之间的感情之深,情感更是钦佩不止。 那是一个民不聊生,政府非常无能的时代。老百姓穿不暖,吃不饱,睡不足过着生不如死的日子。就在这个时候在山东诞生了一个名唤“宋公明”的押司。他扶穷济贫,江湖人称“刚好雨”.这个刚好雨在梁山泊中聚集了天下英雄,共一百单八将。他们来自五湖四海,但聚集在这里,目的只有一个扶穷济贫,处死贪官。 但惋惜的是朝廷势力实在是太大,从破大辽一百零八个人个个生还到最终收方腊只剩三十六个,最终面见皇上的也只有二十七个

2、,而这二十七个都一个一个的被诬陷,害死。他们的心是好意的,但却被误会,被害死 在朝廷眼中他们是草寇但是在我眼中他们是英雄,是英雄。他们虽然杀死很多官员。但那些都是贪官,他们杀人只杀坏人,好人即使站在敌方战线上,他们也不会去动这些好人的一根汗毛! 他们非常讲义气。 在第四十回中,宋江与戴宗被抓取判了死刑。梁山泊上十几个英雄连同李逵等人都在斩首当天一同劫法场,救出宋江与戴宗,最终一同上梁山。 还有原本梁山寨主是晁盖,后因在曾头市被史文恭的毒箭射中,逝世了。临走前,他说:让捉住史文恭的人做寨主。于是宋江就全力以赴活捉史文恭,将他的内脏祭祀晁天王 这一百单八将将将都有自己的性格特点,在这里无法一一讲出

3、,若想了解,就去读一读原著吧! 中学水浒传阅读心得2 水浒一百零八个英雄,个个都被逼上梁山,留下来效忠宋江,后来受招安后,破大辽,收田虎、王庆、方腊等贼人。从破大辽一百零八个人个个生还到最终收方腊只剩三十六个,最终面见皇上的也只有二十七个。虽为国家换来太平,大多数英雄却已不在。 宋江等人的命运固是凄惨,可这一百零八人中也有少数人,比如公孙胜、李俊、武松、柴进等在完成大业后,没有做官,未_臣迫 害,让他们能够过上安静的生活。相比起宋江、卢俊义他们被药酒害死,假如他们没有做官,或许命运大不同。 读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,挚友尽心竭力

4、。宋江在种种威逼利诱之下,仍旧对自己的祖国赤胆忠心,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌 辱,至死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,信任许多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。一个“义”字,包括了太多的内容。水浒传中一百零八英雄为兄弟,为挚友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,诞生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它须要有相当的志气,甚至是一命换一命的决心。义,可以说明为正义

5、。一个具有剧烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄英雄,杀身成仁。莫非是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为剧烈的正义感清晰地告知他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。刚好雨:这个外号很简单字面理解为宋江喜爱为人刚好排忧解难,故曰刚好雨。也就是体现了宋江在书中贯彻究竟的一个“义”字 他们能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对

6、挚友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。 中学水浒传阅读心得3 儿时曾因无聊,而捧起水浒这本又大又厚的书,那时看的是漫画版,或是白话文,大多时只是留意其情节的改变,仅仅只是观赏字里行间透露的侠气,令人心生钦佩。现在么,当时扣人心弦的情节已然忘却,只是模糊的记得,有一百零八个英雄,鲁智深、林冲什么的。现今的再次阅读,以为是回顾,却不想我竟是相当于在读了一本书,与儿时的记忆、书本带来的感觉,完全不一样。所以,是思维的方式不同了?所以阅读的层次更深了些?我不清晰,看下去吧,说不定若是一年后我再看一遍,会有更多的不同见解。 鲁智深带于我的印象极深,他是一

7、个粗手大脚的花和尚,却也豁达不羁、具有江湖气概的潇洒英雄。以前只觉得他粗鲁,只会耍枪弄剑,甚至一度以为他是个坏人,而现在认为他是个大豪杰。他在野猪林里遇见董超、薛霸,欲杀之,却因为林冲的劝阻而放下手中的屠刀,可见他是一个重情重义、乐于助人的人。还有一次,金家父女身陷险境,他坚决摸出银子救济父女俩,而形成显明对比的李忠却是死死不愿掏钱出来,后来不情愿的拿出的钱,鲁智深又还了回去。他很仗义,虽然希望别人也与自己一道施舍恩惠,但也不牵强,更不会让没有怜悯心的人掏出钱来做不愿做的事。 “水浒”是水边的意思,我不知道施耐庵为何要取这个名字,但是也能略猜到一二,此名定是与一百零八名英雄的“义”是分不开的。

8、 阅读一本书,不是仅仅因为它是名著,而是要明白深层的含义。对于在乱世间的水浒英雄,坚决赞,为侠义,更为中国文学历的一颗绚烂明珠而骄傲。 中学水浒传阅读心得4 水浒传一书记述了以宋江为首的一百零八英雄从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最终剿灭叛党,却遭_人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的有一个人,那就是鲁智深。 鲁智深在故事中是一个嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋的人。 鲁智深外号花和尚,原名鲁达,只因为金翠莲父女报仇而打死郑屠,改名鲁智深。他虽然出家为僧,却他不守寺规,喝酒吃肉,还杀了人,所谓酒肉穿肠过,佛祖心中留也许如此,后来加入了梁山泊,成为了梁山英雄之一。

9、鲁智深最好玩的故事就是倒拔垂杨柳了。书上写鲁智深脱了衣袍,右手向下,左手向上拔住,把腰只一趁,便把杨柳树连根拔起,众泼皮都赞扬他不是凡人。的确,鲁智深力大过人,这在梁山英雄中,唯恐也只有打虎将武松和李逵才能与他媲美,鲁智深可以说是前无古人,后无来者。 鲁智深在水浒传一书中曾单打二龙山,火烧瓦罐寺,大闹五台山等,干了很多大事,但他本人却很和善。看到金翠莲父女被郑屠欺压,他执意要去为金翠莲父女报仇,并给了金老十五两银子。为了救林冲,鲁智深从开封始终跟着董超他们到了野猪林,方才动手。为了不苦百姓,他大闹桃花山,偷走周通诸多器皿,为了不让刘太公失所,鲁智深与周通打起来,让他把刘太公的女儿还给刘太公,以

10、便刘太公养老。鲁智深可以说是一个顶天立地的英雄人物。 身为天孤星的花和尚鲁智深百战沙场,他有勇有谋,也可算上是一位令对手闻风丧胆的英雄豪杰。 最终,在第一百九十回,鲁智深在征方腊斗争结束后,于浙江六和寺坐化,鲁智深一生可以说是非常离奇。征方腊斗争中,鲁智深生擒方腊,立了大功。在六和寺时,鲁智深竟知自己今日圆寂,真是出乎意料。 中学水浒传阅读心得5 元末明初,在我国文学,几乎同时出现了两部光辉的文学巨作:一部是三国演义;另一部便是水浒传。 水浒传的作者是施耐庵,据民间传闻,施耐庵曾参与过一次不胜利的农夫起义后,半路出家,以独特的风格结合自身阅历写出了惊世之作水浒传。 有一句古话叫做:老不读三国,

11、少不读水浒。这是真的吗?在我看来,并不是这样。水浒传中并没有华丽的词藻,夸张的手法,只有诉说一百零八将朴实地反对封建制度,不惜献身于淤泥的坚韧挣扎。但是全文简洁明白,节奏张弛,环环紧扣,夺人眼目,人物形态若然,无半点虚假,施耐庵很有可能将自己融入水浒传中,用宋江来代表自己。所以各位英雄豪放的一面在施耐庵笔下被激活,每件事都写得淋漓尽致,每个人写得都如画龙点睛般精彩,使得千古名人无不阅读此书。同时,水浒传还被称为世上第一部反映农夫起义的长篇小说。 我觉得水浒传的故事情节远不如三国演义惊险,且用词一般,可见不是出自大家之手。那为什么水浒传会千古流芳呢?缘由很简洁:因为它朴实,因为它源于生活且高于生

12、活,及平行于生活。还有一点,就是这本书是施耐庵先生结合自身阅历写出的毕生之作。为什么这么说呢?原来施耐庵前半生用于农夫起义,直到壮年,才改行,写起了水浒传,而水浒传就恰恰是反映农夫起义的小说,如此看来,只有施耐庵用亲身感受,专心来写文章,才会写好。 而现在中小学生写文章的弊病就是:“大;空;假。”大话,空话,假话三类,以至于不能将自己的亲身感受写于文章中,导致自己的内心被深深的隐没在书本,练习中。曾经有一位中学生在高考作文中写到自己父母双亡,啼饥号寒,后来教委做出爱心调查,救济这位学生。谁想到,记者来到他家时,竟发觉那位学生住着别墅,连爷爷奶奶都健在,何谈“父母双亡,啼饥号寒?”所以,那位学生的作文成果一落千丈,连跌10分。这就属于假话一类。在我们日常写作文时,肯定要专心里的话来浇灌读者们饥渴的目光,这样,这篇作文才会有价值。 就像施耐庵,把自己真实感受的话奉献给读者,才会产生一石激起千层浪的效果。 中学水浒传阅读心得五篇

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