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1、园长个人工作总结模板2021园长个人工作总结1 今年在我与全体教职工辛勤工作，团结奋进，_幼儿园环境更加美丽、是自更加雄厚，社会声誉不断提高，学生规模不断壮大。比照一个优秀幼儿园园长的标准，我仔细总结，发觉问题，努力提升自己，现将一年的工作总结如下： 一、加强思想政治学习 一年来，我仔细学习，坚持以学生为本，并且常常参与优秀幼儿老师心得沟通会，仔细撰写心得体会。利用课余时间阅读的幼儿教化书籍，教育幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。作为院长，我以身作则，当好表率，为全体幼儿老师的树立良好的形象，让广阔老师意识到作为幼儿老师的责任感和使命感，不断地增加事业心和责任感。 二、做好招生工作 在仔细分析
2、探讨自身办园特点的基础上，制作规范的宣扬资料，统一招生思路，统一宣扬口径，实事求是、全面客观地反映出本园的特色。根据依法办园，依法招生，规范管理，稳定秩序，确保学前儿童能接受良好的早期教化，促进幼教事业健康发展的原则招生，20092010年度共招收适龄儿童_人次。 三、做好保教工作 我要求老师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，同时注意幼儿一日活动各个环节,努力做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。同时指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情，创建幼儿参与劳动的条件，如定期组织幼儿铺床、擦桌椅，开展值日生值日工作等等。 四、做好德育工作 我们把品德教化支配在幼儿日常生活的各个环节之中，在平常的生活
3、和学习中培育幼儿遵守纪律、诚恳、英勇、自信、关切他人、疼惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;教化学生珍惜粮食，遵守时间按，总之，“生活即学习”，幼儿的一日生活各环节随时都有教化的契机，我们在亲密协作中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教化，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、谆谆教导。 五、带好老师队伍 我们在幼儿老师中大力提倡讲奉献、讲团结的精神。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员主动参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面严格要求自己，不断增加党性修养，仔细学习教化管理理论。 六、加强后勤卫生平安工作 建立健全好后勤岗位责任制。定期探讨幼儿伙食问题，每
4、周科学合理地制定食谱，并能严格执行，保证养分量稳定、平衡、达到要求，每月都给幼儿量一次体重。 本年度工作总体上比较顺当，也取得了肯定的成果，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展须要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还须要我们不断努力。我们还要向高保教质量，高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力奋斗! 园长个人工作总结2 本学年在县教化局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教
5、化教学工作安排。工作中有收获有思索也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下： 一、端正思想，找准定位，帮助园长做好工作。 本学年本人主动参与政治理论学习，学习主动参与社会主义荣辱观教化，时刻以一名优秀党员标准要求自己，牢记为人民服务为宗旨，牢记“八荣八耻”，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。酷爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教化教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提高老师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的
6、稳步提高和幼儿的全面和谐发展。 二、建立和完善管理网络，实施分层管理。 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系，充分挖掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周安排;保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教化笔记;每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的发展空间，激发了老师的主体性和主观能动性，从而使教化教学工作有序、高效。 三、以师资培训为抓手
7、，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长。 我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平参次不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，主动协作师训科合理支配老师参与接着教化和岗位培训。同时主动开展教化科学探讨活动，要求老师结对子、找课题、定安排、共同开展探讨，形成了老带新、强带弱、共同探讨、共同进步的良好局面。05年秋期立项课题结题9个，获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;06年春期立项课题7个。 为使老师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳“自评互评”的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教化观念、
8、教化方法、教化策略的转变，从实践到理论的提升，从“阅历型老师”到“反思型老师”、“科研型老师”转变。在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议，吸取先进的、合理的教化形式和教化策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。05年好玩的土陶活动获河南省园本课程竞赛一等奖。 四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐发展。 在日常教学管理工作中，本人坚持进行安排批阅和安排执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，刚好和老师
9、进行沟通沟通教化教学中的问题，帮助指导老师树立正确的教化观念和教化方法，把发觉的问题歼灭在萌芽状态。同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题教化活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教化活动”、“爱劳动主题教化活动”、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习看法和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并欢乐着。这是我今年的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服
10、务老师、服务幼儿和家长。 园长个人工作总结3 在上级教化行政部门的正确领导下，在有关方面的大力支持下，我根据年初园制定的工作安排，以科学发展观为指导，仔细执行党和国家的幼儿教化方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注意实效，仔细履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了肯定的成果，促进幼儿的健康成长，获得上级部门的确定和幼儿家长的满足。下面，依据上级领导的支配和要求，就自己今年的履行职责状况向领导和同志们做如下总结汇报： 一、仔细学习，提高自己的政治思想觉悟。 要管理好幼儿园，做一名幼儿园好园长，必需要有正确的政治思想。我仔细学习党的理论，特殊是学好科学发展观，用党的理论武装自己的头脑，树立
11、一心一意为幼儿服务的思想，做到无私奉献。通过学习，我提高了自己的政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教化事业，有剧烈的事业心和责任感。在实际工作中，我把全部身心投入到幼儿园工作中，既教书又育人，做到为人师表，把幼儿教化事业作为自己的终身职业，树立了良好的职业道德。同时，努力培育自己吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，领先垂范，提高幼儿园教学质量，受到了全体幼儿家长的好评，为祖国幼儿教化事业的发展作出了我自己的努力。 二、加强师德建设，提高老师业务素养。 我在幼儿园管理工作中，加强幼儿老师的师德建
12、设，使每个幼儿老师充分相识到：幼儿教化、教学工作是我们的本职工作，是我们的立身之本，作为幼儿老师应当具有一种静默耕耘、无私奉献的精神，要做到一分耕耘、一分收获，象春蚕吐尽青丝，象蜡烛燃烧成灰。当幼儿老师要不怕辛苦，不断克服困难，具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神，象爱自己的孩子一样，爱每一个幼儿，始终做到仔细备课，仔细教学，切实提高教学质量。 我们是省级示范幼儿园，要做好示范带头作用，必需要有一流的老师队伍，因为名园要出名 师支撑。我持之以恒，始终加强师资队伍建设，提高老师业务素养，确保师资队伍质量始最终其他幼儿园，打响我们幼儿园的师资队伍品牌，成为各家长送幼儿入园的首选幼儿园。我本着以人为本的
13、现代管理思想，健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制，把制度管理和弹性管理有机结合，为广阔幼儿老师创设一个有利于他们施展才华、公允竞争的环境，从根本上调动幼儿老师的主动性，变要我干为我要干。我加强对幼儿老师的培育，通过继教学习、在职进修、参观沟通等手段，不断促进幼儿老师提高业务水平，做到与时俱进，确立正确的教化思想、教化理念，不断改进教化方法，符合幼儿学前教化改革与发展的须要。 三、创新幼儿园教学，办出特色园。 有特色才有生命力，幼儿园不能老是停留在一个水平上，要创新幼儿园教学，办出特色园。为此，我不断改革创新课程，主动推动特色教化，开展特色幼儿园的创建活动，走特色发展、内
14、涵发展之路。在教化思想、办园目标，园务管理，教学质量等方面形成独树一帜的办园特色。引领幼儿老师进行特色教化方面的搜集与编排，进行课程资源开发，进行个别班的试验，使我园的教学质量始终高人一筹，保持领头羊的位置，推动现代化、示范性幼儿园建设，发挥示范、辐射作用，全力推动幼儿教化协调、健康、持续发展。在办出特色园中，我园着重创设和谐的校内文化，以“弟子规”为抓手，在老师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化，培育感恩、孝廉文化，使老师爱幼儿，把幼儿培育教化好，促使幼儿健康欢乐成长;使幼儿爱父母，爱老师，听父母话，听老师话，做到孝顺、勤俭、活泼，成为大家宠爱的好孩子。 四、不断改善办园条件，优化办园环境。
15、我主动筹措资金改造园容园貌，添置教化现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等，改善办园条件，使幼儿园的教学、生活用房及卫生、平安、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位，达到省级示范幼儿园的标准。主动做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作，提高幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积，优化办园环境。我注意幼儿园平安工作，增加保卫和医护力气，加强幼儿的平安和卫生保健工作，确保幼儿不受到损害，不受疾病感染，切实维护幼儿身心健康。我加强与幼儿家长的联系，仔细听取他们的看法，主动向他们征求办园建议，做到团结一样、同心协力，共同办好幼儿园，建设和谐幼儿园。 20_年，我仔细努力工作，虽然取得
16、了较好的成果，但还是存在一些不足问题，主要是自己学习还不够，没有创新学习，用学习指导实践不够。在幼儿园的管理上，还存在粗放现象，有些管理不够到位，距科学化、精细化管理还有肯定差距，这些都须要在以后的工作中加以改进和提高。今后，我要接着加强学习，深化管理，按科学发展观的要求，求真务实，开拓创新，奋勉努力，攻坚破难，把各项工作提高到一个新的水平，再创佳绩，为祖国幼儿教化事业的发展，做出应有的贡献。 园长个人工作总结4 一年来，我园以幼儿教化指导纲要为指导，仔细实行教化局_、_年工作要点精神，结合我园实际，努力领悟并仔细实施了幼儿教化的新要求、新理念。进一步加强了全园平安工作及管理工作，在全园老师的
17、团结协作、努力工作下，在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中，按安排开展并顺当地完成了各项工作， 一、管理工作 1、仔细学习幼儿园教化指导纲要及相关的文件、要求，坚持依法办园，依法治教，仔细落实区局各项工作要求、会议精神，坚持间周一集中进行政治和业务学习，强化老师的爱岗敬业意识，结合师德师风精神，组织老师学习八荣八耻、十不准等内容，大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德，构建和谐校内，使教化教学质量稳步提高。 2、加强了幼儿一日三查工作的管理，班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录，并由主管平安的副园长定期检查，把检查结果与各班老师的年终考评挂钩。 3、加强保教工作的全方位管
18、理，严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。园长和主管保教的副园长、教研组长深化班级听课二十余节，查教案，对教化教学出现的问题进行现场指导，对一日常规工作进行跟踪督查。查班人员不只是检查教学活动，还注意察看班级常规、幼儿习惯的培育。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样，教保人员必需把教化贯穿到一日生活之中，而不是为迎接检查而作秀。结合本园的实际工作，加强园本培训，不断提高老师教化教学反思的实力，更好地落实教化过程生活化、嬉戏化、自然化，使老师和幼儿共同成长。 4、全面实行量化考核。近期我们又一次对年度量化考核实施方案进行了修订，建立激励机制和科学化管理。推行园务公开，对于重大问题，实行集体探
19、讨决策，充分发扬民主，政务、财务公开透亮，接受群众监督。 二、平安工作 1、进一步加强、完善、落实了各项平安管理工作，树立平安重于泰山的意识，严格按相关部门的要求健全各项平安制度，规范了各项平安工作，开学初与各类人员签订了平安责任合同，进一步明确了平安责任，确保了各项工作平安、顺当地开展与完成。 2、严格执行幼儿黄蓝卡接送制度，保证幼儿在园的平安。 3、加强对设施、场地、设备的检查与刚好修理工作。开学初，我们对全园各处进行全面的平安检查，焊接了脱落的玩具护栏，并对厨房进行了加固，做到了刚好发觉问题刚好解决，保证了各项工作平安、顺当地开展与完成。 4、各班加强对幼儿有目的、有安排地进行平安教化，
20、各年龄班依据其年龄特点制定出恰当的平安教化内容，在每周工作安排中支配一节平安教化课，有效的开展了平安教化活动，增加了幼儿平安学问，使幼儿的自我爱护的意识和实力得到提高。 5、多次召开平安专题会议，刚好解决平安问题。定期检查幼儿灶的食品选购和操作过程，严防食物中毒发生。汛期到来前，对园内的排水渠、教学楼的落水管进行了全面检查，保证汛期的排水畅通。 6、今年4月份我园中班卧房、活动室内发觉了成群的白蚁活动，我们一方面对学校报告，一方面实行临时应急措施运用杀虫剂捕杀白蚁。学校领导获悉后高度重视，现场勘察蚁情后，专题向区局领导汇报并请局领导现场调研。区局领导现场确定马上与白蚁防治专家联系，拟定防治方案
21、。现在白蚁防治专家的以确定，暑期里彻底根治蚁害。 三、教化教学工作 1、幼儿园组织老师重新学习新纲要，激励大家争做反思型、创新型的老师，在不断的反思中寻求新的方式方法，提高教化教学水平，突破旧的教学模式。四月份郑艳老师对全区进行了说课，她能从幼儿的爱好爱好动身，敬重幼儿的特性差异和年龄特点，教化活动始终围绕幼儿的情感看法绽开，使幼儿在玩中学，学中乐。受到同行和领导的一样好评。 2、从园内教化教学工作实际动身，就实际工作中出现的问题仔细开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”，中班组就“如何构建和谐班级”，大班组就“如何做好家长工作”，“幼小连接”等问题进行了教化教学研讨，
22、达到了以教研促教学的目的，通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。 3、家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此，我园近期的家长公开课，把家长请进课堂做老师，通过家长的亲身体验，让家长既体会了幼儿老师的艰辛，又充分利用了我们身边的教化资源。办家教专栏，加强了家长育儿学问的宣扬与沟通，工作得到了家长的支持与理解。 4、重视园本课程探讨：设立了以中华经典导读为主题的园本课程，且围绕这一主题设立了教化目标，进行各种活动。 5、主动参与各级各类活动，我园老师在市、区级论文和案例评比中，获奖率达100%;在区级讲故事竞赛中，我园李乐延小挚友荣获一等
23、奖的好成果;舞蹈节目“好挚友”在城乡办学联盟庆“六一”文艺表演中，展示了我园的风采。 四、卫生保健工作 1、加强对各班幼儿生活常规培育工作的检查与指导，培育幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合，要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，幼儿被褥干净整齐，一日两餐后的餐具消毒，要求每天处理当天的垃圾，不让垃圾在我园过夜等。我园始终坚持把检查结果与老师个人考评挂钩。 2、组织幼儿灶的管理人员和炊事员仔细学习了食品卫生法，严格根据有关法规进行操作，幼儿灶房的卫生每天检查，决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检，并为
24、相关人员办理了健康证。 3、近期对保育人员进行了岗位学问培训，对全体老师进行了幼儿卫生保健常识的培训，让大家驾驭所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。 4、进一步健全了保健室的各项制度和设施，主动协作防疫部门对幼儿预防接种工作。 五、后勤工作： 始终把提高为一线服务的效率，努力供应优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨，较好的保证了各项工作的顺当开展。 1、安排开支，勤俭办园，严格制定并执行安排，完成全园物品的选购与供应，刚好做好后勤保障工作。 2、较好地进行了各处设施、设备的检修、报修、修理等工作，确保各项工作平安、有效开展。 3、仔细制定并严格执行选购安排，做好设施、设备的购置与更
25、换，确保工作所需。购置了冰柜，按要求为各班添置了各类教具、玩具等。进一步改善了办园条件，为办园质量的提高供应了更好的物质保障。(例如;改修了灶房的煤场，对园内的茶水锅炉进行修理。) 4、刚好向上级汇报修理的实施方案，为暑假的工程动工做好打算。 总之，在今后的工作中，坚持并推动民主管理和以幼儿为本的教化服务精神，针对工作中的不足，接着加强管理，提高每位教职员工的素养，提高办园水平，让家长满足，让社会满足。在全体教工的共同努力下，我们走过激烈，走过欣喜，这一学年对我来说照旧是不平凡的一学年，正因为有了这一群可爱的幼教人无私无悔的投身幼教事业，使我们也甘愿在这块土地上播撒希望，执着耕耘。我们深信，当
26、太阳再一次冉冉升起，我们又将充溢希望和收获。 园长个人工作总结5 幼儿园自_年通过江苏省优质园的评估验收以来，全园教职员工并没有因此而满意，而是以此作为一个新起点，与时俱进，乘势而上，深化改革，提高质量。在这次创建教化现代化的过程中，我园以规程和新纲要精神为工作准绳，明确了“努力变更环境、对老师进行全方位的师资培训，力争对家长做好一流的服务，促进幼儿和谐全面的发展”办园方向，努力提高老师整体素养。本学期，在上级主管部门的关切、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，我园不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，幼儿园不仅在广阔的家长中赢得了
27、良好的声誉，而且还受到了领导与同行的好评，详细总结如下： 一、加强硬件建设，努力实现环境设施现代化。 为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境，满意孩子多方面发展的须要，幼儿园这两年在上级主管部门的帮助指导下、在董事会探讨决策下，先后投入了30多万用于创建工作，使园容园貌、硬件设施在愿有的基础上有了较大的改善。 1、完善设施 良好的园舍设施是实施素养教化、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着平安第一的原则，利用暑期、节假日，先后对场地、厨房、围墙、活动室等进行了改扩建和更新。铺设了400多平方米的塑胶软质场地，使场地更加美观、平整、平安。依据市卫监所的要求，我园对原有的厨房、用具
28、进行了改建，确保了操作人员的平安。为了孩子，我们有安排地逐年更新，为了给孩子一个健康健康舒适的生活环境。园内活动室配有空调、实物投影仪、VCD、电脑、电子钢琴、等现代化的设备、各班设置的区域丰富了孩子学习环境，尽可能来满意他们探究和求知的欲望。 2、优化环境。 环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用，更是萌发创新思维实施素养教化的手段之一。新纲要也明确指出：“幼儿园应当是为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面发展的须要。”为此，我们在主动完善设备设施的同时，还努力营造美丽的育人环境，通过环境使师生身心得到愉悦，获得美的情感体验。我们对幼儿园的每一处都进行了布置。充溢童趣，给人以美感
29、。我们还利用每一个空间和角落创设富有教化意义的环境。园所的走廊我们利用废旧物资制作了小灯笼好用美观、活动室的每一个空间和角落里，都有幼儿参加设计并制作的作品，幼儿在参加过程中获得身心发展的体验。活动室设置的阅读角、巧手吧、科学角、小超市、娃娃家等，让幼儿的日常活动变得丰富多彩。嬉戏区内，很多废旧材料的运用更为幼儿供应了表现、创作、实施才华、仿照生活的机会，在这些小空间中，孩子们自由自在，他们在玩中学、学中玩，充分感受发觉的乐趣，提高了视察力、想象力，激发了孩子的求知欲望，为创新思维的发展奠定了良好的基础。除了创设美丽的物质环境以外，我们还非常注意建构健康、同等、和谐的师幼环境，要求老师爱惜、敬重、赏识每一个孩子，同等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，主动激励孩子，努力使他们成为自信、活泼、健康、欢乐的孩子。 园长个人工作总结模板2021