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1、体育教师学期工作总结参考样本体育老师学期工作总结1 20_20_学年度上学期就要结束了，本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身，坚固树立了坚持教化面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。我依据学期工作安排的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成果。现将体育工作做一总结： 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。 学习落实“课标”的教化理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就须要我在教学实践中仔细反思，
2、努力钻研，不断地更新教化观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，我能够从现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常性的对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、深化探究，努力提高教化教学水平。 这一学期我仍执教七年级6个班的体育课，在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教化方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教
3、学安排，仔细备课。在学校宽的阔场上，有效地开展队形队列广播操、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，充分利用优势资源主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校内文化建设。半年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、学生能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了
4、自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动
5、负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求。 三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作。 学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展，激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺当完成体育标准测试工作，提高我校体育标准成果，我组人员一一把关，利用课间及活动时间，由校长领导，体育组组织学生进行了一分钟跳绳、立定跳远、800米(女)、1000米(男)等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的
6、努力，本学期的测试顺当进行，成果优良。 总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育学生酷爱体育活动，主动参与体育活动的爱好很艰难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课，对待我的每一个学生。能让学生的素养提高，是我最大的心愿。 体育老师学期工作总结2 本人19_年诞生，毕业于天津职业技术师范学院，最高学历高校本科。1991年参与工作，始终担当体育教学工作，1999年取得中学一级老师资格，依据职务晋升条件，我恳求申报中学体育高级老师职务。下面就自己取得中
7、学一级老师资格以来的教学工作状况向各位领导和老师们做如下汇报，如有不当，请指责指正： 一、仔细学习，提高政治思想觉悟和业务工作水平 我仔细学习党的理论和国家教化方针，仔细学习体育教学业务学问，切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能，酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，有剧烈的事业心和责任感，仔细做好体育教学工作。我严格遵守老师职业道德，做到虚心谨慎、为人师表，听从学校工作支配，尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担，完成全部教学工作，取得良好教学成果。 二、尽心尽职，全面完成工作任务 我仔细贯彻大纲教学精神，坚持素养教化，根据新课改的教学理念，结合本校学生实际，仔细备好课，仔细上好每一堂课，提高课堂教学质
8、量。由于自己树立终身学习的观念，做到理论和实践相结合，具有多年教学阅历，注意学生的学习过程，因而全面完成了全部教学工作任务，使每个学生通过体育课的学习与熬炼，在增长体育学问和体育技能的同时也拥有了健康的体魄。 三、辛勤耕耘，取得良好工作成果 我仔细学习，20_年完成了天津体育学院硕士课程学习，20_年参与了天津市中学新课程改革培训班学习，完成第四周期接着教化学习，先后取得计算机、一般话、心理健康、班主任等证书。我努力教学，20_届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号，完成20_届和20_届两届初三体育考试，考试成果优异，为学生升入中学奠定基础。在20_20_年春、秋季河北区运动会上短
9、跑组竞赛中，共获得了100个单项第一名，达到国家二级运动员水平2人，达到国家三级运动员水平3人，被天津体育学院运动系录用1人。本人在20_年天津市中小学运动会上评为优秀教练员，为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、中学组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成果作出自己的贡献。在教学之余，我仔细进行教学总结，主动撰写教学论文，共有11篇论文获奖，市级获奖6篇，区级获奖5篇，其中实施新课程对促进学生运动技能的形成的探讨论文获得2011年天津市课改论文二等奖，我还在20_年河北区中小学常规体育优秀课评比中获得一等奖。 我仔细教学，努力实践，完成了全部教学任务，取得良好成果，但还是存在肯定的不足之处，须
10、要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后，我要进一步加强学习，进一步提高自身素养，以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作，努力取得优异成果，促进学校教化事业发展。 我的述职报告完了，感谢大家! 体育老师学期工作总结3 20_20_学年度第一学期小学一年级体育教学工作总结内容简介;为了力求课的内容形式多样化，我课下常常与学生沟通，留意视察学生课下比较喜爱的嬉戏、活动等，将这些内容融入到课堂中，比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动，备课时我将这些内容放在课的不同部分，极大的激发了学生学习的主动性。除此之外，还将一些课上简单出现的突发事务作为备课重点; 在欢乐与劳碌中一学期又接近了尾声，本学
11、期我较好的完成了体育教学任务，并从各方面都有所提高，现将本学期的工作状况总结如下： 1、课题探讨 课题探讨是促使我们进步的催化剂，是我们走向胜利的必经之路，要搞好课题探讨就必需多读书，在彭教授的感染下，激发了我读书的热忱。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍，从理论与实践方面充溢自己，使自己积累足够的能量，更好地完成教学任务。仔细写学习笔记与教学随笔，并建立了自己的博客，将自己的反思发表到博客上，与网友共同学习共同进步。 我以前不是很爱读书，那是我没有发觉读书带给我们的惊喜，这学期我也读了几本书，虽然理论性不是特殊强，但都是一个个鲜活的例子，对我的教化教学特别有帮助，其中包括、等。都是用最真
12、实的故事教给我们做人的道理和教化学生的方法，随时将心中的感受写了下来，留住最感动的一瞬间。 课题探讨现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台，在这次大项活动中，我担当了整理课堂教学资料的任务，并帮助其他老师完成各项任务。 2、课堂教学 本学期我担当一年级六个班的体育教学工作，共18节课。对于一年级教学有了一点阅历，开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等，为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。 他们活泼好动自控实力差，根本不在乎老师说什么，留意力很难集中。通过向老老师学习阅历，还多次向郑爱军老师请教教学方法，取人之长补己之短，课堂秩序有了明显进步，这学期在此基础上，更加严格
13、要求，将课上队列队形动作编成了口诀，便于学生记忆，学生在边说边做过程中订正自己的错误动作。 备好课始终是上好课的前提，为了力求课的内容形式多样化，我课下常常与学生沟通，留意视察学生课下比较喜爱的嬉戏、活动等，将这些内容融入到课堂中，比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动，备课时我将这些内容放在课的不同部分，极大的激发了学生学习的主动性。除此之外，还将一些课上简单出现的突发事务作为备课重点，为学生营造欢乐、平安的课堂氛围。为了让体育活动有持续性，还会给学生留家庭作业，让他们与家长共同完成，更有效的激发了学生的主动性。 3、推行第三套中小学生广播操 从10年9月起先全国新推行了第三套中小学生广播体
14、操，10月份我代表发丰南区参与了唐山市教化局组织的广播操培训，并在11月份在全校师生中推行新操，每天利用课间操和体育课时间教新操，并胜利的在课题探讨现场会上作了展示，赢得领导老师的一样好评。 4、其他方面 遵守学校各项规章制度，仔细做好常规工作，顺当地完成了学生体质监测及上报工作。 参与区体育教学竞赛获一等奖;带领学生参与区乒乓球竞赛获得一等奖。 5、存在不足 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言不够生动，多给孩子一些笑容和关怀的话语，拉近师生间的距离。多读书，加深自己的理论修养。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工
15、作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 体育老师学期工作总结4 为了进一步实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和江苏省学生体质健康促进条例的文件精神，大力推动素养教化，深化开展阳光体育活动，学校通过课间操、大课间活动、体育课、学校体育节、新荷社团等形式，保证了学生每天一小时体育熬炼时间，切实的增加了学生的体质，促进了学生主动参加体育活动热忱，培育学生活动的爱好，为形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识奠定了基础。比照学期制定的体育工作安排，做如下总结： 一、课间操时间形式多样、活动氛围深厚 本校课间操时间分为两个部分，第一个部分是集体分地点统一做广播操，其
16、次就是操后分年级、分项目、分场地进行活动。 为了使各项活动落实到实处，学期初体育组与德育处相互协作，主动做好班级常规管理工作中广播操的检查评分工作，通过一系列的措施，规范学了生进退场的秩序和广播操的动作技术 ，使广播操质量得到进一步的提高。广播操之后一至三年级利用学校下发的器材进行分场地、分项目进行活动，四至六年级进行冬季长跑，不管是活动还是长跑，都要求带队老师主动参加、维持秩序、组织活动，同时亲密关注学生平安。通过课间操，切实有效的达到增加学生体质，激发学生活动爱好的目的。 二、大课间活动按部就班、开展正常 为了使体育大课间活动落到实处，教务处在学期初就协同体育组编排好活动内容(主要以嬉戏类
17、为主)，结合新荷社团活动(包括学校业余训练)，把带队老师的工作纳入绩效考核，每天下午三点半，大课间活动正常开展，活动班级根据规定内容进行活动，体育老师做好各区域的队伍调动和组织，同时主动发放体育器材，以保证大课间活动的正常开展，教务处并不定期的对大课间活动的班级进行考查，做好记载，确保活动的质量。 三、体育课接着深化实施新课程精神，推动课程教化改革 为了进一步使新课程精神得到落实，学校体育组通过集体备课、听课及参与上级组织的各级各类的培训等形式大幅度的提高老师的教学业务实力，体育老师立足常规教学，通过主动的有效的教学，创设良好的教学氛围，同事做好学生的 体质测试、上报和教学考核工作，进一步树立
18、了“健康第一”的指导思想，优化课堂教学，提高了课堂教学质量，完成了教务处的“六仔细”考核任务。特殊是通过教研课听课、评课及参加基地活动等形式，大家相互沟通，终结优缺，对我校体育老师的业务成长有很好的促进作用。结合青蓝文明号文件精神，我组通过新老老师的师徒结对的形式，在很大程度上也促进了新老师的业务实力的成长。 四、群体活动有特色，学生参加度大 十一月份胜利举办了第六界学校体育节暨秋季运动会，本次体育节以“人人参加，个个运动，我是健康鲈小人”为主题，突出体育节项目的趣味性，学生的参加度，为每一个学生构筑参加体育活动的平台，使每一个学生都能体验到属于自己的胜利与欢乐。同时，利用体育节推动我校群众性
19、体育活动的开展，促进我校体育教化事业的发展，进一步落实我校学期体育工作安排，促使学校体育工作全面发展。 五、业余训练系统规范，成果卓越 通过各教练系统的、科学的训练，使运动员的身体素养和运动技能都有长足的进步。同时教练也关注运动员的文化成果，做到学习和训练两不误。在10年_市阳光体育竞赛中，我校的篮球队获得市其次名，田径获得其次名，围棋市第一名，乒乓女三男四，门球第七名。 通过形式多样、行之有效的学校体育活动，让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发了学生的运动爱好，发挥了学生活动的主动性，从而增加学生体质，增进学生健康。同时也促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力，
20、丰富校内文化生活，营造主动向上的活动氛围。 体育老师学期工作总结5 本学期，体育科组全面推动素养教化，仔细落实“健康第一”的指导思想，响应“阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作。在期末到来时，总结成果力争再创佳绩。 一、教学工作 我们依据新课改的要求，主动探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位老师仔细制定年度教学安排，并按安排完成教学任务。 1、课堂以课题探讨为理论依据。全部体育老师在课堂教学中重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学地熬炼身体并健康地成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 2、分层教学，各尽其能。我
21、校的体育老师工作安排根据其自身特点进行的，所以在教学过程中，我们系统地划分了三个层次，根据学生运动水同等级划分。这样的划分，充分地调动了老师的主动性，从而使学生受益。 3、科研兴教。科组在学校领导的领导下，大力开展间周一次的科研学习。在探讨中结合课堂实际找到问题，并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来，科组老师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜爱的同时，自身也得到了提高，成为探讨型的老师，在科组中已经达成共识。 二、体育活动组织工作 本学期，我校依据活动安排，实行了第十五届体育节两次体育活动。 1、三月份实行二至五年级80米单项赛。学生在完全的竞赛中，参加热忱高，由于活动组织的成熟，学生们都
22、是亲自参加整个活动的组织、竞赛。学生在竞赛中个人实力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。 2、五月份实行全校广播体操竞赛。整个活动得到了学校全部班级的响应，并加大训练，的确提高了我校广播体操的整体水平。 3、并在全部科组老师的努力下，全部班主任协作下，我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。 三、训练和竞赛工作 开学初田径、乒乓球、塑身操、举重、门球各运动爱好小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作，使家长能够全力支持理解学校的工作，让学生每天准时准量参与训练安心训练，尽量做到学习训练两不误。 1、三月份我校有8位同学参与了武进区中学乒乓球竞赛队，获得小学男子甲组团体第三名的好成果。 2、四月份我校有19位同学参与了武进区中小学举重竞赛，获得小学团体第三名，并代表武进区参与常州市举重竞赛获得团体第五名的好成果。 3、六月份我校有6位同学参与了武进区门球竞赛，我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参与江苏省中小学门球竞赛。 为迎接今年7月份的塑身操竞赛，9月份武进区里中小学生田径运动会塑身操、田径两爱好小组将接着努力做好训练打算工作，力争获得优异成果。 体育老师学期工作总结参考样本