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1、元旦初中作文600字元旦初中作文600字1 早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今日上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了! 走进学校，有好几个同学已经来了，后来很多同学也蹦着跳着来到了教室，相互打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向部队礼堂进发了!只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在公路右侧走着。 来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激烈人心的时刻到来了!主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：春节序曲。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。 第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼
2、加油!一年级的小同学先用充溢童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着，惊羡着，给一年级的小同学鼓掌庆贺，加油打气! 后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热情的掌声。 到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了!我像怀里揣着只小兔子，惊慌得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起听党指挥歌，接着是严守纪律歌，在唱其次首歌时，我们唱的有点快了。我听究竟下老师一个劲喊：“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了! 在节目的最终，一个个老师穿着绿色的军装矫捷的登台，英姿飒爽地站在
3、舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油!老师，加油!”我们手里的荧光棒再次挥动起来! 啊，今日真是欢乐的一天!也是难忘的一天! 元旦初中作文600字2 十一到元旦，又一个一百天，绝大部分同学们起早(5：30起床)上学，摸黑(17：45放学)回家，每星期只有一天不上学，但都被老师和家长填的满满的，个个有苦不堪言的感觉。 元旦放假三天，前一天下午，全班沸腾了，同学们都像疯了的狮子似的，大吼大叫。我也一样。“耶!”刚回家，我就蹦到床上。这几天，爸妈不在家，只有我和奶奶在家，怎么玩呢?我规划了一下。恩，上午和下午写作业，晚上狂玩。现在是晚上，也就是玩的时
4、间。我从床上跳下来，拿出一大包零食，坐在电视机前看电视，悠然自由，无忧无虑。突然，我又想到了什么，连忙把电视机关了，打开了我心爱的电脑。在网上起先玩了起来，感觉都要飞了起来，比神仙的生活还要舒适。玩到九点多，我也累了，舒适的躺在床上，打算明天一觉睡到天亮。 其次天，睡到7点，自然醒。吃过饭后，我哼起小调到房间写起了作业。下午和晚上照旧如昨天一样。这样反反复复，一天一天的过去，不去学校，我发觉有点无聊了，不像校内生活那样丰富多彩。虽然每每天还没亮，却早早的到校，这对身体有好处啊!上课了，可以学到很多好玩的学问，听到许多好听的故事。 下课了，和同学们一起玩耍。中午吃过饭后，自己和同学们闲逛在林荫小
5、道上，放开视野，放开心扉，远眺大自然的美妙。晚上，在夕阳的陪伴下，和同学们笑着一起回家。新的一天又要起先。平常，还有像“春之韵”，“英语节”之类等等这样的丰富多彩的活动。我现在最终体会到了，做任何事情都要有张有弛，始终叫你疯狂的玩下去，你也会觉得郁闷的。倒不如做些比其更有意义的事情。 还剩下最终一天了，明天就要上学了，上学，其实有时觉得并不是自己想象中的那么苦，从中发觉乐趣，体会乐趣，再细致想想，没苦怎能甜?_，一起为学习加油吧! 元旦初中作文600字3 元旦下午，妈妈让我和她去逛街。那时阳光明媚，是应当逛街了。 要出门了，我突然发觉妈妈一分钱也没带，只拿了两张纸!我百思不得其解，莫非妈妈要用
6、纸买东西吗?走近了，我才发觉，原来是两张稿费单，每张25元。我对妈妈“冷笑”道：“别忘了你以前说过 的，一有稿费，你就给我买东西哦!”妈妈爽快地答道：“在街上你情愿吃什么就吃什么。”“噢耶!”我开心地出了门。 走到半路，我望见了一辆“汽车”，它像一个正在做手术的病人：两旁的皮肉(车门)都没了，只剩下几根骨架(铁棍)孤零零地站在一边。车走过来了，妈妈拉着我就要上去。我问妈妈：“这汽车拉 人不收费吗?”妈妈说：“这是电车，它行驶的头一个月不要钱。”我接着说：“不行能吧。”妈妈不耐烦了：“先上车再说!”到了车上，我问司机：“要不要钱啊?”司机说：“你不要钱，你妈妈 也不要钱。”但我还是半信半疑。 下
7、了车，司机没要钱，忽然，我感觉车上的担忧就是庸人自扰。 我们在新天地下了车，可妈妈先去了它旁边的银行，可谓是醉翁之意不在酒。 我们抽了号，屏幕上显示我们前面有五人，可我们等了二十多个人才轮到我们。 我要去新天地，但妈妈坚持要去步行街。母命难违，我只好听从。 妈妈去的商店“无奇不有”，我的肚子也不是空空如也，里面好吃的多着呢。 回来时，我力倦神疲，可还是找不着电车。 最终，在过红绿灯时，我们看到了两辆电车，我兴奋地大叫：“真是车到山前必有路啊!对了，这句诗的下一句是什么?”妈妈深思了一会儿，说道：“下一句是柳暗花明又一村吧。”我哈哈大笑 ：“那是山重水复疑无路，柳暗花明又一村!”妈妈恼羞成怒，向
8、我发出警告：“以后不要当众拆穿我的错误!”但那两辆电车都不是往我家的方向开的，坐上去就成南辕北辙了。于是，我们只好 跑着回家。 虽然回到家时我累了个半死，但我还是感到欢乐。 元旦初中作文600字4 元旦假日，天特别的蓝，风特殊的爽。我们一家来到了位于河南省郑州市中牟县的新开发的旅游景区雁鸣湖。 走进景区的大门，我便看到了无限遐想的雁鸣湖。放眼望去，湖面上芦苇丛生，充溢了朝气。它们有的像一群威猛的战士，站在那里纹丝不动;有的像生气勃勃的小伙子，似乎干什么都要比个凹凸;有的像漂亮的少女，在微风中翩翩起舞。间或三、四只水鸟从湖面上拂过，掀起一阵阵水纹。水面上一只只小船轻快地滑过，船上人们的脸上都充溢
9、了无比的兴奋和欢乐。突然，空中传来了一阵悠长而洪亮的雁鸣，抬头观望，只见一队队大雁在蔚蓝的天空中排着整齐的雁阵边飞边叫。我想：“这或许就是雁鸣湖名字的来历吧!”。我很快被这一幅幅奇妙的工笔画沉醉了。这时爸爸说：“咱们也去划船吧!”“好呀!Letsgo!” 我们和其他的游客一起坐上了崭新美丽的旅游观光车，赶往划船的地方。一路上，路旁一行行挺立的小树从我们身边闪过，小花小草都散发着秋天的气息，垂钓中心里人们在那儿悠然地等待着鱼儿上钩，养蟹场中的农人辛勤地喂养着肥美的大闸蟹。不一会儿，到站了。呵，这里人可真多呀!我们等了半天才坐上船。我们一边开心地蹬着小船，一边尽情地观赏这湖中的美景。水中时常地出现
10、一些小鱼、小蟹，间或还能看到伸着小脑袋向前一窜一窜的小水蛇，他们似乎一个个调皮的小孩，每当我们想把船靠过去和它合影留念时，他们却一头扎进水里不见踪影了。在我们的脚踏船旁边还有一些竹筏，筏上面的人，有的坐在两旁的凳子上，有的拿着竹篙用劲的向湖深处撑着，撑着不知不觉中，我的肚子早已咕咕叫了，我们便在旁边的农家小屋找了一家餐馆，点了很多当地特有的农家菜，有大闸蟹，地龙菜，炸知了等，可好吃了，我一口气把他们全吃了。直到现在我还记得那些菜的味道，简直是回味无穷。开心的一天就这样过去了，在回家的车上我看着雁鸣湖的背影慢慢远去、远去最终它在我的视野中完全消逝了。可我还是望着雁鸣湖的方向，静静的看着，向往着，
11、向往着雁鸣湖美妙的将来 元旦初中作文600字5 间或在街边漫步，当风吹过，几片枯尽的叶子辞别枝极，在空中翻飞旋舞。我想，于这凋零之中，实在饱含了一种自由之美。 间或在寒冷的冬天，为一朵凋敝的野花哀叹，那褐色的花瓣觉见不到半点水气，孤孑地垂在那里，有一种萧索的姿态。我想，人有时竟不如这朵野花，凋零虽不行免，但一生中尚且会有一次绽放。 间或在林立的楼厦间发觉一摊废墟，或许，它也曾堂皇富丽。高楼的华彩和废墟的死寂本不是同一个世界，但在废墟之中，喧腾与安静却倏然有了交集，这正是对堪忍世界真实的照见，是自然最无言的呈现。 间或站在桥上俯眺，桥下行人匆忙来往，车辆络绎不绝。这样喧腾的景象，唯恐得证老僧的心
12、湖也会泛起涟漪。我想，这样熙攘的步调，原委是为了追逐，还是为了躲逃呢? 间或望见一幕绚烂的烟花在夜空绽开。伴随轰鸣的远逝，烟花很快就淡出了视野，突然光亮的天空又寂静下来。我想，倘如光鲜过后注定消逝，绽放须臾就要凋零，生命之花又该怎样盛开才算得上完满? 间或梦见几株猗郁的菩提树，树枝上的菩提花开放正盛，在阳光的映染下，照耀出金色的光线。于光线之中，菩提树成了证悟的大佛，参坐在那里，仿佛能够无视周遭的尘嚣与喧哗。我想，原委要怎样的历练，我们才能像这几株得证的菩提树呢? 间或 间或我们驾临在这个世界上，同样地生活，同样地劳碌奔波。唯有让我们的心灵之湖安静无波，我们才有可能真实地照见这个纷繁困难的世界，也才有可能在一切喜乐、哀痛、美善、丑恶之中体悟到才智。 体悟并不是难以达成的修炼。吃饭是一种体悟，睡觉也是一种体悟，体悟的法门是要用一颗松软的心碰触整个世界。 “松软心是大悲心的芽苗，是菩提心的种子。”春草又绿是松软的，秋叶飘舞也是松软的。用一颗松软的心为一次重逢而欢乐，用一颗松软的心为一次离别而哀痛。唯其松软，我们才能到更多的欢愉与伤痛。唯其松软，我们也才能在这无常的世界里为自己的心灵辟出一片无垢的净土。 让我们在心底埋种下才智的种子，用松软浇灌出并蒂的菩提! 元旦初中作文600字