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1、大四毕业生实习工作报告大四毕业生实习报告1 “没有实习，就没有发言权”，只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。在这次的实习中，我更好的接触了这个社会，了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实习是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了许多理论学问，但是假如我们在实际当中不能敏捷运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实战中。所以这个假期，我选择了兼职，在肯德基做了一个月的工作，这不到两个月的时间，让我获益良多。 总的说来，这次社会实习活动熬炼了自身的社会活动实力，了解乐社会现实，从实习中拉进了与社会的距离，认清一些
2、社会问题，看到好多美妙的，丑陋的社会现象，在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验学问，培育实力，磨练意志，使自身得到启迪，增加社会责任感。刚进肯德基的第一天，我以为这是一项很简单的工作，服务员们点点餐，收收盘子，做做清洁。 可是等我正真接触到这些工作的时候，才真正知道这一切是多么的不简单啊。 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我们只看到点膳员流畅的点餐，却不知道这一项简洁的工作他们要付出多少。 他们要记住众多变化不同的电脑界面，我的记性不差，要背出这些条条框框以及菜单等都不是难事。但收银不是在学校做考卷，死记硬背不能解决实际问题。 第一次上柜台我收银不能很好的做到收银七步骤，而且师傅只是给你做
3、最简洁的讲解，肯德基众所周知的就是快，我没有想到的是带徒弟也是这么快，三天就出师。速度是他们始终强调的，顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应当在5分钟以内。这些明确的数字标记着一旦穿上制服，站到柜台上，一切行动都必需是迅捷的，不能有半点拖沓。 但是在呆了几天之后，我选择了去大厅。我想这里是最适合我的工作。 在柜台上，我看到的只是机械的语言。在这两个月中，我更多的体会到赚钱的不易，以及现实社会的残酷。 高校只是个象牙塔，太单纯了。所以当幻想照进现实之后，许多人都崩溃了。 所以我觉得这是一个给我熬炼的机会。每一位新人的到来，在这里都会经验
4、一个相当困难的时期。在这里，老员工会依仗自己的老资格对新员工呼来换去，我想到了放弃，可是许多人告知我，现在的状态只是将来进入职场的一个缩影，所以，我无论如何都坚持了下来。 家喻户晓，肯德基是快餐食品，强调速度是它的一个重要的特色。作为餐厅的服务员，位顾客供应最快捷的服务是从上班第一天起就被重复强调的。 在肯德基，这个“快”字不再是粗略的定性词语，而被给予了断定的量化尺度顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购置餐点的时间都应当在5分钟以内。这些明白的数字标记着一旦穿上制服，全部举动都必需是迅捷的，不能有半点拖拉。要想在最短的时间完成批的工作，时间的合理支
5、配就显得尤为主要。而我播种做多的就是对时间的利用。 我在肯德基的时候，培训“yes”的服务立场是每个新员工的必备考察内容。重要就是“微笑，眼光注视，打呼唤!”要在1顾客进来分开餐厅时，2点餐时，3须要协助时总之就是随时随地具体就是面对客人学会打招呼。我的师傅给就特地让我站在门口区域欢送客人，面带微笑对每一位客人都说“你好，欢迎光顾肯德基。”我的性情原来就偏内向，这样的机遇准确一大锤炼。除此之外物我的随时整理餐盘，给客人供应须要的服务，比方供应餐巾纸、酱包、宝宝椅等等。 在实习中相识社会、增长才能、提高自身素养、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么始终强调加强我们社会实习实力。在那
6、里，我学到很多书本上所没有的社会实习学问，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事我们怎样才能把事情做对做好，清晰了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。我们怎样才能把课本上的学问敏捷恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?我想我们的确该好好思索一下我们的将来了! 回到校内的我已经懂得了什么才叫自食其力，什么才叫社会的残酷了，在实习中更好的熬炼自己，我坚信自己能够得到更多的进步。以往我对自己的将来并没有什么特殊的关注，可是现在我已经对自己的将
7、来极度的关切了，我信任自己会在不断的努力下取得更好的进步的，只要自己不断的努力，我坚信自己能够胜利。在实习中我还相识了许多的同事，我信任我会在今后的日子中过的更好的，因为我始终都在努力! 在肯德基无论是冷冻的原料还是做好的产品都有保鲜期。过了保鲜期全部都要废弃，对时间要求很严厉。在我工作期间就有一位族长因为运用了过保鲜期的原料被开革。每个总配都必需记居处需东西的时间。比如做好的汉堡、盛到碗里的粥保鲜期都是15分钟。解冻的东西记忆的内容更多。刚起先我逝世记硬背也记不下来，每次都须要看笔记，延误良多时间。后来我联合记忆法则开展充分的联想，记住了很多无关系的东西。 一辈子是场修行，短的是旅行，长的是
8、人生。 旅行，能让你遇到那个更好的自己。 目的地，恒久不会是一个地点，而是一个新的是视角。 大四毕业生实习报告2 x月x日到x日，我们食品质量与平安_级全部学生前往内蒙古乌兰察布市天辅乳业有限公司进行了为期_天的企业实习。这次能有机会去工厂实习，我感到特别荣幸。虽然只有_天的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的相识，感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。希望对自己日后的发展及食品德业的了解程度能有所借鉴。 天辅乳业有限公司位于乌兰察布市集宁区，已经发展成一家具有专业规模的冰淇淋加工厂，在当地也小出名气。走进厂区，只见干净整齐的环境和次序井然的工作程序。
9、虽然是国内的制造厂家，但是，到了车间，看过那些先进的流水线，那些娴熟的技术水平，我们感觉到现代化的技术生产。工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。就连中午休息间隙，每个工人都会把自己的工作交接的井然有序，毫不慌乱务工。在用餐问题上，工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至一般工人，吃的饭菜一律相同，没有任何的特别化。 工厂报告实习以课程实习为主，课程实习是学习食品科学与工程专业的一项重要的中学班主任工作总结教学环节，旨在开拓我们的视野，增加专业意识，巩固和理解专业课程。实习主要是请企业技术管理和企业管理人以讲座的形式介绍有关内容，下生产工厂，向企业的现场管理、技术生产工作人员学习请教相关学
10、问。通过本次实习学到了许多课本上学不到的东西，对食品生产有了进一步的相识。如下几点是在工厂实习期间，就我的工作须要，主要学习到的一些学问以及由此得到的一些心得。 (一)工前培训心得 在x月x日下午，我们先进行了实习前的培训，培训让我们了解到了公司的历史、文化、员工行为规范。经过培训，我们切身的理解到了作文一名食品企业从业者，对于卫生防范要求是多么的严格。为了防止异物进入车间污染产品，要穿上穿戴严密的工作服，不能戴首饰：为了防止微生物进入车间污染产品，穿戴好后要先进行风淋去毛发灰尘，在消毒才能进车间，出车间要换衣服这些要求操作起来其实很麻烦，但为了保证产品质量每个人都遵守了。 (二)工艺参观心得
11、 x月x日，我们进行了冰淇淋加工工艺参观。通过参观，我们了解了冰淇淋生产的工艺过程。冰淇淋的制造过程可分为前、后两个工序，在前一部分主要是配料、均质、杀菌、冷却与成熟。后一部分主要是冰冻凝聚、成型和硬化。其加工工艺流程如下：原料混合过滤均质杀菌冷却添加香料成熟凝冻充填硬化包装贮藏 1、混合基料的调制。 将各种原料按配方计算后，依据加工工艺要求按依次将其混合。首先将黏度低的原料加入具有杀菌、搅拌、冷却功能的配料缸里，如牛乳、脱脂乳、炼乳等。再将砂糖、乳粉、乳化剂等固体原料在另一容器里加水搅拌。使其完全溶解，过滤后倒入混料缸里与牛奶等混合。 2、杀菌。 混合料的杀菌可采纳7578、15分钟的杀菌条
12、件。在不影响冰淇淋质量的条件下，也可用7576、2030分钟的杀菌条件。杀菌要达到杀死病原菌、细菌、霉菌和酵母等作用，以保证混合料中的杂菌每毫升低于50个 3、均质。 为了使冰淇淋制品组织细腻、润滑，形体稳定且长久，提高膨胀率，削减冰结晶等，将混合料液进行均质是非常必要的。均质时温度不行过低或过高。低温使料液的黏度增大，均质的效果不良，凝冻时需延长搅拌时间。假如在料温超过80的条件下均质，会促进脂肪聚集，并且还会使膨胀率降低。均质压力也有肯定的范围，压力过低达不到均质效果;过高会增大料液的劲度，凝冻搅拌时空气不易混入。 4、成熟。 成熟的目的是使蛋白质、脂肪凝聚物、稳定剂等物料充分地水和溶胀，
13、提高黏度，使混合料的起泡性良好，有利于提高凝冻搅拌时膨胀率和缩短凝冻时间。成熟须要将物料放在45的条件下保存824小时。成熟时容器要加盖防尘，防止细菌和异味的进入。 5、凝冻。 凝冻是将成熟后的混合基料通过冰淇淋机的剧烈搅拌，混入空气和凝冻，使产品凝固成半固体状态，并获得组织细腻滑润、形体良好、膨胀率高的冰淇淋产品。因此，凝冻是冰淇淋生产的重要工序。生产中要留意两个环节：空气的混入量(保证膨胀率)和凝冻温度(使冰结晶细小无颗粒感)。 (三)包装心得 包装是成品完工前的最终一道工序，也是一个产品比较重要的组成部分。它包含了产品的前道工序的品检、产品的包装。质量是品质的保证。 因此，我们工厂对质量
14、也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有品检人员进行严格的产品检验，从产品的包装密封性、产品完整性的质检到最终的装箱，每个细微环节都会有工人严格的操作标准。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障，在产品上很少出现质量纰漏的缘由。 这次的实习，让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作，在以后的业务操作中信任会有较大的帮助。另外我觉得一方面在工厂供应给我们的实习机会同时，另一方面也要主动协作工厂，把双方的工作都做好。同时，自己也还要不断的学习产品加工的学问。 这次的实习，让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作，在以后的业务操作中信任会有较大的帮助。起先到
15、工厂的时候还是跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离，相对于学校这种探讨性试验室还是不能等同。这里更多的是运用的工厂用设备，从中我体会到，其实这些装置是须要真正技术的，才能真正的发挥出学到的学问。学校的学问，只有在实习中才能发挥作用。在学校的有些试验操作，在工厂就不那么有用，这就更考验我们的实际操作实力了。 在这段实习的时间，我受益匪浅。我相识到了作为一个食品德业，技术的关键性!先进的技术，可以提高生产力，从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品德业，卫生平安的重要性，我和另外两位同学做卫生检验的项目，因此我们对这一点是相识特别深的。就像老师说的一样，卫生检验是食品的“眼睛”，它关系着广
16、阔消费群众的生命平安;我懂得了作为食品德业，工厂的规范性，从进出大门的严格把关，再到车间里面消毒灭菌，探讨所卫生检验报告的呈报，都是那么的规范与严格。 大四毕业生实习报告3 为期一周的营业实习工作已经圆满结束了。回顾这几天的实习，真的是感慨良多。在科班领导及班组的关怀和指导下，在各位同事的支持和帮助下，我不仅快速的驾驭了业务学问，还帮助我们的业务人员为用户服务，这使我觉得很充溢也很满意。 营业是邮政的四个重要组成部分之一，更是展示我们邮政企业形象，体现我们精神面貌和综合素养的窗口。我很荣幸我职业生涯的第一站就是到了这里。在邮政营业大厅的前台工作不仅接触的用户多，须要协调的事情也多，特殊是在奥运
17、会进行的重要时刻，每一项工作对我们来说都是一个挑战。给我感受最深的就是我们的包袱收寄。我们的业务员不仅要具体的询问用户的寄出地点，更要慎重的验试每一件寄出物品。有时候验试过程太过细致还会遭到一些用户的冷嘲热讽。每到这时候，我们的业务人员就只是用微笑带过。这样的看法，这样的素养，是很难得并且值得我们每个人学习的。 这次实习主要学习的是我们邮政传统业务的工作流程，在工作前，我做好了个人工作安排，对函件业务，特快专递，以及包袱收寄有了肯定的熟识。由于电脑终端的协作运用，这几项业务的办理也变得非常简洁。其中业务量的就是我们的EMS，许多时候甚至超过了一般信件。这就充分体现了我们邮政EMS拥有很高的名气
18、和声誉，被广阔客户所认可。而提到我们的包袱，我就不得不说，由于禁忌物品太多，检查太严格，使得我们流失很大一部分用户，经济损失是小，对我们今后的业务发展影响还是比较大的。 当然，这种时候确定是要把国家平安放在第一位的，但是我们也须要做一些相应的挽救措施。比如做一些宣扬平安第一的海报，告知民众我们的初衷，在奥运会结束之后会复原一些物品的收寄等等。告知他们我们并不是终止这项业务，只是短暂的把我们的国家平安摆在第一位。这样既提升了我们邮政的企业形象，又能获得大众的谅解从而挽回大量流失的客户。 对于邮政营业人员来说，提高个人的综合素养和修养特别的关键。这一点我所在的营业班就做的特别的不错。她们把个人的职
19、业道德素养与业务学问相结合。每天早上到了之后，都在班长的组织代领下探讨一下工作中出现的问题以及留意事项，就连口号也喊得异样洪亮，“用我们的服务，让用户满足，将心比心，用户称心”。每周还会组织一到两次小型的考试，巩固业务学问。所以我觉得这样的团队是很难得的，不仅拥有优秀的，而且还有负责的执行者，让我获益匪浅。 以上是我的实习报告总结。通过这短短几天的实习，我深深的体会到作为一名合格的邮政营业人员，不仅要具备较高的业务水平，更须要具备良好的职业素养和心理素养。营业员，是我们企业最一般、最平凡的岗位，但作为企业的最前沿，代表的却是我们邮政企业的整体形象。我们应当仔细向那些在平凡岗位上做出不平凡事迹的
20、营业人员学习。 大四毕业生实习报告4 (一)前言 作为一名大一新生，对缤纷多彩的高校生活充溢了新奇。在高校的第一个暑假里，我希望能与以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己实习，一切都靠自己，我不想总当温室中的花朵，被别人爱护着，我要独立。 这是一种磨练，对我来讲，实习的机会真的是很难得。在中国的教化里，我们学的都是理论学问，真正用到的却不多。理论加实习才是最科学的学习方法。而且能在社会上实习所学，这才是教化的目的。 这次实习是在饭店做服务员，只有我一人，实习的时间是从_月_日到_月_日为期一个月，主要内容有刷盘子、点菜、上菜、整理餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实习活动的有关状况报告
21、如下： (二)基本状况以及工作体会 我能找到这份工作完全是凭运气撞的 正在我打算打包回家时，意外的遇到了我们的老板一位可亲的阿姨，是她给了我这次实习的机会，而且对我照看有加，我真的很感谢她。 刚起先工作时，那真叫一个乱啊。自己什么都不会，什么都做不好，每次手忙脚乱的忙半天，却总是做不对。和我一起工作的有个比我小四岁的小姑娘，她做的是那样井井有条，我都怀疑自己这二十多年白活了，竟然连简洁的刷碗拖地都做不好。好在，这里的人都很好，渐渐教，我也算虚心求教，经过几天的学习，我渐渐适应了。 工作的确很累，每天九点起先上班直到晚上十点，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜，还要查看菜的样子，刷碗
22、，中午三个小时的休息时间是我最舒适的时候，只有那时，脚是离地的，它们才可以放假，可是起床时，它们都要当心的下地，因为它们好疼。在时间快要结束时，我还不当心摔了一跤，把腿都摔青了，但还要坚持上班 不过在这里还是很快乐的。首先，这里有一帮和我同龄的年轻人，我们在一起工作，没事时还可以聊会天，大家相处的很好。其次，在这里我也算接触过一些人，形形色色，上至各种局长，下至一般食客以及民工等，和他们打交道也很熬炼人啊。还有，我们这里有一位好老板，她待我们真是没的挑，有时感觉她象我妈妈似的，好喜爱她。 (三)实习感悟与心得体会 这次实习，我只是想接触一下人们口中总提到的社会，总说高校生接触不到社会，我想自己
23、体验一下社会究竟是什么样子，一个月下来，还是有所收获。 1、在社会上要擅长与别人沟通。经过这一个月的实习工作让我相识许多的人，也让我了解到与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习的。以前，我与别人对话时不会见机行事，总是想说什么就说，谈话时从不留意别人的想法，这是很让别人厌烦的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取，耐性、虚心地接受。 2、在社会上工作要有自信。我刚工作时，总认为自己什么都做不好，就养成了不耻下问的习惯，干什么都问好，一起先大家还有耐性。然而当我渐渐熟识后，还是改不了这个习惯，大家边有点烦了。后来，
24、同事说“你能不能有点自信，自己作主啊”，我才意识到，这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主，让自己有点自信。不论你以后做什么工作，确定会又要自己做主的时候，所以，自信一点，自己作主。 3、工作中也充溢学习的机会。像我在饭店工作，那的厨师很好，我站在旁边，他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好，但也还是受了点熏陶，回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有，我也常常和同事说我们学的东西，探讨我们都看过的书，很有意思。其实，生活中，工作中，到处都是学习的机会，只要肯抓住，不肯定要在学校学习。 (四)本人存在的问题及思索 在实习过程中，我也发觉了自身存在的一些问题： 第一，本人的人际交往的实力还欠佳，这还
25、应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。 其次，缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的看法和方法往往有时不得当。 通过参与社会实习，我相识到，在生活中吸取四周人的阅历和阅历，驾驭一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结阅历，吸取教训，使自己对将来充溢信念，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。 (五)本次社会实习的问题和建议 1、在待人接物上应以真诚为主，只要你真诚对待四周的一切，他们会以同样的行动回报的。只有你对人家好，人家才会对你好。 2、希望能有更多的实习机会，这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们须要的不是爱护，而是足够的磨练机会。 最终，很
26、兴奋能有这个实习的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充溢的，至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参与更多的社会实习，磨练自己的同时让自己相识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，让自己能早点融入社会，这个每个人都必需面对的问题。 大四毕业生实习报告5 一、实习时间 2021年x月x日至2021年x月x日 二、实习地点 _试验幼儿园 三、实习内容 此次实习的主要内容包括两大方面：一是保育实习。来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。二是教化教学实习。包括集体教学的组织(教学目的、教学时间、教学打算、教学环节、老师与幼儿的互动、教学效果等);室内嬉戏的组织(嬉戏时间、嬉戏内容、嬉
27、戏材料、嬉戏的组织、老师的视察与指导等);户外体育活动的组织(活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、老师的视察与指导等)。三是班级环境和区角创设。包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。 四、实习目的 1、增加对学前教化的感性相识，提高专业意识。 2、了解幼儿园的一日活动支配、常规要求和组织方式方法，并且能够渐渐独立完成一日活动支配。 3、能将课堂中所学的理论学问与幼儿园教化教学实习有机联系，在班级老师指导下根据安排，进行各种类型的教学活动。 五、实习状况 俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无阅历，面对性格各异的孩子，面对新工作，的
28、确工作很难开展。毫无头绪可言，究竟该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的惊慌心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点惊慌，那一点新奇打算起先实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀新奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。 我的指导老师可是一
29、名阅历老道的名师，我会主动视察袁老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会刚好请教老师，并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。在袁老师的指导和帮助下，我很快得就熟识了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，须要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念。 在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮
30、助他们改正缺点，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 首先，在保教工作方面，我主动和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，
31、烧到自己;在睡觉方面，要刚好提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。 其次，上课。在课堂上，如何把握上课的时间，各个步骤的连接，以及幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对于一位老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。有阅历的老师告知我：在上课中不要死板去教学，要抓住小挚友的爱好爱好，运用技巧和方法去教，时间不易过长，一般时间限制在10分钟左右，于是我就通过画画或者扮演小挚友喜爱的动画人物去教学，之后用这样的方法去教学，小挚友们不仅感爱好而且我自己教的也不累 再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的打算，见机
32、行事幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。 另外，家长工作。在幼儿教化中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要刚好通告家长，同时赐予表扬和指责。我所在的东营区试验幼儿园实行的是发博客的形式，将孩子每天的活动以照片的形式记录下来发到班级博客中，让家长了解孩子在园的点点滴滴。 最终，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说：“我喜爱某某老师，她唱歌可好听了!”“我喜爱某某老师，她跳舞可好看了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力
33、，技能技巧也是一个很好的途径。 同时，老师还应当做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“在幼儿园里，老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过分的。例如，在活动中，有活动规则;在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课。 一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个
34、幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 六、实习收获和体会 回顾这些日子，些许心酸、些许甜蜜。虽然成天忙劳碌碌，但却欢乐。一滴汗水，一级台阶;一分耕耘，一成秋色。仅仅只是一名幼儿老师就如此不简单。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!这段经验，带给我的东西实在是许多许多：幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与
35、实习的冲击，这些都渐渐在我们原来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有了新的相识，我有了自己的努力方向，对教化这个方面也有了新的想法和新的相识，给了我前行的力气。 老师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，要当一名好幼教不简单啊!在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充溢自己，全身心投入到将来的幼儿教化事业。 大四毕业生实习报告